NJ2BK_MOR2 Morfologie 2

Pedagogická fakulta
podzim 2013
Rozsah
12 hodin. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Roland Anton Wagner, M.A., Ph.D. (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
NJ2BK_MOR2/01: Pá 20. 9. 10:15–11:55 učebna 64, Pá 11. 10. 10:15–11:55 učebna 64, Pá 25. 10. 10:15–11:55 učebna 64, Pá 8. 11. 10:15–11:55 učebna 64, Pá 22. 11. 10:15–11:55 učebna 64, Pá 6. 12. 10:15–11:55 učebna 64, R. Wagner
Předpoklady
NJ2BK_MOR1 Morfologie 1
Regelmäßige und aktive Teilnahme an Seminaren, Ausarbeitung der vorzubereitenden grammatischen Übungen (Geislerova: Übungsgrammatik Deutsch), schriftlicher Test in Morphologie - theoretischer und praktischer Teil, Kenntnis der empfohlenen Fachliteratur.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Am Ende des Kurses sollen die Studierenden in der Lage sein, die Verbformen des Deutschen richtig in den passenden Kontexten zu verwenden. Sie sollten die wichtigsten unregelmäßigen Formen kennen und sie in Sprachmaterial identifizieren können. Sie sollten Aktivkonstruktionen mit den entsprechenden Passivkonstruktionen in Verbindung bringen können und die einen aus den anderen ableiten können. Im Bereich der Modalität sollten sie die deutschen Modalverben in den üblichen (deontischen) Bedeutungen verwenden und in den weniger üblichen (epistemischen) Bedeutungen zumindest verstehen können. Ein weiteres wichtiges Ergebnis des Kurses sollte der Erwerb eines soliden Basiswissens zum Aufbau von Grammatiken sein. Die Studierenden sollten mit der gängigen grammatischen Terminologie vertraut werden und die wichtigsten grammatischen Fachbegriffe definieren können. Die entsprechenden Elemente sollten sie aufgrund der Definitionen im Sprachmaterial erkennen und klassifizieren können. Schließlich sollten sie auch verschiedene grammatische Analysen vergleichen können und deren Wert für den Fremdsprachenunterricht kritisch beurteilen können.
Osnova
  • - Unterscheidung von finiten und infiniten Verbformen,
  • - Einteilung der Verben nach morphologischen Kriterien, Bildung von Flexionsklassen beim Verb,
  • - Syntaktische Verbklassifizierung und Bedeutung für die Formenbildung,
  • - Semantische Klassifizierung und die Wahl des Hilfsverbs (haben/sein),
  • - morhologische, syntaktische und semantische Eigenschaften der Modalverben,
  • - periphrastische Tempusformen und deren Status im Tempussystem des Deutschen,
  • - zwei Möglichkeiten der Organisation des Modussystems (Konjunktiv I/II vs. Konjunktiv per Tempus),
  • - Passivkonstruktionen und passivnahe Konstruktionen.
Literatura
    povinná literatura
  • Geislerová, Olga. Einführung in die Morphologie der deutschen Sprache. Brno 2005
  • HERING, Axel, Magdalena MATUSSEK a Michaela PERLMANN-BALME. Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. 1. Aufl. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2002, 248 s. ISBN 3-19-001657-7. info
    doporučená literatura
  • EISENBERG, Peter. Grundriß der deutschen Grammatik. Stuttgart: J.B. Metzler, 1998, 489 s. ISBN 3-476-01639-0. info
  • HELBIG, Gerhard a Joachim BUSCHA. Deutsche Grammatik :ein Handbuch für den Ausländerunterricht. Berlin: Langenscheidt, 2001, 654 s. ISBN 3-468-49493-9. info
Výukové metody
Seminar
Metody hodnocení
Der Kurs schließt mit einer benoteten (A-F), schriftlichen Klausur. Zum Bestehen der Klausur müssen mindestens 60 % der Gesamtpunktzahl erreicht werden. Gegenstand der Klausur ist der Stoff der morphologischen Seminare und Vorlesungen im Frühjahr- und Herbstsemester (MOR1 und MOR2), entsprechend dem Skriptum (Geislerová) und den üblichen Mittelstufengrammatiken (z. B. Hering/Matussek/Perlmann-Balme). Studenten, die eine Bachelor-Arbeit mit morphologischer Thematik schreiben wollen, wird zudem die Anfertigung einer kurzen Seminararbeit zu einem selbständig bearbeiteten morphologischen Thema (ca. 5 Seiten, entsprechend der Richtlinien im IS/organizacni pokyny) empfohlen. Předmět je uzavřen písemným testem. Je nutné dosáhnout nejméně 60 % celkového počtu bodů. Obsahem testu jsou morfologické semináři a přednášky v jarním a podzimním semestru (jak MOR1 tak i MOR2). Rozsah látky přibližně odpovídá skriptu (Geislerová) a běžným gramatikám na střední úrovni (např. Hering/Matussek/Perlmann-Balme). Studentům, kteří hodlají psát bakalářskou práci s morfologickou tematikou, se dále doporučuje, aby během semestru vypracovali krátkou seminární práci (cca. 5 stran) obsahující výsledky vlastního výzkumu v oblasti německé morfologie (srov. organizační pokyny v ISu).
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
Die Teilnahme an Seminaren in Morphologie ist obligatorisch. Der theoretische Teil der Prüfung beruht auf der Kenntnis des Studienmaterials "Einführung in die deutsche Morphologie" von Olga Geislerová und dem Stoff der Vorlesung.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2011, podzim 2012, podzim 2014, podzim 2015.