PdF:SV4BP_KPAP Soc. a ped. antropologie (př.) - Informace o předmětu

SV4BP_KPAP Sociální a pedagogická antropologie (přednáška)

Rozsah

1/0/0. 3 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Mgr. Petr Soják, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Radim Šíp, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. PhDr. Jiří Němec, Ph.D.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Kateřina Štěpařová
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta

Předpoklady

Aktivní účast na přednáškách. Příprava na závěrečný test.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Sociální pedagogika a volný čas (program PdF, B-PD)

Cíle předmětu

V rámci předmětu student: Získá vhled do problematiky antropologie jako komplexní vědy o člověku s orientací na sociální pedagogiku. Rámcové se seznámí se základními pojmy, postavením antropologie v systému společenských a přírodních věd, antropologie obecná a biologická, kulturní, sociální, pedagogická.

Výstupy z učení

- seznámit se základní terminologií - pochopit základními přítupy - aplikovat znalosti na děje v reálném životě a analzovat je

Osnova

• Základní pojmy 1.Antropologie soubor věd o člověku, antropologie biologická, kulturní sociální, ekologická, pedagogická, metody výzkumu. 2.Biologické dimenze člověka a lidské společnosti Evoluce člověka, hominizace, sapientace, darwinismus, neuropsychologické aspekty a komplexita lidské osobnosti. 3.Současné pojetí člověka jako integrované osobnosti v bio-psycho-sociální jednotě 4.Životní styl jako výraz životní filozofie, zdraví, nemoc, normalita, rovnováha vnitřního prostředí organismu. 5.Socializace, člověk a společnost 6.Sociální učení a výchova, člověk jako kulturní a sociální bytost, společnost a její prvky. 7.Kultura a multikulturní společnost Etnografické aspekty současné společnosti. Gender a sociální role, tolerance, kooperace, koŹmuŹnikace. 8.Člověk v moderní učící se společnosti Antropologie a pedagogika, pedagogická antropologie, význam antropologie pro sociální pedagogiku a sociální práci. Mobilita a globalizace

Literatura

• Filosofická antropologie :člověk jako osoba. Edited by Jan Sokol. 1. vyd. Praha: Portál, 2002, 222 s. ISBN 80-7178-627-6. info
• Genom :životopis lidského druhu v třiadvaceti kapitolách. Edited by Matt Ridley - Ivo Müller. 1. vyd. Praha: Portál, 2001, 285 s. ISBN 80-7178-507-5. info
• PELCOVÁ, Naděžda. Filozofická a pedagogická antropologie. Vyd. 1. V Praze: Karolinum, 2000, 201 s. ISBN 8024600765. info
• Pohlaví, gender a společnost. Edited by Ann Oakley - Milena Poláčková - Martin Poláček. 1. vyd. Praha: Portál, 2000, 171 s. ISBN 80-7178-403-6. info
• Sociální a kulturní antropologie [2000, SLON]. Edited by Alena Vodáková - Olga Vodáková - Václav Soukup. Vyd. 2., rozš. Praha: Sociologické nakladatelství, 2000, 175 s. ISBN 80-85850-29-X. info
• HAJN, Václav. Antropologie. 2. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 1998, 179 s. ISBN 8070679018. info
• Úvod do kulturní a sociální antropologie. Edited by Robert Francis Murphy - Hana Červinková. 1. vyd. Praha: Sociologické nakladatelství, 1998, 267 s. ISBN 80-85850-53-2. info
• LOEWENSTEIN, Bedřich W. My a ti druzí :dějiny, psychologie, antropologie. Vyd. 1. Brno: Doplněk, 1997, 354 s. ISBN 80-85765-64-0. info
• HAJN, Václav. Antropologie. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 1996, 160 s. ISBN 8070676019. info
• Spor o Darwina. Edited by Phillip E. Johnson - Alena Koželuhová. 1. vyd. Praha: Návrat domů, 1996, 211 s. ISBN 80-85495-57-0. info
• BENEŠ, Jan. Člověk. In Člověk. Praha: Mladá fronta, 1994. ISBN 80-204-0460-0. info
• KUČEROVÁ, Stanislava. Úvod do pedagogické antropologie a axiologie. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1990, 49 s. ISBN 8021001410. info

Výukové metody

přednáška, skupinové a individuální presentace

Metody hodnocení

Přednáška (+ studium literatury, skupinová diskuse - přehled k dané tématice) Ukončení: zkouška Požadavky k získání zkoušky: 1.písemný zkouškový test (ověřuje teoretické znalosti studentů) - test: (rozsah 15 otázek); forma: 2/3 test 10questions. (a/b/c/d 1 správná odpověď = 1 bod); 1/3 5 ot. přímé odpovědi (0 - 1,5 body); o hodnocení: A (20-18,5); B (18-16,5); C (16-14,5); D (14-12,5); E (12-10,5) Test nemusí podstoupit ti, co odprezentují v dané kvalitě semestrální úkol.

Informace učitele

http://www.moodlinka.ped.muni.cz
V moodlince v el-kurzu je uveřejněný aktuální termín odevzdání vašich seminárních prací a jiných povinností. Klíč k zápisu do kurzu obdrží student na úvodní hodině.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2019/SV4BP_KPAP