PdF:A2BK_AM20 Moderní americká literatura - Informace o předmětu
A2BK_AM20 Moderní americká literatura
Pedagogická fakultapodzim 2010
- Rozsah
- 0/0/24. 24 hodin. 5 kr. Ukončení: k.
- Vyučující
- Mgr. Pavla Buchtová (cvičící)
- Garance
- PhDr. Irena Přibylová, Ph.D.
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková - Předpoklady
- A2BP_SOZK Souborná zkouška || A2BK_SOZK Souborná zkouška
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Lektorství cizího jazyka - anglický jazyk (program PdF, B-SPE)
- Cíle předmětu
- This survey course examines American literature throughout the 20th century on the background of historical, social and cultural events.
In the seminars we will explore major writers and literary movements of the period as well as recurrent themes and motifs in the assigned readings.
At the end of this course, students should be able to describe at least two different varieties of literary modernism and discuss how black and white modernist experiments may have influenced each other; appreciate the diversity of modernist authors; see connections between the art and literature of the modern era; discuss several different schools of poetry; describe postmodernism, discuss its causes and origins, and discuss ways in which the twentieth-century fiction and poetry respond to the postmodern condition. - Osnova
- 1. Modernist poetry
- 2. Modernist fiction
- 3. Harlem Renaissance
- 4. Southern literature
- 5. Drama
- 6. Jewish authors
- 7. Poetic movements
- 8. Postmodern literature and art
- 9. Postmodern literature and feminist movement
- Literatura
- The Columbia history of the American novel. Edited by Emory Elliott - Cathy N. Davidson. New York: Columbia University, 1991, xviii, 905. ISBN 0-231-07360-7. info
- The Heath anthology of American literature. Edited by Paul Lauter. Lexington, Mass.: D.C. Heath, 1990, xxxix, 261. ISBN 0-669-12065-0. info
- Columbia literary history of the United States. Edited by Emory Elliott. New York: Columbia University Press, 1988, xxviii, 12. ISBN 0-231-05812-8. info
- Výukové metody
- discussion-based seminars
group work - Metody hodnocení
- 1) Response papers (1 for each seminar), focusing on one text from the assigned reading
2) colloquium (consisting of 3 parts: first, the student talks about the chosen topic; then s/he analyzes a short literary extract; and finally speaks about literary texts s/he has read) - Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
- Statistika zápisu (podzim 2010, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2010/A2BK_AM20