FC5061 Seminář z didaktiky praktického vyučování 2

Pedagogická fakulta
podzim 2024
Rozsah
0/2/0. 8 hodin. 3 kr. (plus 1 za zk). Doporučované ukončení: k. Jiná možná ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
doc. Mgr. Pavel Pecina, Ph.D. (přednášející)
Bc. Ing. Nikola Straková, PhD. (přednášející)
Garance
Bc. Ing. Nikola Straková, PhD.
Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Jachymiáková
Dodavatelské pracoviště: Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
FC5061/Kombi01: So 21. 9. 13:00–15:50 učebna 5, So 5. 10. 13:00–15:50 učebna 10, So 30. 11. 8:00–9:50 učebna 10, P. Pecina, N. Straková
FC5061/PrezSem01: St 10:00–11:50 laboratoř 84, P. Pecina, N. Straková
Předpoklady
FC5056 Didaktika praktického vyučování 1
Předmět navazuje na znalosti z obecné pedagogiky, didaktiky a didaktiky praktického vyučování 1
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Předmět obsahově zakončuje vzdělávání v didaktice SOŠ a didaktice odborných předmětů. Rozvíjí dříve získané vědomosti, dovednosti a přispívá ke správné aplikaci těchto poznatků do praxe učitele. Pozornost je věnována dalším stěžejním oblastem didaktiky praktického vyučování: hodnocení žáků, hospitacím a jejich evaluaci, projektování a přípravě výuky, právním předpisům ovlivňují praktické vzdělávání..
Vědomosti: Ucelený přehled o didaktice v praktickém vyučování na SOŠ, metody, formy, prostředky vhodné pro výuku technických oborů, oborů služeb, zdravotnických oborů a dalších.
Dovednosti: Stanovit cíle výuky v praktickém vyučování, plánovat a realizovat aktivity vzdělávacího procesu v rámci celého školního roku i po jednotlivých vyučovacích jednotkách.
Postoje: Osvojit si hodnoty pedagogického taktu a práce s žáky v praktickém vyučování.
Výstupy z učení
Na konci kurzu bude student schopen:
- Stanovit cíle ve výuce praktického vyučování.
- Stanovit obsah výuky praktického vyučování.
- Popsat výukové metody, materiální prostředky a formy ve výuce praktického vyučování.
- Definovat vyučovací principy ve výuce praktického vyučování.
- Charakterizovat specifické požadavky na osobnost učitele praktického vyučování.
- Naplánovat a realizovat hospitaci ve výuce praktického vyučování.
- Popsat specifika hodnocení ve výuce praktického vyučování.
- Naplánovat výuku praktického vyučování svého oboru.
Osnova
  • 1. Proces výuky v praktickém vyučování.
  • 2. Hodnocení žáků ve výuce praktického vyučování, souborné a kontrolní práce. Ukázky a aplikace.
  • 3. Osobnost učitele praktického vyučování.
  • 4. Hospitace ve výuce praktického vyučování.
  • 5. Projektování a příprava výuky praktického vyučování.
  • 6. Bezpečnost práce a ochrana zdraví ve výuce praktického vyučování.
  • 7. Právní dokumenty vztahující se k výuce praktického vyučování.
  • 8. Modernizace a racionalizace ve výuce praktického vyučování, vedení výuky praktického vyučování.
  • 9. Výuka ve fiktivní firmě.
  • 10. Příklady ověřené a dobré praxe.
Literatura
    povinná literatura
  • ČADÍLEK, Miroslav. Didaktika praktického vyučování I. Brno: Akademické nakladatelství CERM,s.r.o., 2003, 104 s. info
  • ČADÍLEK, Miroslav a Pavla STEJSKALOVÁ. Didaktika praktického vyučování II. Brno: Akademické nakladatelství CERM, s.r.o., 2003, 68 s. info
    doporučená literatura
  • Pecina, P. Didaktika praktického vyučování technických oborů II. Výuková opora. Brno: PdF MU, 2016.
  • Vaněček, D. Didaktika technických odborných předmětů. Praha: ČVUT, 2016. ISBN 978-80-01-05991-3
  • PECINA, Pavel. Fenomén odborného technického vzdělávání na středních školách. Masarykova univerzita, 2017, 233 s. ISBN 978-80-210-8677-7. info
  • KRPÁLEK, Pavel a Katarína KRPÁLKOVÁ-KRELOVÁ. Praktikum z didaktiky ekonomických předmětů. Vydání první. V Praze: Oeconomica, nakladatelství VŠE, 2017, 132 stran. ISBN 9788024522395. info
  • STEJSKALOVÁ, Pavla. Didaktika praktického vyučování obchodu a služeb. Určeno pro studenty oboru Učitelství praktického vyučování. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 120 s. ISBN 978-80-210-6456-0. info
Výukové metody
Konzultace, přednáška.
Metody hodnocení
Předmět je ukončen kolokviem. K udělení kolokvia je třeba vypracovat a odprezentovat projekt výuky praktického vyučování zvoleného oboru podle pokynů vyučujícího.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2022, podzim 2023.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2024/FC5061