PdF:SZ1011a General Didactics Exercise - Informace o předmětu

SZ1011a General Didactics Exercise

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Radek Pospíšil, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Jarmila Bradová, Ph.D. (přednášející)
doc. RNDr. Eva Trnová, PhD. (přednášející)

Garance

doc. RNDr. Eva Trnová, PhD.
Katedra pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Soňa Kudelová
Dodavatelské pracoviště: Katedra pedagogiky – Pedagogická fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Speciální pedagogika (angl.) (program PdF, N-SPD)
• Učitelství anglického jazyka a literatury pro základní školy (angl.) (program PdF, N-ZS)
• Učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy (angl.) (program PdF, N-ZS)

Cíle předmětu

Methodology - seminar. Curriculum paper. Teaching process. Lesson planning. Analysis lessons. Assessment lesons. - make and express decisions about situations related to the subject and use newly acquired knowledge to react to unknown circumstances - interpret new knowledge - apply new knowledge and skills in practice - interpret current educational issues - use information about these issues to improve teachers’ awareness

Výstupy z učení

Methodology - seminar. Curriculum paper. Teaching process. Lesson planning. Analysis lessons. Assessment lesons. - make and express decisions about situations related to the subject and use newly acquired knowledge to react to unknown circumstances - interpret new knowledge - apply new knowledge and skills in practice - interpret current educational issues - use information about these issues to improve teachers’ awareness

Osnova

• Modern methodology. Content of education. Educational process. Didactic principles. Teaching methods. Forms of teaching. Evaluation of teaching process. Teaching aids and modern media. Managemet of teaching

Literatura

doporučená literatura
• ŠIMONÍK, Oldřich a Marie VÍTKOVÁ. Pregraduate Teacher Training 3. 1st ed. Brno: Faculty of Education, Masaryk University, 2008, 160 s. Pedagogical Theory, Essay Selection 3. ISBN 978-80-7392-059-3. info

Výukové metody

- theoretical preparation in the form of a seminar with an emphasis on a discussion of relevant issues and independent work on the seminar extended essay

Metody hodnocení

Credit - a seminar extended essay of 5 pages submitted in the hard copy to the teacher at a date agreed - a presentation of a seminar task with an outline in the student’s own words of about 10 minutes of length - regular seminar attendance

Vyučovací jazyk

Angličtina

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2019/SZ1011a