PdF:ZS1BK_AJ1A Jazyková cvičení 1A - Informace o předmětu
ZS1BK_AJ1A Jazyková cvičení 1A - AJ
Pedagogická fakultapodzim 2017
- Rozsah
- 0/0/1. 12 hodin. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Irena Hůlková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Tereza Talavašková (cvičící)
PhDr. Tamara Váňová (cvičící) - Garance
- Mgr. Gabriela Oaklandová
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- ZS1BK_AJ1A/01: Pá 22. 9. 11:10–12:50 šatna, Pá 29. 9. 11:10–12:50 šatna, Pá 6. 10. 11:10–12:50 šatna, Pá 13. 10. 11:10–12:50 šatna, Pá 20. 10. 11:10–12:50 šatna, Pá 27. 10. 11:10–12:50 šatna, Pá 3. 11. 11:10–12:50 šatna, Pá 10. 11. 11:10–12:50 šatna, Pá 24. 11. 11:10–12:50 šatna, Pá 1. 12. 11:10–12:50 šatna, Pá 8. 12. 11:10–12:50 šatna, Pá 15. 12. 11:10–12:50 šatna, T. Talavašková
ZS1BK_AJ1A/02: Pá 22. 9. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 29. 9. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 6. 10. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 13. 10. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 20. 10. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 27. 10. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 3. 11. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 10. 11. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 24. 11. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 1. 12. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 8. 12. 11:10–12:50 učebna 64, Pá 15. 12. 11:10–12:50 učebna 64, I. Hůlková - Předpoklady
- NOW( ZS1BK_AF1A Fonetika a fonologie 1A )||( ZS1BK_AF1A Fonetika a fonologie 1A )
Course outline: This is the first stage of a six term course of practical language intended to meet the needs of the future primary school teachers. The students' expected level is B1 according to the levels of the global scale of the Common European Framework of Reference for Languages. The whole course is designed to lead the students from B1 to B2. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Učitelství pro 1. stupeň základní školy (program PdF, M-ZS5)
- Cíle předmětu
- The main objective of this course is to focus on particular grammar points, enhance vocabulary and language skills: speaking, writing, reading and listening. Authentic materials will be used and presented throughout the course and due to the additional materials students awareness of diverse cultures will be raised. Students become competent language users and will be able to use the language in everyday situations.
- Osnova
- The basic study material is the coursebook New English File INTERMEDIATE (Student's book and Workbook) - Multipack B, see Literature below. The syllabus includes Units 4 - 5, the focus is on speaking and listening activities and development of students' vocabulary.
- 4A - Back to school, aged 35 - First conditional and future time clauses; Education
- 4B - In an ideal world... - Second Conditional; Houses
- 4C - Still friends? - Usually and used to; Friendship
- 5A - Slow down, you move too fast - Quantifiers; Noun formation
- 5B - Same planet, different worlds - Articles; Verbs and adjectives + prepositions
- 5C - Job swap - Gerunds and infinitives; Work
- Literatura
- OXENDEN, Clive, Christina LATHAM-KOENIG a Paul SELIGSON. New English file. 1st ed. Oxford: Oxford University Press, 2005, 159 s. ISBN 0194384373. info
- REDMAN, Stuart. English vocabulary in use :pre-intermediate & intermediate. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, vi, 263 s. ISBN 0-521-01171-X. info
- MURPHY, Raymond. English grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. Second edition. Cambridge: Cambridge University Press, 1994, x, 350. ISBN 052152931X. info
- Výukové metody
- Methods: one-to-one consultations, class discussions, homework, drills.
- Metody hodnocení
- Maximum number of points per semester: 200 Pass mark: 140 (part of this sum is also the final written test, students must obtain at least 70% for this final test - if not: two resits of the final test are offered) Written test: 80 points Oral test: 60 points (students gather points that are added to the total sum of points, oral tests do not have resits) Placement test: 10 points Progress test: 10 points Other types of continuous assessment: 40 points
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://moodlinka.ped.muni.cz/course/view.php?id=1349
Gabriela Oaklandová´s group: http://moodlinka.ped.muni.cz/course/view.php?id=2309 PŘEDMĚT MÁ PRŮBĚŽNÉ HODNOCENÍ. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (podzim 2017, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2017/ZS1BK_AJ1A