NJ3DC_1JCV Jazyková cvičení C2 - 1

Pedagogická fakulta
podzim 2019
Rozsah
0/0/24. konzultace. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Johanna Dalsant, M.A. (přednášející)
Mgr. Pavla Marečková, Ph.D. (cvičící)
Garance
prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
NJ3DC_1JCV/01: So 5. 10. 10:30–11:50 učebna 64, So 19. 10. 10:30–11:50 učebna 64, So 2. 11. 10:30–11:50 učebna 64, So 30. 11. 10:30–11:50 učebna 64, P. Marečková
Předpoklady
Vorausgesetzt werden Deutschkenntnisse auf der Niveaustufe C1, die es den Studierenden ermöglichen, sich aktiv in die Arbeit im Seminar einzubringen und über die Inhalte auch zu reflektieren.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Die Ziele des Seminars sind:
1.) Erwerb von Redemitteln für die Präsentation und Diskussion
2.) Praktisches Training einzelner Präsentationsformen
3.) Technische und formale Hinweise zur Präsentation
Die Themen sollen hierbei aus dem beruflichen Umfeld der TeilnehmerInnen, also von Relevanz für den Unterricht in höheren Schulen sein.
Gearbeitet wird praktisch, ergänzt durch kurze theoretischen Reflexionsphasen.
Nach Abschluss des Seminars sollen die Studierenden sowohl selbst in der Lage sein auf Deutsch einzelne kleinere Präsentationen durchzuführen, als auch ihre SchülerInnen diesbezüglich beraten können.
Výstupy z učení
Die Ziele des Seminars sind: 1.) Erwerb von Redemitteln für die Präsentation und Diskussion 2.) Praktisches Training einzelner Präsentationsformen 3.) Technische und formale Hinweise zur Präsentation Die Themen sollen hierbei aus dem beruflichen Umfeld der TeilnehmerInnen, also von Relevanz für den Unterricht in höheren Schulen sein. Gearbeitet wird praktisch, ergänzt durch kurze theoretischen Reflexionsphasen. Nach Abschluss des Seminars sollen die Studierenden sowohl selbst in der Lage sein auf Deutsch einzelne kleinere Präsentationen durchzuführen, als auch ihre SchülerInnen diesbezüglich beraten können.
Osnova
  • 1.) Gestaltung einer Powerpoint-Präsentation
  • 2.) Interpretation und Präsentation einer Statistik bzw. Graphik
  • 3.) Posterpräsentation
  • 4.) Produktpräsentation
  • Alle Themen sollen sprachlich korrekt und formal adäquat vorbereitet und präsentiert werden.
Literatura
    doporučená literatura
  • kopie a elektronice materialy
Výukové metody
Theoretischer Input und praktisches, eigenständiges Training
Metody hodnocení
Im Seminar eine aktive Präsentation pro Person zu absolvieren.
Ergänzend zur Präsentation ist das Thema schriftliche auszuarbeiten, inkl. passender Redemittel (kurze Hausarbeit).
Nähere Angaben zu den Präsentationen und zur Hausarbeit finden sich im IS.
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
Nähere Infos im IS-interaktivni osnova.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2004, podzim 2005, podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2018, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022.