PdF:ZS1MK_OVFK Filosofie kultury - Informace o předmětu

ZS1MK_OVFK Filosofie kultury

Rozsah

0/0/.7. 8. 2 kr. Ukončení: k.

Vyučující

PhDr. Radovan Rybář, Ph.D. (přednášející)

Garance

PhDr. Radovan Rybář, Ph.D.
Katedra občanské výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jitka Autratová
Dodavatelské pracoviště: Katedra občanské výchovy – Pedagogická fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Učitelství pro 1. stupeň základní školy (program PdF, M-ZS5)

Cíle předmětu

Otázky a hledání odpovědí na původ, podstatu a další směřováním naší současné civilizace/kultury. Hledání a nacházení odpovědi na klíčovou otázku filozofie kultury: Kam směřuje vývoj naší současné civilizace? Student pozná smysl a obsah kulturní dynamiky světa v minulosti i současnosti. Osvojí si kulturní typologii a schopnost komparace jednotlivých kulturních oblastí lidské činnosti.

Osnova

• 1. Pedagogika a filozofie kultury 2. Věda v kulturních epochách 3. Filozofie z hlediska kultury 4. Krize kultury 5. Regenerace kultury 6. Kultura a etika 7. Kultura z hlediska filozofie 8. Kulturní typologie 9. - 11. Kulturní vklad jednotlivých epoch evropské kultury (od antiky po postmodernu) 12. Zákonitosti vývoje slohových období v evropském umění

Literatura

• PREISNER, Rio. Kultura bez konce (Přít.) : O povaze naší kultury [Černý, 1996]. info
• RYBÁŘ, Radovan. Kam spěje současná kultura a umění?. Online. In PhDr. Petra Navrátilová. Budoucnost strojové civilizace. první. Brno: Vysoké učení technické v Brně, Institut celoživotního vzdělávání, 2014, s. 46 - 57. ISBN 978-80-214-5087-5. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.13164/conf.bsc.2014. URL info
• RYBÁŘ, Radovan. Naše postmoderní společnost a její kultura. In Marta Goňcová. Demokracie? První. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 225-287. muni press. ISBN 978-80-210-6487-4. info
• RYBÁŘ, Radovan. Naše postmoderní společnost a její kultura. In Marta Goňcová. Demokracie? První. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 225-287. muni press. ISBN 978-80-210-6487-4. info
• Proměny vědění od Augustina k dnešku : Pavlu Flossovi k narozeninám. Edited by Martin Jabůrek - Tomáš Nejeschleba. 1. vyd. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 2010, 159 s. ISBN 9788073252199. info
• RYBÁŘ, Radovan. Některé současné tendence v kultuře a umění. In Demokracie a Evropa v době globalizace. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2003, s. 218-223. ISBN 80-210-3301-0. info
• RYBÁŘ, Radovan. Reflexe kultury postmoderní Evropy. In Perspektivy občanské společnosti v integrující se Evropě. 1. vyd. Brno: Sborník prací PdF MU, 2001, s. 158-163. Řada evropských studií č. 2. ISBN 80-210-2746-0. info
• RYBÁŘ, Radovan. Kulturologická výprava do říše hodnot. In Na cestě k humanitě II. první. Brno: PdF MU Brno, 2000, s. 66-72. ISBN 80-210-2285-X. info
• RYBÁŘ, Radovan. Kultura a hodnoty. In Výchova k národnímu vědomí a národním hodnotám. první. Brno: PdF MU, 1999, s. 135-138. ISBN 80-210-2164-0. info
• KRÁL, Miloslav. Kam směřuje civilizace? : věda a proměna lidské skutečnosti. Vyd. 1. Praha: Filosofia, 1998, 134 s. ISBN 807007101X. info
• ARENDT, Hannah. Krize kultury : (čtyři cvičení v politickém myšlení). Translated by Martin Palouš. 1. vyd. Praha: Mladá fronta, 1994, 157 s. ISBN 8020404244. info
• ČERNÝ, Václav. O povaze naší kultury. 1. vyd. Brno: Atlantis, 1991, 71 s. ISBN 8071080144. info
• SCHWEITZER, Albert. Albert Schweitzer - zastánce kritického myšlení a úcty k životu. Edited by Otakar Antoň Funda - Petr Pokorný, Translated by Jaroslav Kohout. Vyd. 1. Praha: Vyšehrad, 1989, 308 s. ISBN 8070210109. URL info

Výukové metody

Přednáška.

Metody hodnocení

Zápočet; domácí práce.

Informace učitele

Náměty pro ukončení předmětu Filosofie kultury 2 možnosti ukončení předmětu (AxB): A. esej, nebo odborné pojednání na níže uvedené téma v rozsahu 3 normostran vlastního textu s uvedením použitých informačních zdrojů. Může se zaslat mailem. 1. Poznávání světa prostřednictvím kultury/umění? (Co je to kultura/umění, v čem spočívá kulturnost/uměleckost…) 2. Lidskost versus buranství/barbarství (Člověk jako tvůrce, nebo ničitel kulturních hodnot) 3. Duchovní kultura versus technická civilizace (Člověk a technika, problematika současné technické civilizace) 4. Duchovní elita versus masová společnost (Masová kultura, komercionalizace kultury, kýčovitý styl života) 5. Jaký charakter má stav současné kultury/umění? (Je současná kultura péčí o duši a umění jejím projevem?) 6. Problém tématu a obsahu v kultuře/umění, co současné umění sděluje? 7. Jakým způsobem dnes může umělec oslovit diváka či konzumenta, pokud ho nebude chtít jen prvoplánově šokovat? 8. Současný člověk prý nerozumí současné kultuře/umění, ale chápe umění minulé doby, proč? 9. Kam směřuje vývoj naší civilizace/kultury? (Vize humanistického uspořádání lidské společnosti, filosofie dějin kultury) B. Přečíst nejméně jednu knihu z doporučené literatury v sylabu předmětu viz IS MU. Přijít o přečtené knize s vlastními poznámkami pohovořit s vyučujícím. 1) SCHWEITZER, Albert. Albert Schweitzer - zastánce kritického myšlení a úcty k životu. Edited by Otakar A. Funda - Petr Pokorný, Translated by Jaroslav Kohout. Vyd. 1. Praha: Vyšehrad, 1989. 308 s. ISBN 80-7021-010-9. 2) ČERNÝ, Václav. O povaze naší kultury. 1. vyd. Brno: Atlantis, 1991. 71 s. ISBN 80-7108-014-4. 3) ARENDT, Hannah. Krize kultury: čtyři cvičení v politickém myšlení. Translated by Radim Palouš. 1. vyd. Praha: Mladá fronta, 1994. 157 s. ISBN 80-204-0424-4. 4) KRÁL, Miloslav. Kam směřuje civilizace?:věda a proměna lidské skutečnosti. Vyd. 1. Praha: Filosofia, 1998. 134 s. ISBN 80-7007-101-X. 5) Proměny vědění od Augustina k dnešku: Pavlu Flossovi k narozeninám. Edited by Martin Jabůrek - Tomáš Nejeschleba. 1. vyd. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 2010. 6) ŠAFAŘÍK, Josef. Člověk ve věku stroje, nebo jiný esej nebo knihu… 7) Jiná kniha podle domluvy s vyučujícím…

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2021/ZS1MK_OVFK