CS2RC_LKSM Kapitoly ze světové literatury pro mládež

Pedagogická fakulta
podzim 2011
Rozsah
5/0/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. PhDr. Milena Šubrtová, Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Naděžda Sieglová, CSc.
Katedra českého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Nataša Vrbová
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Po absolvováni předmětu prokáží studenti obeznámenost se světovou literaturou pro mládež v dílčích vývojových sondách i tematologicky uspořádaných okruzích. Dokáží interpretovat literární texty z oblasti literatury pro mládež s přihlédnutím k její specifičnosti.
Osnova
  • 1. Pojem světová literatura pro mládež, možnosti jejího studia. Mezinárodní instituce a organizace, zabývající se literaturou a knihou pro děti a mládež. 2. Počátky literatury pro mládež, přínos anglického a francouzského osvícenství literatuře pro mládež. 3. Folklorní pohádka v různých národních literaturách, rozvoj umělé pohádky v 19. a 20. století. 4. Vývojové proudy a vybraní představitelé literatury pro mládež ve 20. století. 5. Aktuální témata ve světové literatuře pro mládež od 90. let 20. století.
Literatura
  • ŠUBRTOVÁ, Milena. Brněnské impulzy v literatuře pro děti. Z dějin světové literatury pro děti a mládež I. Slavkov u Brna: BM Typo, 2007, 67 s. edice Ladění. ISBN 978-80-903707-4-6. info
  • JUŘÍČKOVÁ, Miluše. Dánská literatura pro děti a mládež. In ŠEBELOVÁ, Zuzana, Athena ALCHAZIDU a Milena ŠUBRTOVÁ. Slovník autorů literatury pro děti a mládež I. Zahraniční spisovatelé. 2007. vyd. Praha: Nakladatelství Libri, 2007, s. 30 - 33, 3 s. I. ISBN 978-80-7277-314-5. info
  • ŠUBRTOVÁ, Milena. Kapitoly ze světové literatury pro mládež I. 1. vyd. Brno: Akademické nakladatelství CERM, 1998, 16 s. Item. ISBN 80-7204-072-3. info
  • ŠUBRTOVÁ, Milena. Kapitoly ze světové literatury pro mládež II. 1. vyd. Brno: Akademické nakladatelství CERM, 1998, 16 s. Item. ISBN 80-7204-093-6. info
Výukové metody
Typ výuky: konzultace. Výklady vyučujícího zahrnují významné vývojové tendence, samostatná práce s texty posiluje interpretační dovednosti studentů.
Metody hodnocení
Požadavky k ukončení: požadavkem k udělení zápočtu je seminární práce v rozsahu 3-5 stran (témata budou zpřesněna na první konzultaci).
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022.