PdF:OP3MK_UOD Úvod do oborových didaktik - Informace o předmětu

OP3MK_UOD Úvod do oborových didaktik

Rozsah

0/0/.8. 10. 2 kr. Ukončení: k.

Vyučující

doc. Mgr. Pavel Pecina, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.
Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Bc. Lucie Viková
Dodavatelské pracoviště: Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Učitelství odborných předmětů pro střední školy (program PdF, N-SS)
• Učitelství odborných předmětů pro střední školy - specializace služby (program PdF, N-SS)
• Učitelství odborných předmětů pro střední školy - specializace strojírenství (program PdF, N-SS)
• Učitelství odborných předmětů pro základní a střední školy - specializace obchod a služby (program PdF, N-SS)

Cíle předmětu

Na konci kurzu bude student schopen: - Stanovit cíle do výuky odborných předmětů. - Stanovit obsah a prostředky vyučování ve výuce odborných předmětů. - Popsat výukové metody, prostředky a formy ve výuce odborných předmětů. - Definovat vyučovací principy ve výuce odborných předmětů. - Naplánovat výuku svého odborného předmětu.

Osnova

• 1. Úvod do oborových didaktik,teorie vyučování odborných předmětů. 2. Etapy vyučovacího procesu. 3. Vztah mezi teorií a praxí při výuce odborných předmětů. 4. Uplatňování didaktických zásad ve výuce odborných předmětů. 5. Výukové cíle a obsah ve výuce odbornýc předmětů. 6. Vyučovací metody využívané ve výuce odborných předmětů, činitelé ovlivňující volbu metod. 7. Organizační formy vyučování podle - způsobu organizace - plánování výchovně vzdělávací práce ve střední odborné škole 8. Didaktická technika a učební pomůcky používané při výuce odborných předmětů.

Literatura

• KROPÁČ, Jiří. Didaktika technických předmětů : vybrané kapitoly. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2004, 223 s. ISBN 8024408481. info
• ČADÍLEK, Miroslav a Aleš LOVEČEK. Didaktika odborných předmětů. Brno: Akademické nakladatelství CERM, s.r.o., 2003, 173 s. info

Výukové metody

Přednáška, diskuse, samostatná práce.

Metody hodnocení

Předmět je ukončen zápočtem. Požadavky k udělení zápočtu: vypracování zápočtové práce v rozsahu 5-10 stran na téma určené vyučujícím.

Informace učitele

Studijní literatura: BAJTOŠ, J. Didaktika technických predmetov.Žilina: Žilinská univerzita, 1999. ISBN 80-7000-646-7 LOVEČEK, A.; ČADÍLEK, M. Didaktika odborných předmětů. Brno: 2001 DRAHOVZAL, J.; KILIÁN, O.; KOHOUTEK, R. Didaktika odborných předmětů. Brno:Paido, Edice pedagogické literatury, 1997. MAŇÁK, J. Nárys didaktiky. Brno: MU, 1995. MAŇÁK, J. ŠVEC,V. Výukové metody. Brno: Paido, 2003 MOJŽÍŠEK, L. Didaktika.Teorie vzdělání a vyučování. Praha: SPN, 1998. SKALKOVÁ, J. Za novou kvalitu vyučování. Brno: Paido, 1995. ŠIMONÍK, O. Základy teorie vyučování. Brno: PF, 1982.

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2013/OP3MK_UOD