AJU5304 Učitelská praxe z anglického jazyka 2

Filozofická fakulta
jaro 2025
Rozsah
0/0/0. 6 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Nicola Catherine Fořtová, B.A., M.A. (přednášející)
Mgr. Linda Nepivodová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jitka Sedláčková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jana Formanová (pomocník)
Garance
Mgr. Jitka Sedláčková, Ph.D.
Katedra anglistiky a amerikanistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Tomáš Hanzálek
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglistiky a amerikanistiky – Filozofická fakulta
Předpoklady
AJU5103 Didaktika AJ III && AJU5401 Zkouška z anglického jazyka && AJU5402 Ústní zkouška z AJ
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Za účelem profesního rozvoje stráví studenti dva týdny na vybrané střední škole. Studenti budou pozorovat svého mentora a spolužáky, připraví a odučí hodiny angličtiny sami a se svými spolužáky, zúčastní se reflektivních setkání a budou stínovat svého mentora při každodenních školních aktivitách. Studenti sestaví portfolio, s nímž se bude pracovat během státní závěrečné zkoušky.
Výstupy z učení
Po splnění kurzu bude student schopen: 1. Vytvořit vhodnou přípravu pro hodinu anglického jazyka podle zaměření kurzu a školy (např. obecná angličtina, kultura a literatura anglicky mluvících zemí, interkulturní komunikace, angličtina pro specifické účely). 2. Vybrat, adaptovat a rozšířit materiály vhodné pro potřeby studentů a prostředí výuky a vyučovat s vědomím o rozdílných potřebách a preferencích v učení se u jednotlivých studentů. 3. Samostatně a skupinově odučit jazykovou hodinu a prokázat tak efektivní realizaci své přípravy a vhodné uzpůsobení vyučování skutečným podmínkám výuky angličtiny na středních školách. 4. Analyzovat a reflektovat na vlastní vyučování, přípravu hodiny a praxi a poskytnout a přijmout konstruktivní zpětnou vazbu. 5. Sestavit, zadat, oznámkovat a vyhodnotit test pokroku (progress test). 6. Zvládnout každodenní úkoly středoškolského učitele, například zápis do třídní knihy.
Osnova
  • Students participate in external teaching at a selected secondary school. The number of hours to be spent at the school and their distribution according to individual activities are specified by course teachers. Students arrange their teaching practice in accordance with the information given here: https://www.phil.muni.cz/student/pedagogicke-praxe Students realize their practice during the teaching period of the semester. Students start their practice only after: 1. The administrative process of the practice arrangement is completed. 2. The semester introductory meeting at the department (this is realized in connection to the corresponding Reflective Seminar)
Literatura
    povinná literatura
  • Rámcový vzdělávací program daného typu školy (dostupné z www.rvp.cz)
  • Individual school educational programmes relevant to the secondary school placement
  • Gower, R., Phillips, D., & Walters, S. (2005). Teaching Practice Handbook. Oxford: Macmillan.
    doporučená literatura
  • Harmer, J. (2007). The practice of English Language Teaching. Harlow: Longman.
  • Thornbury, S. (2005). How to teach speaking. Harlow: Longman.
  • Thornbury, S., (1999). How to teach grammar. Harlow: Longman.
  • Underhill, A. (1994). Sound Foundations. Oxford: Macmillan Heinemann.
  • Parrott, M. (2010). Grammar for English Language Teachers. Cambridge: CUP.
  • Scrivener, J. (1994). Learning Teaching: A guidebook for English Language Teachers. Oxford: Macmillan Heinemann.
  • Crooks, G. (2003). A Practicum in TESOL: Professional Development through Teaching Practice. Cambridge: CUP.
  • Rámcový vzdělávací program pro gymnázia, available for download at: http://www.nuv.cz/file/159
Výukové metody
Studenti vyučují pod dohledem mentorů, plní náslechové úkoly, podílí se na každodenních středoškolských aktivitách.
Metody hodnocení
To pass the course successfully students need to: - Participate in external practice at a selected secondary school in accordance with the instructions of course teachers. - Submit all the required documents (reflective diary, (self)evaluation document in pdf, portfolio, in some cases Agreement) by the deadline specified for the particular semester. Details regarding the documents and the deadline are described here: https://www.phil.muni.cz/student/pedagogicke-praxe
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2022, jaro 2024.