PdF:SO528 Aplikované drama - Informace o předmětu
SO528 Aplikované drama
Pedagogická fakultapodzim 2024
- Rozsah
- 0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- Mgr. Tomáš Andrášik, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Veronika Michovská, Ph.D. (přednášející)
MgA. Lenka Polánková, Ph.D. (přednášející) - Garance
- MgA. Lenka Polánková, Ph.D.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Dana Jakubjanská, DiS.
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta - Předpoklady
- SO_DV Projekty DV && SOUHLAS
Předmět je určen pouze studujícím, kteří nastoupili do roku 2022/2023. Pozdější ročníky si předmět zapisují již pod sjednoceným kódem SO174. Výuka denního studia probíhá každý týden pravidelně 2h. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 4/25, pouze zareg.: 0/25 - Mateřské obory/plány
- Sociální pedagogika a volný čas (program PdF, B-PD)
- Sociální pedagogika a volný čas (program PdF, B-SOCP)
- Cíle předmětu
- Předmět je určen pouze studujícím, kteří nastoupili do roku 2022/2023. Pozdější ročníky si předmět zapisují již pod sjednoceným kódem SO174. Sociální pedagogové a sociální pedagožky mohou ve své praxi aplikovat metody dramatické výchovy pro práci s nejrůznějšími cílovými skupinami. Může se jednat jak o zájmové skupiny, skupiny v oblasti formálního vzdělávání, tak i skupiny sociálně znevýhodněné hledající změnu. Aplikované drama zastřešuje všechny divadelní formy obsahující princip edukace, které jsou užity ve specifickém sociálním kontextu s očekáváním pozitivní změny. Cílem předmětu je představit studujícím jednotlivé formy aplikovaného dramatu v kontextu sociální pedagogiky.
- Výstupy z učení
- Studující bude umět:
- definovat pojem aplikované drama;
- popsat a vysvětlit jednotlivé formy aplikovaného dramatu;
- porovnat přístupy vybraných autorů z oblasti aplikovaného dramatu a sociální pedagogiky; - Osnova
- I. Psychologická východiska dramatické výchovy
- II. Pedagogická východiska dramatické výchovy
- III. Divadelní východiska dramatické výchovy
- IV. Aplikované drama jako reakce na potřeby společnosti
- Aplikované drama směřující k oblasti edukace
- V. Možnosti dramatické výchovy při práci sociálního pedagoga ve škole
- VI. Metody a techniky aplikovaného dramatu směřující k oblasti edukace
- Aplikované drama směřující k oblasti divadla
- VII. Divadlo s neprofesionálními skupinami v kontextu volného času
- VIII. Metody a techniky aplikovaného dramatu směřující k oblasti divadla
- Aplikované drama směřující k oblasti aktivizmu
- IX. Divadlo s neprofesionálními skupinami v kontextu sociální změny
- X. Metody a techniky aplikovaného dramatu směřující k oblasti aktivizmu
- XI. Sociodrama jako nástroj práce sociálního pedagoga
- Aplikované drama směřující k oblasti zdraví
- XII. Vymezení dramaterapie a dramatické výchovy v kontextu profese sociálního pedagoga
- XIII. Metody a techniky aplikovaného dramatu směřující k oblasti zdraví
- Literatura
- povinná literatura
- Applied theatre : international case studies and challenges for practice. Edited by Monica Prendergast - Juliana Saxton. Chicago: Intellect, 2009, vii, 224. ISBN 9781841502816. info
- NICHOLSON, Helen. Applied drama : the gift of theatre. New York: Palgrave Macmillan, 2005, viii, 196. ISBN 1403916462. info
- THOMPSON, James. Applied theatre : bewilderment and beyond. Oxford: Peter Lang, 2003, 220 s. ISBN 9783039115389. info
- doporučená literatura
- SANTOS, Bárbara, Julian BOAL a Augusto BOAL. Divadlem ke změně : vybrané texty k divadlu utlačovaných. Translated by Tereza Schmoranz - Martina Čermáková. [Praha]: Antikomplex, 2016, 101 stran. ISBN 9788090619821. info
- The applied theatre reader. Edited by Tim Prentki - Sheila Preston. First published. London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2009, xvi, 380. ISBN 9780415428873. info
- THOMPSON, James. Digging up stories : applied theatre, performance and war. New York: Manchester University Press, 2005, x, 262. ISBN 0719073154. info
- TAYLOR, Philip. Applied theatre : creating transformative encounters in the community. Edited by Tom Barone. Portsmouth: Heinemann, 2003, xxx, 137. ISBN 0325005354. info
- FREIRE, Paulo. Pedagogy of the oppressed. [Chicago, Illinois]: BookRags, 2000, 32 stran. ISBN 9781304556677. info
- BOAL, Augusto. Theater of the oppressed. Translated by Charles A. Leal McBride - Maria-Odilia Leal McBride - Emily Fryer. London: Pluto Press, 2000, xxi, 208. ISBN 0745316573. info
- Výukové metody
- přednáška, diskuse, teoretická příprava, písemná práce
- Metody hodnocení
- Studující průběžně odevzdávají do interaktivní osnovy předmětu ke každému z 13 témat: excerpta a odpověď na dvě otázky k prostudovaným textům vždy v rozsahu 1-3 strany.
- Náhradní absolvování
- V případě zahraničního výjezdu je možné předmět absolvovat v~náhradní podobě samostudiem. Studující průběžně odevzdávají do interaktivní osnovy předmětu ke každému z~13 témat: excerpta a odpověď na dvě otázky k~prostudovaným textům vždy v~rozsahu 1-3 strany.
- Studijní opora
- https://is.muni.cz/auth/el/ped/podzim2024/SO528/index.qwarp
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každý semestr.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je součástí profilace Dramatická výchova.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2024/SO528