TE2BP_TTV Technika a technické vzdělávání

Pedagogická fakulta
podzim 2013
Rozsah
2/0/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Zdeněk Hodis, Ph.D. (přednášející)
Garance
Ing. Zdeněk Hodis, Ph.D.
Katedra technické a informační výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Kateřina Brabcová
Dodavatelské pracoviště: Katedra technické a informační výchovy – Pedagogická fakulta
Rozvrh
Po 7:30–9:10 šatna
Předpoklady
!NOW( TE2BP_LEP Lékařské přístroje )
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Student si po úspěšném absolvování předmětu osvojí znalosti a dovednosti z techniky a technického vzdělávání - důležité složky lidské kultury. Student bude schopen předávat kvalifikované informace z oblasti techniky zahrnující přípravy odborných materiálů, exkurzí a besed.
Osnova
  • 1. Od Komenského po současnost. Pohled do historie techniky a technického vzdělávání (systém školství a technické vzdělávání u nás i v zahraničí, postavení a úkoly základního vzdělávání).
  • 2. Technika jako složka lidské kultury, odraz techniky ve společenské praxi (úloha techniky ve vývoji společnost, významné objevy a vynálezy v historii techniky).
  • 3. Technika a její vztah k jiným oblastem lidské činnosti (kultura, filozofie, psychologie, politika, ekonomika, ekologie, architektura, umění, atd.).
  • 4. Technika ve stavebnictví, strojírenství a zemědělství (vývoj staveb, stavební stroje, mechanismy, materiály, dopravní systémy, obráběcí stroje, technologická zařízení, nejnovější technologie, specializovaná zemědělská technika).
  • 5. Technika, energetika a problémy životního prostředí (výroba a rozvod elektrické energie, perspektivy alternativní energie pro lidstvo, technická zařízení elektráren, technika a její vztah k životnímu prostředí).
  • 6. Lékařská věda, zdraví, sport a rozvoj techniky (lékařské přístroje, elektronika v medicíně, technická sportovní zařízení, měření výkonů nejnovější technikou, pozitivní i negativní vliv techniky na lidský organismus).
  • 7. Dopravní technika (historický vývoj, dopravní technika v průmyslu, dopravní technika kolem nás, budoucnost dopravy).
  • 8. Technická muzea v České republice a v zahraničí (Praha, Brno, Vídeň, Mnichov, Paříž - technické centrum pro mládež, Amsterdam atd.).
  • 9. Technická muzea a jejich využití v pedagogické praxi (technická muzea u nás i v zahraničí, didaktické zpracování expozic, regionální technická muzea a technické památky).
  • 10. Technická centra pro mládež – možnost nebo utopie? (organizace, vedení centra, náplň a možnosti činnosti, vybavenost, smysl, perspektivy technické zájmové činnosti).
  • 11. Informační a komunikační technologie jako součást vývoje a perspektiv techniky (informace, informační systémy, výpočetní a komunikační technika).
Literatura
  • 1. BERTRAND, Y. Soudobé teorie vzdělávání. Praha: Portál, 1998
  • 2. BRDIČKA, B. Role internetu ve vzdělávání. Praha: PedF UK, 2003.
  • PRŮCHA, Jan. Moderní pedagogika. 2., přeprac. a aktualiz. vy. Praha: Portál, 2002, 481 s. ISBN 80-7178-631-4. info
Výukové metody
Přednášky, teoretická příprava, prezentace zadaných témat před seminární skupinou, exkurze (Technické muzeum Brno).
Metody hodnocení
Závěrečný projekt - Významný objev v historii techniky (z oborů - strojírenství, stavebnictví, medicíny, silniční dopravy), návaznost na současné využití v technice, využití ve školské praxi. Prezentace před seminární skupinou a odevzdání textu v rozsahu 1-2 strany nebo závěrečný písemný test.
Informace učitele
1. BERTRAND, Y. Soudobé teorie vzdělávání. Praha: Portál, 1998.
2. BRDIČKA, B. Role internetu ve vzdělávání. Praha: PedF UK, 2003.
3. FRIEDMANN, Z. Didaktika technické výchovy. Brno: MU, 2001.
4. PATURI, F. Kronika techniky. Praha, Fortuna 1993.
5. PRŮCHA, J. Vzdělávání a školství ve světě. Praha, Portál 1999.
6. ŠKÁRA, I. Technika a technické vzdělání. Brno, MU 1996.
Další studijní materiály dostupné na:
http://www.ntm.cz/cs/, http://www.technicalmuseum.cz/
http://www.deutsches-museum.de/, http://www.experimentarium.dk/index_uk.html
http://www.tmw.ac.at/, http://www.energetika.cz/
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019.