CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2024
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (přednášející)
Mgr. Lenka Hanovská, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Anna Maryšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh
Po 8:00–9:40 L42, kromě Po 15. 4.
Předpoklady
((FAKULTA(FF)&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!PROGRAM(B-AJ_)||!PROGRAM(B-AJA_)||!PROGRAM(B-MA)||!PROGRAM(N-AJU_)||!PROGRAM(N-SAKS_)||!PROGRAM(N-DUA_)||!PROGRAM(N-AJ_ )||!PROGRAM(N-AJA_)||!PROGRAM(N-SAKSA_)||!PROGRAM(N-PAJ_)||!PROGRAM(N-REA_)||!PROGRAM(N-LLSA_)||!OBOR(AJ)||!OBOR(AJA)||!OBOR(AJU)||!OBOR(PAJ)))||(FAKULTA(CST)&&(OBOR(MUSFF))))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 7/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Jiné omezení: Předpokládá se vstupní úroveň B2
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezentaci posteru na téma ze svého oboru, napsat abstrakt své prezentace, napsat komparativní esej, účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • Introduction: Academic & non-academic language. Presenting bloc: Presentation skills. Transitions. Abstract & Summary writing. Poster presentations Writing bloc: Essay writing. Making comparisons. Paraphrasing and referencing. Essay writing Debating bloc: Reading skills. Listening & Notetaking. Evaluating texts. Round table debates /Group projects
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademický text, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2+ podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2023
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (přednášející)
Mgr. Lenka Hanovská, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh
St 16:00–17:40 L10, kromě St 15. 11.
Předpoklady
((FAKULTA(FF)&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!PROGRAM(B-AJ_)||!PROGRAM(B-AJA_)||!PROGRAM(B-MA)||!PROGRAM(N-AJU_)||!PROGRAM(N-SAKS_)||!PROGRAM(N-DUA_)||!PROGRAM(N-AJ_ )||!PROGRAM(N-AJA_)||!PROGRAM(N-SAKSA_)||!PROGRAM(N-PAJ_)||!OBOR(AJ)||!OBOR(AJA)||!OBOR(AJU)||!OBOR(PAJ)))||(FAKULTA(CST)&&(OBOR(MUSFF))))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 9/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2023
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (přednášející)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh
St 14:00–15:40 L35
Předpoklady
((FAKULTA(FF)&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!PROGRAM(B-AJ_)||!PROGRAM(B-AJA_)||!PROGRAM(B-MA)||!PROGRAM(N-AJU_)||!PROGRAM(N-SAKS_)||!PROGRAM(N-DUA_)||!PROGRAM(N-AJ_ )||!PROGRAM(N-AJA_)||!PROGRAM(N-SAKSA_)||!PROGRAM(N-PAJ_)||!OBOR(AJ)||!OBOR(AJA)||!OBOR(AJU)||!OBOR(PAJ)))||(FAKULTA(CST)&&(OBOR(MUSFF))))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 7/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Jiné omezení: Předpokládá se vstupní úroveň B2
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezentaci posteru na téma ze svého oboru, napsat abstrakt své prezentace, napsat komparativní esej, účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • Introduction: Academic & non-academic language. Presenting bloc: Presentation skills. Transitions. Abstract & Summary writing. Poster presentations Writing bloc: Essay writing. Making comparisons. Paraphrasing and referencing. Essay writing Debating bloc: Reading skills. Listening & Notetaking. Evaluating texts. Round table debates /Group projects
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademický text, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2+ podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2022
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (přednášející)
Agnieszka Suchomelová-Polomska, M.A. (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/02: Čt 8:00–9:40 L33, M. Šindelářová Skupeňová
Předpoklady
(FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ))&&!OBOR(N-AJU_)&&!OBOR(N-AJ_)&&!OBOR(N-AJA_)&&!OBOR(N-PAJ_)||OBOR(MUSFF)
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 30 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/30, pouze zareg.: 0/30, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/30
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2022
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (přednášející)
Anjuli Pandavar, PhD (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh
Út 10:00–11:40 L31
Předpoklady
(FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ))&&!OBOR(N-AJU_)&&!OBOR(N-AJ_)&&!OBOR(N-AJA_)&&!OBOR(N-PAJ_)&&!OBOR(B-AJ_)&&!OBOR(B-AJA_)||OBOR(MUSFF)
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 1/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Jiné omezení: Předpokládá se vstupní úroveň B2
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
At the end of the course, students will be able to: 1. prepare a brief podcast on a complex topic demanding a range of academic skills, creativity and critical thinking. 2. prepare a substantial podcast, eBook or video on a complex topic demanding a range of academic skills, creativity and critical thinking. 3. prepare a one-page written individual reflection on their learning experience. * All the above must be completed by the end of the first week of the Exam Period.
Osnova
  • Introduction: Academic purposes and the English that serves them; Team formation; Brainstorming ^p Brief podcast: Academic judgement; Teamwork; Language of generalising, summarising, abstracting. ^p Substantial podcast/eBook/Video: Research; Interviewing; Synthesising; Composing; Editing; Presentation. ^p Reflection and writing. ^p * All work must be completed by the end of the first week of the Exam Period.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Seminars focus on building discussion, debate, negotiatiion and presentation skills through class and teamwork, research skills through reading articles, listening to podcasts, watching videos, interviewing and making academic judgements. Writing and speaking skills focus on both approximate and precise language. Metacognitive skills are developed in all of the above as well as in the reflective writing at the end of the course.
Metody hodnocení
The course assessment comprises: Active class participation 40% Brief podcast 10% Substantial podcast/eBook/video 40% Individual reflective writing 10% * All work must be completed by the end of the first week of the Exam Period.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2+ podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2021
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (přednášející)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh
St 12:00–13:40 L42
Předpoklady
(FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ))&&!OBOR(N-AJU_)&&!OBOR(N-AJ_)&&!OBOR(N-AJA_)&&!OBOR(N-PAJ_)||OBOR(MUSFF)
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2021
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Anjuli Pandavar, PhD (cvičící)
Agnieszka Suchomelová-Polomska, M.A. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Kateřina Svídová (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: Čt 10:00–11:40 L32, K. Svídová
CJVA2M/02: Út 8:00–9:40 L31, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/03: Po 18:00–19:40 K32, A. Pandavar
Předpoklady
(FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA))&&(!NOWANY( cjva2p Online English Course II ))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 45 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 1/45, pouze zareg.: 0/45, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/45
Jiné omezení: Předpokládá se vstupní úroveň B2
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezentaci posteru na téma ze svého oboru, napsat abstrakt své prezentace, napsat komparativní esej, účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • Introduction: Academic & non-academic language. Presenting bloc: Presentation skills. Transitions. Abstract & Summary writing. Poster presentations Writing bloc: Essay writing. Making comparisons. Paraphrasing and referencing. Essay writing Debating bloc: Reading skills. Listening & Notetaking. Evaluating texts. Round table debates /Group projects
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademický text, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2+ podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2020
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Anjuli Pandavar, PhD (cvičící)
Mgr. et Mgr. Kateřina Svídová (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: Út 8:00–9:40 K32, K. Svídová
CJVA2M/02: St 8:00–9:40 L34, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/03: Po 18:00–19:40 L42, A. Pandavar
Předpoklady
((FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))||(OBOR(MUSFF)))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 54 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/54, pouze zareg.: 0/54, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/54
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2020
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Anjuli Pandavar, PhD (cvičící)
Mgr. et Mgr. Kateřina Svídová (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: Čt 10:00–11:40 L34, K. Svídová
CJVA2M/02: Út 8:00–9:40 L42, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/03: Po 18:00–19:40 L42, A. Pandavar
Předpoklady
(FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA))&&(!NOWANY( cjva2p Online English Course II ))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 55 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 1/55, pouze zareg.: 0/55, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/55
Jiné omezení: Předpokládá se vstupní úroveň B2
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezentaci posteru na téma ze svého oboru, napsat abstrakt své prezentace, napsat komparativní esej, účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • Introduction: Academic & non-academic language. Presenting bloc: Presentation skills. Transitions. Abstract & Summary writing. Poster presentations Writing bloc: Essay writing. Making comparisons. Paraphrasing and referencing. Essay writing Debating bloc: Reading skills. Listening & Notetaking. Evaluating texts. Round table debates /Group projects
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademický text, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2+ podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2019
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Anjuli Pandavar, PhD (cvičící)
Mgr. et Mgr. Kateřina Svídová (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: Po 12:00–13:40 L31, K. Svídová
CJVA2M/02: Út 8:00–9:40 L41, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/03: Čt 12:00–13:40 L42, A. Pandavar
Předpoklady
((FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))||(OBOR(MUSFF)))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 60 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/60, pouze zareg.: 0/60, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/60
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2019
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Abigail Mokra, M.A. et M.A. (cvičící)
Anjuli Pandavar, PhD (cvičící)
Mgr. et Mgr. Kateřina Svídová (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: St 10:00–11:40 L34, K. Svídová
CJVA2M/02: Út 18:00–19:40 L42, A. Mokra
CJVA2M/03: Čt 12:00–13:40 L33, A. Pandavar
Předpoklady
(FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA))&&(!NOWANY( cjva2p Online English Course II ))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 51 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/51, pouze zareg.: 0/51, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/51
Jiné omezení: Předpokládá se vstupní úroveň B2
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2+ podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2018
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. et Mgr. Kateřina Svídová (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Abigail Mokra, M.A. et M.A. (pomocník)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: Út 14:00–15:40 L32, K. Svídová
CJVA2M/02: Čt 8:00–9:40 L34, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/03: St 18:00–19:40 K33, K. Svídová
Předpoklady
((FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))||(OBOR(MUSFF)))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 54 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/54, pouze zareg.: 0/54, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/54
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2018
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. et Mgr. Kateřina Svídová (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: Čt 12:30–14:05 L34, L. Zouhar Ludvíková
CJVA2M/02: Po 12:30–14:05 L31, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/03: St 9:10–10:45 L41, K. Svídová
Předpoklady
(FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA))&&(!NOWANY( cjva2p Online English Course II ))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 60 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/60, pouze zareg.: 0/60, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/60
Jiné omezení: Předpokládá se vstupní úroveň B2
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2017
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Kateřina Svídová (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: St 10:50–12:25 L31, L. Zouhar Ludvíková
CJVA2M/02: Út 15:50–17:25 L32, K. Svídová
CJVA2M/03: Po 9:10–10:45 L33, M. Šindelářová Skupeňová
Předpoklady
(FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 60 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/60, pouze zareg.: 0/60, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/60
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2017
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Joseph Lennon, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Mgr. et Mgr. Kateřina Svídová (pomocník)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: Út 10:50–12:25 L33, R. Hajslerová
CJVA2M/02: Po 12:30–14:05 L32, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/04: Út 10:50–12:25 U14, L. Zouhar Ludvíková
Předpoklady
(FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA))&& (!NOW( CJVA2U Uznání angličtiny II )) && (! CJVA2U Uznání angličtiny II ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 60 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/60, pouze zareg.: 0/60, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/60
Jiné omezení: Předpokládá se vstupní úroveň B2
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
Výukové metody se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2016
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Joseph Lennon, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: St 14:10–15:45 L34, J. Lennon
CJVA2M/02: Čt 12:30–14:05 L31, R. Hajslerová
CJVA2M/03: Po 10:50–12:25 L33, R. Hajslerová
CJVA2M/04: St 12:30–14:05 L34, J. Lennon
CJVA2M/05: Rozvrh nebyl do ISu vložen. Š. Roušavá
CJVA2M/06: St 12:30–14:05 L41, M. Šindelářová Skupeňová
Předpoklady
(FAKULTA(FF))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ) && (!NOW( CJVA2U Uznání angličtiny II )) && (! CJVA2U Uznání angličtiny II ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II ))
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve výjimečných případech jej můžou navštěvovat studenti KOMBINOVANÉHO studia. Předpokládá se vstupní úroveň alespoň B1 (vhodné ověřit ADAPT testem - https://is.muni.cz/auth/el/1441/podzim2016/ADAPT_AJ/index.qwarp).
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 80 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/80, pouze zareg.: 0/80, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/80
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Cíle předmětu
Kurz CJVA2B směřuje k dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Jedná se o kurz určený neoborovým studentům angličtiny, který je zaměřen na rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na studijní zaměření studentů. Výuka se soustředí na tyto prohlubování těchto dovedností:
1. Četba akademických a odborných textů
Student předmětu CJVA2B bude schopen porozumět jak hlavním myšlenkám, tak vedlejším bodům složitých textů týkajících se konkrétních i abstraktních témat. Takto je schopen chápat odborný text nejen ve svém oboru, ale i oborech příbuzných.
2. Písemný a ústní projev na dané akademické/odborné téma
Student umí srozumitelnou formou, a to jak při písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky akademického/ odborného textu, přednášky či diskuse. Dokáže své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko-odborné téma (v rozsahu 8-10 minut)používá komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté je schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači.
3. Poslechové dovednosti
Při poslechu v cizím jazyce bude student schopen bez větších problémů porozumět textu s akademicko-odborným zaměřením. V jeho průběhu si dokáže vytvářet poznámky, na jejichž základě si lze text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů rozumí hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • Academic Orientation Places Professions Texts Cultures Images Events Sounds Groups Visions
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2B course
    doporučená literatura
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    neurčeno
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
Mini-prezentace připravené studenty, diskuze na hodinách, četba odborných textů, gramatická cvičení
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Kurz je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu, jenž svou náročností odpovídá úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Test ověřuje schopnost porozumění psanému s slyšenému textu, znalost anglické mluvnice a lexika a také schopnost napsat argumentativní text. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, doplněných písemným abstraktem.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možné skládat pouze během zkouškového období. Informace o uznávání zkoušek: Studenti, kteří již složili jinou zkoušku na úrovni B2 a vyšší, mohou zažádat o uznání předmětu.
Další komentáře
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z písemné a ústní části. Písemná část ověřuje porozumění slyšenému a psanému textu, znalost mluvnice a lexika a schopnost napsat argumentativní text. Ústní zahrnuje prezentaci doplněnou písemným abstraktem.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2016
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
Mgr. Filip Hanzelka (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: Po 8:00–9:30 U44, P. Trávníková
CJVA2M/02: St 11:30–13:00 U44, F. Hanzelka
CJVA2M/03: St 13:30–15:00 U44, F. Hanzelka
CJVA2M/04: Čt 8:00–9:30 U44, P. Trávníková
CJVA2M/05: Út 8:00–9:30 U36, P. Trávníková
CJVA2M/06: Út 15:15–16:45 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/07: Út 17:00–18:30 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/08: Čt 11:30–13:00 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/09: Pá 9:45–11:15 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/10: Pá 11:30–13:00 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/11: Rozvrh nebyl do ISu vložen. Š. Roušavá
CJVA2M/12: Čt 9:10–10:45 L41, R. Hajslerová
CJVA2M/13: Po 12:30–14:05 L33, R. Hajslerová
CJVA2M/14: Po 10:50–12:25 L33, R. Hajslerová
CJVA2M/15: Po 9:10–10:45 L33, R. Hajslerová
CJVA2M/16: Čt 7:30–9:05 L34, R. Hajslerová
CJVA2M/17: Po 9:10–10:45 L32, I. Malovičová
CJVA2M/18: Út 9:10–10:45 L31, L. Zouhar Ludvíková
CJVA2M/19: Út 12:30–14:05 L31, L. Zouhar Ludvíková
CJVA2M/20: Po 12:30–14:05 L34, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/21: Čt 10:50–12:25 L41, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/22: Út 9:45–11:15 U36, P. Trávníková
CJVA2M/23: Út 12:30–14:05 L33, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/24: St 12:30–14:05 zruseno D31, R. Hajslerová
CJVA2M/26: Po 9:45–11:15 U36, F. Hanzelka
CJVA2M/27: Po 11:30–13:00 U44, I. Malovičová
CJVA2M/28: Po 13:30–15:00 U44, I. Malovičová
CJVA2M/29: Út 11:30–13:00 U44, I. Malovičová
CJVA2M/30: Čt 10:50–12:25 L31, I. Malovičová
CJVA2M/31: Čt 12:30–14:05 L31, I. Malovičová
CJVA2M/32: Út 15:15–16:45 U44, F. Hanzelka
Předpoklady
(FAKULTA(FF)||FAKULTA(FSS))&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ)&&!OBOR(EP)&&!OBOR(EBA)&&!OBOR(EGO)&&!OBOR(SOA)&&!OBOR(CUSO)&&!OBOR(KSJ)&&!OBOR(VPLZA))&& PdF:ADAPT_AJ Adaptivní test Aj && (!NOW( CJVA2U Uznání angličtiny II )) && (! CJVA2U Uznání angličtiny II ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - ADAPTIVNÍ TEST ADAPT_AJ: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, aby bylo ověřeno, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu je jako prerekvizita nastaven předmět Adaptivní test. Předmět si musíte zaregistrovat jako ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny minimálné odpovídají úrovni B1 dle Evropského referenčního rámce. Podrobnější informace k průběhu a hodnocení testu najdete v osnově předmětu ADAPT_AJ https://is.muni.cz/auth/el/1411/podzim2011/CJVAT01/index.qwarp. Pokud požadované úrovně B1 nedosáhnete, nebudete do kurzů CJV zapsáni. Máte možnost se poté rozhodnout, jak si znalosti zlepšíte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 70 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/70, pouze zareg.: 0/70, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/70
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Vstupní test ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty na středně pokročilé úrovni - online.
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Professions 3. News and Media 4. Literature 5. History 6. Music 7. Social Sciences 8. Arts 9. Politics and International Relations 10. Futurism
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného jednak na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M a dalších zdrojů mimo studijní materiály v IS, jež svou náročností odpovídají úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Test ověřuje schopnost porozumění psanému s slyšenému textu, znalost anglické mluvnice a lexika a také schopnost napsat argumentativní text. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, doplněných písemným abstraktem.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Od PS 2014 platí následující podmínky pro uznávání zkoušky: - základní státní jazyková zkouška se neuznává - certifikáty potvrzující znalost jazyka na úrovni C1, C2 se uznávají bez časového omezení - certifikáty potvrzující znalost jazyka na úrovni B2 se uznávají pouze po dobu 5 let od složení zkoušky
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň. Viz. adaptivní test v IS (Studijní materiály). Registrace testu pod kódem ADAPT_AJ.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2015
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/01: Út 11:30–13:00 U36, I. Malovičová
CJVA2M/02: Út 13:30–15:00 U36, I. Malovičová
CJVA2M/03: Po 12:30–14:05 L41, L. Zouhar Ludvíková
CJVA2M/04: Čt 10:50–12:25 L31, P. Trávníková
CJVA2M/05: Pá 11:30–13:00 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/06: Pá 13:30–15:00 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/07: Rozvrh nebyl do ISu vložen. Š. Roušavá
CJVA2M/08: Čt 11:30–13:00 U36, R. Hajslerová
Předpoklady
(FAKULTA(FF)||FAKULTA(FSS))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ)&&!OBOR(EP)&&!OBOR(EBA)&&!OBOR(EGO)&&!OBOR(SOA)&&!OBOR(CUSO)&&!OBOR(KSJ)&&!OBOR(VPLZA))&& ADAPT_B2 Adaptivní test B2 || PdF:ADAPT_AJ Adaptivní test Aj && (!NOW( CJVA2U Uznání angličtiny II )) && (! CJVA2U Uznání angličtiny II ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - ADAPTIVNÍ TEST ADAPT_AJ: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, aby bylo ověřeno, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu je jako prerekvizita nastaven předmět Adaptivní test. Předmět si musíte zaregistrovat jako ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny minimálné odpovídají úrovni B1 dle Evropského referenčního rámce. Podrobnější informace k průběhu a hodnocení testu najdete v osnově předmětu ADAPT_AJ https://is.muni.cz/auth/el/1411/podzim2011/CJVAT01/index.qwarp. Pokud požadované úrovně B1 nedosáhnete, nebudete do kurzů CJV zapsáni. Máte možnost se poté rozhodnout, jak si znalosti zlepšíte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 75 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/75, pouze zareg.: 0/75, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/75
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Nutno splnit adaptivní test ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty na středně pokročilé úrovni - online.
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Professions 3. News and Media 4. Literature 5. History 6. Music 7. Social Sciences 8. Arts 9. Politics and International Relations 10. Futurism
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného jednak na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M a dalších zdrojů mimo studijní materiály v IS, jež svou náročností odpovídají úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Test ověřuje schopnost porozumění psanému s slyšenému textu, znalost anglické mluvnice a lexika a také schopnost napsat argumentativní text. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, doplněných písemným abstraktem, a to ve skupinách po dobu celého semestru
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Od PS 2014 platí následující podmínky pro uznávání zkoušky: - základní státní jazyková zkouška se neuznává - certifikáty potvrzující znalost jazyka na úrovni C1, C2 se uznávají bez časového omezení - certifikáty potvrzující znalost jazyka na úrovni B2 se uznávají pouze po dobu 5 let od složení zkoušky
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z písemné a ústní části. Písemná část ověřuje porozumění slyšenému a psanému textu, znalost mluvnice a lexika a schopnost napsat argumentativní text. Ústní zahrnuje prezentaci doplněnou písemným abstraktem.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň. Viz adaptivní test v IS (Studijní materiály). Registrace testu pod kódem ADAPT_AJ.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2015
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Eva Tomaštíková (cvičící)
Mgr. Kateřina Beard (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Mgr. Zdeněk Janík, M.A., Ph.D. (cvičící)
Ing. Lenka Matyášová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: St 11:30–13:00 U44, I. Malovičová
CJVA2M/B: St 13:30–15:00 U44, I. Malovičová
CJVA2M/C: St 9:45–11:15 U36, R. Hajslerová
CJVA2M/D: Čt 10:50–12:25 K12 nerezervovat, P. Trávníková
CJVA2M/E: Pá 11:30–13:00 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/F: Pá 13:30–15:00 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/G: Čt 11:30–13:00 U44, R. Hajslerová
Předpoklady
(FAKULTA(FF)||FAKULTA(FSS))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ)&&!OBOR(EP)&&!OBOR(EBA)&&!OBOR(EGO)&&!OBOR(SOA)&&!OBOR(CUSO)&&!OBOR(KSJ)&&!OBOR(VPLZA))&& PdF:ADAPT_AJ Adaptivní test Aj && (!NOW( CJVA2U Uznání angličtiny II )) && (! CJVA2U Uznání angličtiny II ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - ADAPTIVNÍ TEST ADAPT_AJ: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, aby bylo ověřeno, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu je jako prerekvizita nastaven předmět Adaptivní test. Předmět si musíte zaregistrovat jako ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny minimálné odpovídají úrovni B1 dle Evropského referenčního rámce. Podrobnější informace k průběhu a hodnocení testu najdete v osnově předmětu ADAPT_AJ https://is.muni.cz/auth/el/1411/podzim2011/CJVAT01/index.qwarp. Pokud požadované úrovně B1 nedosáhnete, nebudete do kurzů CJV zapsáni. Máte možnost se poté rozhodnout, jak si znalosti zlepšíte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 120 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/120, pouze zareg.: 0/120, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/120
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Vstupní test ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty na středně pokročilé úrovni - online.
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Professions 3. News and Media 4. Literature 5. History 6. Music 7. Social Sciences 8. Arts 9. Politics and International Relations 10. Futurism
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného jednak na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M a dalších zdrojů mimo studijní materiály v IS, jež svou náročností odpovídají úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Test ověřuje schopnost porozumění psanému s slyšenému textu, znalost anglické mluvnice a lexika a také schopnost napsat argumentativní text. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, doplněných písemným abstraktem, a to ve skupinách po dobu celého semestru
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Od PS 2014 platí následující podmínky pro uznávání zkoušky: - základní státní jazyková zkouška se neuznává - certifikáty potvrzující znalost jazyka na úrovni C1, C2 se uznávají bez časového omezení - certifikáty potvrzující znalost jazyka na úrovni B2 se uznávají pouze po dobu 5 let od složení zkoušky
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň. Viz. adaptivní test v IS (Studijní materiály). Registrace testu pod kódem ADAPT_AJ.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2014
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Kateřina Beard (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Ing. Boris Janča (pomocník)
Mgr. Zuzana Janoušková (pomocník)
Ing. Lenka Matyášová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: St 11:30–13:00 U44, I. Malovičová
CJVA2M/B: St 13:30–15:00 U44, I. Malovičová
CJVA2M/C: Pá 11:30–13:00 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/D: Pá 13:30–15:00 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/E: St 13:30–15:00 U36, R. Hajslerová
CJVA2M/F: Po 17:30–19:05 G12, K. Beard
Předpoklady
(FAKULTA(FF)||FAKULTA(FSS))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ)&&!OBOR(EP)&&!OBOR(EBA)&&!OBOR(EGO)&&!OBOR(SOA)&&!OBOR(CUSO)&&!OBOR(KSJ)&&!OBOR(VPLZA))&& PdF:ADAPT_AJ Adaptivní test Aj && (!NOW( CJVA2U Uznání angličtiny II )) && (! CJVA2U Uznání angličtiny II ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - ADAPTIVNÍ TEST ADAPT_AJ: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, aby bylo ověřeno, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu je jako prerekvizita nastaven předmět Adaptivní test. Předmět si musíte zaregistrovat jako ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny minimálné odpovídají úrovni B1 dle Evropského referenčního rámce. Podrobnější informace k průběhu a hodnocení testu najdete v osnově předmětu ADAPT_AJ https://is.muni.cz/auth/el/1411/podzim2011/CJVAT01/index.qwarp. Pokud požadované úrovně B1 nedosáhnete, nebudete do kurzů CJV zapsáni. Máte možnost se poté rozhodnout, jak si znalosti zlepšíte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 96 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/96, pouze zareg.: 0/96, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/96
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Nutno splnit adaptivní test ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty na středně pokročilé úrovni - online.
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Professions 3. News and Media 4. Literature 5. History 6. Music 7. Social Sciences 8. Arts 9. Politics and International Relations 10. Futurism
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného jednak na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M a dalších zdrojů mimo studijní materiály v IS, jež svou náročností odpovídají úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Test ověřuje schopnost porozumění psanému s slyšenému textu, znalost anglické mluvnice a lexika a také schopnost napsat argumentativní text. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, doplněných písemným abstraktem, a to ve skupinách po dobu celého semestru
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Od PS 2014 platí následující podmínky pro uznávání zkoušky: - základní státní jazyková zkouška se neuznává - certifikáty potvrzující znalost jazyka na úrovni C1, C2 se uznávají bez časového omezení - certifikáty potvrzující znalost jazyka na úrovni B2 se uznávají pouze po dobu 5 let od složení zkoušky
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z písemné a ústní části. Písemná část ověřuje porozumění slyšenému a psanému textu, znalost mluvnice a lexika a schopnost napsat argumentativní text. Ústní zahrnuje prezentaci doplněnou písemným abstraktem.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň. Viz adaptivní test v IS (Studijní materiály). Registrace testu pod kódem ADAPT_AJ.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2014
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Eva Tomaštíková (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Mgr. Zdeněk Janík, M.A., Ph.D. (cvičící)
Ing. Lenka Matyášová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: St 11:30–13:00 U36, I. Malovičová
CJVA2M/B: St 13:30–15:00 U36, I. Malovičová
CJVA2M/C: Čt 11:30–13:00 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/D: St 10:50–12:25 zruseno D21, P. Trávníková
CJVA2M/E: Út 12:30–14:05 J21, L. Zouhar Ludvíková
CJVA2M/F: Rozvrh nebyl do ISu vložen. Š. Roušavá
CJVA2M/G: Rozvrh nebyl do ISu vložen. Š. Roušavá
CJVA2M/T01: St 26. 2. až So 31. 5. St 13:30–15:05 Učebna S1 (36a), Z. Janík
Předpoklady
(FAKULTA(FF)||FAKULTA(FSS))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ)&&!OBOR(EP)&&!OBOR(EBA)&&!OBOR(EGO)&&!OBOR(SOA)&&!OBOR(CUSO)&&!OBOR(KSJ)&&!OBOR(VPLZA))&& PdF:ADAPT_AJ Adaptivní test Aj && (!NOW( CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) )) && (! CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - ADAPTIVNÍ TEST ADAPT_AJ: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, aby bylo ověřeno, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu je jako prerekvizita nastaven předmět Adaptivní test. Předmět si musíte zaregistrovat jako ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny minimálné odpovídají úrovni B1 dle Evropského referenčního rámce. Podrobnější informace k průběhu a hodnocení testu najdete v osnově předmětu ADAPT_AJ https://is.muni.cz/auth/el/1411/podzim2011/CJVAT01/index.qwarp. Pokud požadované úrovně B1 nedosáhnete, nebudete do kurzů CJV zapsáni. Máte možnost se poté rozhodnout, jak si znalosti zlepšíte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 120 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/120, pouze zareg.: 0/120, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/120
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Vstupní test ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty na středně pokročilé úrovni - online.
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Professions 3. News and Media 4. Literature 5. History 6. Music 7. Social Sciences 8. Arts 9. Politics and International Relations 10. Futurism
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného jednak na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M a dalších zdrojů mimo studijní materiály v IS, jež svou náročností odpovídají úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Test ověřuje schopnost porozumění psanému s slyšenému textu, znalost anglické mluvnice a lexika a také schopnost napsat argumentativní text. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, doplněných písemným abstraktem, a to ve skupinách po dobu celého semestru
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň. Viz. adaptivní test v IS (Studijní materiály). Registrace testu pod kódem ADAPT_AJ.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2013
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Ing. Boris Janča (pomocník)
Mgr. Zuzana Janoušková (pomocník)
Ing. Lenka Matyášová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: St 12:00–13:30 U36, I. Malovičová
CJVA2M/B: St 14:00–15:40 U36, I. Malovičová
CJVA2M/C: Pá 10:00–11:40 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/D: Pá 12:00–13:30 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/E: Čt 10:00–11:40 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/F: Pá 10:00–11:40 U44, P. Reich
CJVA2M/G: Pá 12:00–13:30 U44, P. Reich
Předpoklady
(FAKULTA(FF)||FAKULTA(FSS))&&(TYP_STUDIA(MN))&&(FORMA(P))&&(!OBOR(AJ)&&!OBOR(AJA)&&!OBOR(AJU)&&!OBOR(PAJ)&&!OBOR(EP)&&!OBOR(EBA)&&!OBOR(EGO)&&!OBOR(SOA)&&!OBOR(CUSO)&&!OBOR(KSJ)&&!OBOR(VPLZA))&& PdF:ADAPT_AJ Adaptivní test Aj && (!NOW( CJVA2U Uznání angličtiny II )) && (! CJVA2U Uznání angličtiny II ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - ADAPTIVNÍ TEST ADAPT_AJ: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, aby bylo ověřeno, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu je jako prerekvizita nastaven předmět Adaptivní test. Předmět si musíte zaregistrovat jako ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny minimálné odpovídají úrovni B1 dle Evropského referenčního rámce. Podrobnější informace k průběhu a hodnocení testu najdete v osnově předmětu ADAPT_AJ https://is.muni.cz/auth/el/1411/podzim2011/CJVAT01/index.qwarp. Pokud požadované úrovně B1 nedosáhnete, nebudete do kurzů CJV zapsáni. Máte možnost se poté rozhodnout, jak si znalosti zlepšíte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 120 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/120, pouze zareg.: 0/120, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/120
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Nutno splnit adaptivní test ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty na středně pokročilé úrovni - online.
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Professions 3. News and Media 4. Literature 5. History 6. Music 7. Social Sciences 8. Arts 9. Politics and International Relations 10. Futurism
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného jednak na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M a dalších zdrojů mimo studijní materiály v IS, jež svou náročností odpovídají úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Test ověřuje schopnost porozumění psanému s slyšenému textu, znalost anglické mluvnice a lexika a také schopnost napsat argumentativní text. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, doplněných písemným abstraktem, a to ve skupinách po dobu celého semestru
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z písemné a ústní části. Písemná část ověřuje porozumění slyšenému a psanému textu, znalost mluvnice a lexika a schopnost napsat argumentativní text. Ústní zahrnuje prezentaci doplněnou písemným abstraktem.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň. Viz adaptivní test v IS (Studijní materiály). Registrace testu pod kódem ADAPT_AJ.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2013
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Kateřina Beard (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Jeffery Mark Yoder, M.A. (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Mgr. Eva Tomaštíková (cvičící)
Ing. Lenka Matyášová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: St 12:00–13:30 U35, I. Malovičová
CJVA2M/B: St 14:00–15:40 U44, I. Malovičová
CJVA2M/D: Čt 12:00–13:30 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/E: Čt 18:00–19:30 U44, J. Yoder
CJVA2M/F: Po 17:30–19:05 K22, K. Beard
CJVA2M/G: Pá 10:50–12:25 U44, P. Reich
CJVA2M/I: Pá 9:10–10:45 U44, P. Reich
CJVA2M/T01: Po 10:00–11:55 Učebna S1 (36a), E. Tomaštíková
Předpoklady
PdF:ADAPT_AJ Adaptivní test Aj && (!NOW( CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) )) && (! CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve výjimečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - ADAPTIVNÍ TEST ADAPT_AJ: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, aby bylo ověřeno, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu je jako prerekvizita nastaven předmět Adaptivní test. Předmět si musíte zaregistrovat jako ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny minimálně odpovídají úrovni B1 dle Evropského referenčního rámce. Podrobnější informace k průběhu a hodnocení testu najdete v osnově předmětu ADAPT_AJ /index.https://is.muni.cz/auth/el/1411/jaro2013/CJVAT01 qwarp. Pokud požadované úrovně B1 nedosáhnete, nebudete do kurzů CJV zapsáni. Máte možnost se poté rozhodnout, jak si znalosti zlepšíte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 140 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/140, pouze zareg.: 0/140
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Vstupní test ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty na středně pokročilé úrovni - online.
Mateřské obory/plány
předmět má 212 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený ne oborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Professions 3. News and Media 4. Literature 5. History 6. Music 7. Social Sciences 8. Arts 9. Politics and International Relations 10. Futurism
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného jednak na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M a dalších zdrojů mimo studijní materiály v IS, jež svou náročností odpovídají úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň. Viz. adaptivní test v IS (Studijní materiály). Registrace testu pod kódem ADAPT_AJ.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2012
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Kateřina Beard (cvičící)
Jeffery Mark Yoder, M.A. (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Ing. Boris Janča (pomocník)
Mgr. Zuzana Janoušková (pomocník)
Ing. Lenka Matyášová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: Út 14:00–15:40 U44, I. Malovičová
CJVA2M/B: Út 15:45–17:15 U44, I. Malovičová
CJVA2M/C: Čt 10:00–11:40 U36, R. Hajslerová
CJVA2M/D: Po 16:00–17:40 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/E: Čt 9:10–10:45 KOM 409, P. Reich
CJVA2M/F: Út 10:50–12:25 L32, P. Reich
CJVA2M/G: St 14:10–15:45 K23, M. Šindelářová Skupeňová
Předpoklady
PdF:ADAPT_AJ Adaptivní test Aj && (!NOW( CJVA1U Uznání anglického jazyka pro akademické účely I (ekvivalent CJVA1B, CJVA1M) )) && (! CJVA1U Uznání anglického jazyka pro akademické účely I (ekvivalent CJVA1B, CJVA1M) ) && (!NOW( cjva1p Online English Course I )) && (! cjva1p Online English Course I )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve výjimečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - ADAPTIVNÍ TEST ADAPT_AJ: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, aby bylo ověřeno, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu je jako prerekvizita nastaven předmět Adaptivní test. Předmět si musíte zaregistrovat jako ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny minimálně odpovídají úrovni B1 dle Evropského referenčního rámce. Podrobnější informace k průběhu a hodnocení testu najdete v osnově předmětu ADAPT_AJ https://is.muni.cz/auth/el/1411/podzim2011/CJVAT01/index.qwarp. Pokud požadované úrovně B1 nedosáhnete, nebudete do kurzů CJV zapsáni. Máte možnost se poté rozhodnout, jak si znalosti zlepšíte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 190 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/190, pouze zareg.: 0/190
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Nutno splnit adaptivní test ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty na středně pokročilé úrovni - online.
Mateřské obory/plány
předmět má 209 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený ne oborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Professions 3. News and Media 4. Literature 5. History 6. Music 7. Social Sciences 8. Arts 9. Politics and International Relations 10. Futurism
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného jednak na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M a dalších zdrojů mimo studijní materiály v IS, jež svou náročností odpovídají úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: zkouška se skládá z písemné a ústní části
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň. Viz. adaptivní test v IS (Studijní materiály). Registrace testu pod kódem ADAPT_AJ.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2012
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: Út 14:00–15:40 U44, I. Malovičová
CJVA2M/B: Út 16:00–17:40 U44, I. Malovičová
CJVA2M/C: Po 16:00–17:40 U44, Š. Roušavá
CJVA2M/E: Čt 10:00–11:40 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/F: Čt 12:00–13:30 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/G: St 15:50–17:25 K22, P. Trávníková
CJVA2M/H: St 14:00–15:40 U44, P. Reich
CJVA2M/I: Út 15:50–17:25 M11, L. Zouhar Ludvíková
CJVA2M/J: Út 17:30–19:05 zrusena M25, L. Zouhar Ludvíková
Předpoklady
PdF:ADAPT_AJ Adaptivní test Aj && (!NOW( CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) )) && (! CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - ADAPTIVNÍ TEST ADAPT_AJ: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, aby bylo ověřeno, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu je jako prerekvizita nastaven předmět Adaptivní test. Předmět si musíte zaregistrovat jako ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny minimálné odpovídají úrovni B1 dle Evropského referenčního rámce. Podrobnější informace k průběhu a hodnocení testu najdete v osnově předmětu ADAPT_AJ https://is.muni.cz/auth/el/1411/podzim2011/CJVAT01/index.qwarp. Pokud požadované úrovně B1 nedosáhnete, nebudete do kurzů CJV zapsáni. Máte možnost se poté rozhodnout, jak si znalosti zlepšíte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 180 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/180, pouze zareg.: 0/180
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Vstupní test ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty na středně pokročilé úrovni - online.
Mateřské obory/plány
předmět má 207 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Professions 3. News and Media 4. Literature 5. History 6. Music 7. Social Sciences 8. Arts 9. Politics and International Relations 10. Futurism
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného jednak na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M a dalších zdrojů mimo studijní materiály v IS, jež svou náročností odpovídají úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. nformace o uznávání zkoušek: Studenti, kteří již dříve složili základní (v IS bude hodnocena známkou E) či všeobecnou státní jazykovou zkoušku (v IS hodnocena stejně jakou známkou na vysvědčení) nebo některou z mezinárodně uznávaných jazykových zkoušek (Cambridge FCE, TOEFL PBT v rozsahu 500-600 bodů, TOEFL CBT s minimálním počtem bodů 180 či TOEFL iBT v rozsahu 62-91 bodů, TOEIC s rozsahem bodů 541-700, BEC Vantage, IELTS s hodnocením 5-6, mohou zažádat o uznání předmětu v plném rozsahu. Taktéž bude předmět uznán studentům magisterského programu, kteří tuto jazykovou zkoušku již vykonali v průběhu bakalářského studia a studentům, kteří již jazykovou zkoušku úspěšně absolvovali na jiné univerzitě či fakultě během studia oboru, jež byl příbuzný aktuálně studovanému oboru. Student si přinese doklady o absolvování zkoušky (certifikát, vysvědčení, výpis z IS nebo indexu) nebo potvrzení o vykonaných a uznaných předmětech a vyplněnou žádost, která je k nalezení a ke stažení v IS. Jazykové oddělení žádost posoudí, zadávání hodnocení do IS je v kompetenci jazykového oddělení. Studenti FF se v případě žádosti o uznání již vykonané jazykové zkoušky v průběhu bakalářského studia obrátí rovnou na studijní oddělení FF, které má v kompetenci vložení hodnocení do IS. Žádosti vyřizují všichni učitelé anglického jazyka (na FF i FSS), avšak výhradně během úředních/konzultačních hodin.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků. Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň. Viz. adaptivní test v IS (Studijní materiály). Registrace testu pod kódem ADAPT_AJ.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2011
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
David Charles Fraser (cvičící)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Ing. Boris Janča (pomocník)
Mgr. Zuzana Janoušková (pomocník)
Ing. Lenka Matyášová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: Út 15:45–17:15 U44, I. Malovičová
CJVA2M/B: St 12:00–13:30 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/C: St 14:00–15:40 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/D: Po 16:00–17:40 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/E: Pá 10:30–11:40 U44, Š. Roušavá
CJVA2M/F: St 10:50–12:25 K33, L. Zouhar Ludvíková
CJVA2M/G: St 12:30–14:05 K23, L. Zouhar Ludvíková
Předpoklady
PdF:ADAPT_AJ Adaptivní test Aj && (!NOW( CJVA1U Uznání anglického jazyka pro akademické účely I (ekvivalent CJVA1B, CJVA1M) )) && (! CJVA1U Uznání anglického jazyka pro akademické účely I (ekvivalent CJVA1B, CJVA1M) ) && (!NOW( cjva1p Online English Course I )) && (! cjva1p Online English Course I )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - ADAPTIVNÍ TEST ADAPT_AJ: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, aby bylo ověřeno, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu je jako prerekvizita nastaven předmět Adaptivní test. Předmět si musíte zaregistrovat jako ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny minimálné odpovídají úrovni B1 dle Evropského referenčního rámce. Podrobnější informace k průběhu a hodnocení testu najdete v osnově předmětu ADAPT_AJ https://is.muni.cz/auth/el/1411/podzim2011/CJVAT01/index.qwarp. Pokud požadované úrovně B1 nedosáhnete, nebudete do kurzů CJV zapsáni. Máte možnost se poté rozhodnout, jak si znalosti zlepšíte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 154 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/154, pouze zareg.: 0/154
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Nutno splnit adaptivní test ADAPT_AJ z katalogu Pedagogické fakulty na středně pokročilé úrovni - online.
Mateřské obory/plány
předmět má 198 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Professions 3. News and Media 4. Literature 5. History 6. Music 7. Social Sciences 8. Arts 9. Politics and International Relations 10. Futurism
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného jednak na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M a dalších zdrojů mimo studijní materiály v IS, jež svou náročností odpovídají úrovni B2 dle ERR, a ústní části. Test ověřuje schopnost porozumění psanému s slyšenému textu, znalost anglické mluvnice a lexika a také schopnost napsat argumentativní text. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, doplněných písemným abstraktem, a to ve skupinách po dobu celého semestru
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z písemné a ústní části. V písemné části se hodnotí schopnost porozumění psanému a slyšenému textu, znalost lexika a mluvnice a schopnost napsat argumentativní text. Ústní část tvoří prezentace doplněná abstraktem.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň. Viz. adaptivní test v IS (Studijní materiály). Registrace testu pod kódem ADAPT_AJ.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2011
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Ing. Boris Janča (pomocník)
Mgr. Zuzana Janoušková (pomocník)
Ing. Lenka Matyášová (pomocník)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Mgr. Pavla Pospíšilová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: Út 15:45–17:15 U44, I. Malovičová
CJVA2M/B: St 9:10–10:45 K12 nerezervovat, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/C: Út 12:30–14:05 K12 nerezervovat, L. Zouhar Ludvíková
CJVA2M/D: Po 10:00–11:40 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/E: St 14:00–15:40 U36, R. Hajslerová
CJVA2M/F: Út 10:00–11:40 U36, P. Reich
CJVA2M/G: Pá 12:00–13:30 U36, Š. Roušavá
Předpoklady
(!NOW( CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) )) && (! CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II ) && CJVA_t diagnostic test
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - DIAG. TEST CJVA_t: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, abyste si ověřili, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu budete zapsáni do předmětu Diagnostický test. Test tedy mohou skládat jen studenti, kteří mají zaregistrovaný předmět CJVA-t, jinak se výsledky testu nemohou do poznámkového bloku zapsat.Z tohoto důvodu je nutné si předmět CJVA-t zapsat před spuštěním testu. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny oné vstupní úrovni odpovídají. Po vypracování testu si v tzv. interaktivní osnově tohoto předmětu srovnáte své výsledky s Evropským referenčním rámcem pro jazyky a pokud požadované úrovně nedosahujete, rozhodnete se, jak si je doplníte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu proto nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit. Předmět se ani neukončuje, ani za něho nejsou žádné kredity, je to jen služba pro vás, abyste zavčas zjistili své případné nedostatky v angličtině a mohli se podle toho v předstihu zařídit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 154 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/154, pouze zareg.: 0/154
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Mateřské obory/plány
předmět má 219 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Art 3. Education 4. News and Media 5. Women in History 6. World Music 7. Crime and Punishment 8. International Relations 9. Gender 10.Activism 1. Presentation Skills V tématu nazvaném Presentation Skills se zaměříte na rozvíjení a zdokonalování velmi praktické dovednosti - jak správně a co nejlépe podat prezentaci na akademické či odborné téma. Zpočátku si zde připomenete hlavní body správného postupu při jejím vytváření a samotném podání. Na několika praktických úkolech skládajících se z poslechových a lexikálních cvičení si osvěžíte užitečnou slovní zásobu, vrátíte se k nejčastějším jazykovým chybám, jichž byste se měli vyvarovat a shrnete si priority, kterými se budete řídit již při přípravě. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa, předložkové vazby se slovesy. Slovní zásoba: Slovní spojení a fráze používané při prezentacích. Jazykové funkce a dovednosti: Prezentace. Kladení a zodpovídání otázek. Společenská komunikace (pozdravy, představování). 2. The Fine Arts V tématu nazvaném The Fine Arts se budete zabývat výtvarným uměním. V úvodním kvízu si zjistíte, jaké máte všeobecné znalosti z této oblasti. Dále si zde rozšíříte slovní zásobu, která Vám pomůže při diskusích na toto téma, prakticky si procvičíte, jak za pomoci správných výrazových prostředků a gramatických struktur porovnat dva různé předměty, připomenete si, jak co nejlépe zakončit jednotlivé odstavce textu a v závěru si na poslechovém cvičení ověříte své schopnosti porozumění mluvenému slovu. V diskusním fóru nebude chybět ani prostor pro Vaše názory. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Srovnávací věty. Komparativa a superlativa. Slovní zásoba: Výtvarná umění. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění autentickému audiozáznamu. Schopnost vyjádření vlastní myšlenky a názoru, porovnání různých předmětů. Dovednost zakončit jednotlivé části textu. 3. Education V tématu s názvem Education se podrobněji seznámíte s některými problémy vzdělávacího systému v odlišných zemích světa s cílem rozšířit si nejen své znalosti, ale i slovní zásobu, obeznámit se s některými gramatickými jevy a v neposlední řadě si více prohloubit své poslechové dovednosti. Opět zde budete mít řadu možností, jak na základě textů určených ke čtení či okruhu daných otázek formulovat prostřednictvím diskusního fóra své názory, myšlenky a postoje. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Číslovky a předložky. Slovní zásoba: Vzdělání. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění odbornému textu. Poslechové dovednosti: Schopnost prezentovat názor a navrhovat řešení. 4. News and Media V tématu News and Media se zaměříte na jednotlivé sdělovací prostředky a způsob, jakým podávají zprávy. Zopakujete si slovní zásobu spjatou s touto tematikou a na konkrétních cvičeních si prohloubíte své jazykové dovednosti, jakými jsou čtení a porozumění obsáhlejším textům, poslechové dovednosti a schopnost diskutovat prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Pasivum a aktivum. Slovní zásoba: Sdělovací prostředky. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti: Schopnost diskutovat na odborné téma. 5. Women in History V tématu nazvaném Women in History si připomenete některé z nejvýznačnějších ženských osobností, jež se významně zapsaly do světové historie. Soustředíte se zde zejména na rozvíjení těchto Vašich dovednosti: schopnost porozumění čtenému textu testovanou pomocí doplňování zadaných slov, cvičení s výběrem možností odpovědi pravda, nepravda (true, false) a poslechové cvičení. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa. Minulé časy sloves. Modální slovesa. Slovní zásoba: Významné ženy v historii. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost vyjádřit a obhájit názor v diskusi. Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. 6. World Music V tématu nazvaném World Music se budete zabývat různými žánry světové hudby. Velkou část času pochopitelně věnujete poslechovému cvičení, ale dostanete se i k ůkolům kladoucím si za cíl rozšířit Vaši slovní zásobu, dále rozvíjet Vaši dovednost číst a chápat odborné texty psané v angličtině a v neposlední řadě i schopnost diskutovat a vyjadřovat se ke konkrétním otázkám a problémům. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Neurčité číslovky v angličtině (vyjadřování málo, trochu, několik). Slovní zásoba: Světová hudba. Jazykové funkce a dovednosti: Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. Schopnost diskutovat v angličtině na odborné téma. 7. Crime and Punishment V tématu s názvem Crime and Punishment se hlouběji zamyslíte nad problémy, jež jsou úzce spjaty s otázkami zločinu a trestu. Značně si zde rozšíříte slovní zásobu z této oblasti, již potom využijete při diskusích na toto téma. Jistě se zde dozvíte i mnohá zajímavá fakta. Praktická cvičení jsou zaměřena také na schopnost shrnout text či porozumět autentické nahrávce. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Časové a podmínkové věty. Slovní zásoba: Zločin a trest. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost shrnout text. Rozvoj poslechových dovedností. Schopnost číst a správně chápat odborné texty. 8. International Relations V tématu s názvem International Relations si na úvodním kvízu ověříte své praktické znalosti z oblasti mezinárodních vztahů. Poté se dostanete k nové slovní zásobě, kterou si procvičíte na několika lingvistických úkolech, jakými jsou doplňování slov do textu či jejich přiřazování k daným definicím. Dále si své znalosti a dovednosti procvičíte a vyzkoušíte na poslechovém cvičení, při čtení odborného textu a prostřednictvím diskusních otázek. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Spojky. Další spojovací prostředky. Slovní zásoba: Mezinárodní vztahy. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti. Formulace vlastních myšlenek a vyjadřování názoru. 9. Social Sciences V tématu s titulem Social Sciences se nejprve budete zamýšlet nad obecnou definicí tohoto oboru. Dále se budete zabývat smyslem, metodami a teoretickými přístupy tohoto vědního oboru. Z akademických dovedností se soustředíte na schopnost efektivně shrnout odborný text a samozřejmě také na dovednost umět vést diskusi prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. Slovní zásoba: Společenské vědy. Jazykové funkce a dovednosti: Shrnutí akademického a odborného textu. Vyjadřování se při diskusi. 10. Activism V tématu s titulem Activism se na začátku budete zabývat definicemi konkrétních pojmů, které úzce souvisejí s tímto tématem. Velký prostor je zde věnován diskusi zaměřené na tuto problematiku. V části zaměřené na porozumění čtenému textu si vyzkoušíte řadu praktických úkolů včetně rozšíření slovní zásoby. V poslechové části se soustředíte na zachycení konkrétních informací, na něž následně odpovíte v několika otázkách. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Předložková spojení se slovesy. Slovesné tvary. Slovní zásoba: Aktivismus. Jazykové funkce a dovednosti: Rozvíjení diskusních dovedností a schopností porozumět obtížnějšímu akademickému textu.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2B a ústní části. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň - viz orientační autotest test v IS.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2010
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Catherine Niestroj (cvičící)
Mgr. Lenka Zouhar Ludvíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
PhDr. Jana Vyorálková (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Renata Hajslerová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: St 14:00–15:40 U44, Š. Roušavá
CJVA2M/B: St 16:00–17:40 U44, Š. Roušavá
CJVA2M/C: Pá 12:00–13:30 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/D: St 15:00–16:35 K12 nerezervovat, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/E: St 11:40–13:15 zruseno D31, P. Reich
CJVA2M/F: Pá 10:30–12:00 U36, Š. Roušavá
Předpoklady
CJVA_t diagnostic test && NOW( CJVA_t diagnostic test ) && ((!NOW( CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) )) && (! CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II ))
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - DIAG. TEST CJVA_t: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, abyste si ověřili, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu budete zapsáni do předmětu Diagnostický test. Test tedy mohou skládat jen studenti, kteří mají zaregistrovaný předmět CJVA-t, jinak se výsledky testu nemohou do poznámkového bloku zapsat.Z tohoto důvodu je nutné si předmět CJVA-t zapsat před spuštěním testu. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny oné vstupní úrovni odpovídají. Po vypracování testu si v tzv. interaktivní osnově tohoto předmětu srovnáte své výsledky s Evropským referenčním rámcem pro jazyky a pokud požadované úrovně nedosahujete, rozhodnete se, jak si je doplníte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu proto nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit. Předmět se ani neukončuje, ani za něho nejsou žádné kredity, je to jen služba pro vás, abyste zavčas zjistili své případné nedostatky v angličtině a mohli se podle toho v předstihu zařídit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 130 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/130, pouze zareg.: 0/130
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Nutno splnit diagnostický test.
Mateřské obory/plány
předmět má 268 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Art 3. Education 4. News and Media 5. Women in History 6. World Music 7. Crime and Punishment 8. International Relations 9. Gender 10.Activism 1. Presentation Skills V tématu nazvaném Presentation Skills se zaměříte na rozvíjení a zdokonalování velmi praktické dovednosti - jak správně a co nejlépe podat prezentaci na akademické či odborné téma. Zpočátku si zde připomenete hlavní body správného postupu při jejím vytváření a samotném podání. Na několika praktických úkolech skládajících se z poslechových a lexikálních cvičení si osvěžíte užitečnou slovní zásobu, vrátíte se k nejčastějším jazykovým chybám, jichž byste se měli vyvarovat a shrnete si priority, kterými se budete řídit již při přípravě. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa, předložkové vazby se slovesy. Slovní zásoba: Slovní spojení a fráze používané při prezentacích. Jazykové funkce a dovednosti: Prezentace. Kladení a zodpovídání otázek. Společenská komunikace (pozdravy, představování). 2. The Fine Arts V tématu nazvaném The Fine Arts se budete zabývat výtvarným uměním. V úvodním kvízu si zjistíte, jaké máte všeobecné znalosti z této oblasti. Dále si zde rozšíříte slovní zásobu, která Vám pomůže při diskusích na toto téma, prakticky si procvičíte, jak za pomoci správných výrazových prostředků a gramatických struktur porovnat dva různé předměty, připomenete si, jak co nejlépe zakončit jednotlivé odstavce textu a v závěru si na poslechovém cvičení ověříte své schopnosti porozumění mluvenému slovu. V diskusním fóru nebude chybět ani prostor pro Vaše názory. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Srovnávací věty. Komparativa a superlativa. Slovní zásoba: Výtvarná umění. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění autentickému audiozáznamu. Schopnost vyjádření vlastní myšlenky a názoru, porovnání různých předmětů. Dovednost zakončit jednotlivé části textu. 3. Education V tématu s názvem Education se podrobněji seznámíte s některými problémy vzdělávacího systému v odlišných zemích světa s cílem rozšířit si nejen své znalosti, ale i slovní zásobu, obeznámit se s některými gramatickými jevy a v neposlední řadě si více prohloubit své poslechové dovednosti. Opět zde budete mít řadu možností, jak na základě textů určených ke čtení či okruhu daných otázek formulovat prostřednictvím diskusního fóra své názory, myšlenky a postoje. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Číslovky a předložky. Slovní zásoba: Vzdělání. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění odbornému textu. Poslechové dovednosti: Schopnost prezentovat názor a navrhovat řešení. 4. News and Media V tématu News and Media se zaměříte na jednotlivé sdělovací prostředky a způsob, jakým podávají zprávy. Zopakujete si slovní zásobu spjatou s touto tematikou a na konkrétních cvičeních si prohloubíte své jazykové dovednosti, jakými jsou čtení a porozumění obsáhlejším textům, poslechové dovednosti a schopnost diskutovat prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Pasivum a aktivum. Slovní zásoba: Sdělovací prostředky. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti: Schopnost diskutovat na odborné téma. 5. Women in History V tématu nazvaném Women in History si připomenete některé z nejvýznačnějších ženských osobností, jež se významně zapsaly do světové historie. Soustředíte se zde zejména na rozvíjení těchto Vašich dovednosti: schopnost porozumění čtenému textu testovanou pomocí doplňování zadaných slov, cvičení s výběrem možností odpovědi pravda, nepravda (true, false) a poslechové cvičení. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa. Minulé časy sloves. Modální slovesa. Slovní zásoba: Významné ženy v historii. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost vyjádřit a obhájit názor v diskusi. Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. 6. World Music V tématu nazvaném World Music se budete zabývat různými žánry světové hudby. Velkou část času pochopitelně věnujete poslechovému cvičení, ale dostanete se i k ůkolům kladoucím si za cíl rozšířit Vaši slovní zásobu, dále rozvíjet Vaši dovednost číst a chápat odborné texty psané v angličtině a v neposlední řadě i schopnost diskutovat a vyjadřovat se ke konkrétním otázkám a problémům. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Neurčité číslovky v angličtině (vyjadřování málo, trochu, několik). Slovní zásoba: Světová hudba. Jazykové funkce a dovednosti: Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. Schopnost diskutovat v angličtině na odborné téma. 7. Crime and Punishment V tématu s názvem Crime and Punishment se hlouběji zamyslíte nad problémy, jež jsou úzce spjaty s otázkami zločinu a trestu. Značně si zde rozšíříte slovní zásobu z této oblasti, již potom využijete při diskusích na toto téma. Jistě se zde dozvíte i mnohá zajímavá fakta. Praktická cvičení jsou zaměřena také na schopnost shrnout text či porozumět autentické nahrávce. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Časové a podmínkové věty. Slovní zásoba: Zločin a trest. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost shrnout text. Rozvoj poslechových dovedností. Schopnost číst a správně chápat odborné texty. 8. International Relations V tématu s názvem International Relations si na úvodním kvízu ověříte své praktické znalosti z oblasti mezinárodních vztahů. Poté se dostanete k nové slovní zásobě, kterou si procvičíte na několika lingvistických úkolech, jakými jsou doplňování slov do textu či jejich přiřazování k daným definicím. Dále si své znalosti a dovednosti procvičíte a vyzkoušíte na poslechovém cvičení, při čtení odborného textu a prostřednictvím diskusních otázek. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Spojky. Další spojovací prostředky. Slovní zásoba: Mezinárodní vztahy. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti. Formulace vlastních myšlenek a vyjadřování názoru. 9. Social Sciences V tématu s titulem Social Sciences se nejprve budete zamýšlet nad obecnou definicí tohoto oboru. Dále se budete zabývat smyslem, metodami a teoretickými přístupy tohoto vědního oboru. Z akademických dovedností se soustředíte na schopnost efektivně shrnout odborný text a samozřejmě také na dovednost umět vést diskusi prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. Slovní zásoba: Společenské vědy. Jazykové funkce a dovednosti: Shrnutí akademického a odborného textu. Vyjadřování se při diskusi. 10. Activism V tématu s titulem Activism se na začátku budete zabývat definicemi konkrétních pojmů, které úzce souvisejí s tímto tématem. Velký prostor je zde věnován diskusi zaměřené na tuto problematiku. V části zaměřené na porozumění čtenému textu si vyzkoušíte řadu praktických úkolů včetně rozšíření slovní zásoby. V poslechové části se soustředíte na zachycení konkrétních informací, na něž následně odpovíte v několika otázkách. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Předložková spojení se slovesy. Slovesné tvary. Slovní zásoba: Aktivismus. Jazykové funkce a dovednosti: Rozvíjení diskusních dovedností a schopností porozumět obtížnějšímu akademickému textu.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2B a ústní části. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: zkouška se skládá z písemné a ústní části
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň - viz orientační autotest test v IS.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2010
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ildikó Roller Bresťák (cvičící)
Catherine Niestroj (cvičící)
Martin Ashe Jones (cvičící)
Marylin Ashe Jones (cvičící)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Šárka Roušavá, B.A.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: St 12:00–13:30 U35, R. Hajslerová
CJVA2M/B: Čt 8:20–9:55 A33 stara, P. Reich
CJVA2M/C: Út 16:00–17:30 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/D: Út 15:45–17:15 U44, I. Malovičová
CJVA2M/E: St 10:00–11:35 C43, M. Ashe Jones
CJVA2M/F: Čt 8:20–9:55 A32 stara, C. Niestroj
Předpoklady
(!NOW( CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) )) && (! CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - DIAG. TEST CJVA_t: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, abyste si ověřili, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu budete zapsáni do předmětu Diagnostický test. Test tedy mohou skládat jen studenti, kteří mají zaregistrovaný předmět CJVA-t, jinak se výsledky testu nemohou do poznámkového bloku zapsat.Z tohoto důvodu je nutné si předmět CJVA-t zapsat před spuštěním testu. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny oné vstupní úrovni odpovídají. Po vypracování testu si v tzv. interaktivní osnově tohoto předmětu srovnáte své výsledky s Evropským referenčním rámcem pro jazyky a pokud požadované úrovně nedosahujete, rozhodnete se, jak si je doplníte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu proto nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit. Předmět se ani neukončuje, ani za něho nejsou žádné kredity, je to jen služba pro vás, abyste zavčas zjistili své případné nedostatky v angličtině a mohli se podle toho v předstihu zařídit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 125 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/125, pouze zareg.: 0/125
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Mateřské obory/plány
předmět má 303 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Art 3. Education 4. News and Media 5. Women in History 6. World Music 7. Crime and Punishment 8. International Relations 9. Gender 10.Activism 1. Presentation Skills V tématu nazvaném Presentation Skills se zaměříte na rozvíjení a zdokonalování velmi praktické dovednosti - jak správně a co nejlépe podat prezentaci na akademické či odborné téma. Zpočátku si zde připomenete hlavní body správného postupu při jejím vytváření a samotném podání. Na několika praktických úkolech skládajících se z poslechových a lexikálních cvičení si osvěžíte užitečnou slovní zásobu, vrátíte se k nejčastějším jazykovým chybám, jichž byste se měli vyvarovat a shrnete si priority, kterými se budete řídit již při přípravě. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa, předložkové vazby se slovesy. Slovní zásoba: Slovní spojení a fráze používané při prezentacích. Jazykové funkce a dovednosti: Prezentace. Kladení a zodpovídání otázek. Společenská komunikace (pozdravy, představování). 2. The Fine Arts V tématu nazvaném The Fine Arts se budete zabývat výtvarným uměním. V úvodním kvízu si zjistíte, jaké máte všeobecné znalosti z této oblasti. Dále si zde rozšíříte slovní zásobu, která Vám pomůže při diskusích na toto téma, prakticky si procvičíte, jak za pomoci správných výrazových prostředků a gramatických struktur porovnat dva různé předměty, připomenete si, jak co nejlépe zakončit jednotlivé odstavce textu a v závěru si na poslechovém cvičení ověříte své schopnosti porozumění mluvenému slovu. V diskusním fóru nebude chybět ani prostor pro Vaše názory. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Srovnávací věty. Komparativa a superlativa. Slovní zásoba: Výtvarná umění. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění autentickému audiozáznamu. Schopnost vyjádření vlastní myšlenky a názoru, porovnání různých předmětů. Dovednost zakončit jednotlivé části textu. 3. Education V tématu s názvem Education se podrobněji seznámíte s některými problémy vzdělávacího systému v odlišných zemích světa s cílem rozšířit si nejen své znalosti, ale i slovní zásobu, obeznámit se s některými gramatickými jevy a v neposlední řadě si více prohloubit své poslechové dovednosti. Opět zde budete mít řadu možností, jak na základě textů určených ke čtení či okruhu daných otázek formulovat prostřednictvím diskusního fóra své názory, myšlenky a postoje. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Číslovky a předložky. Slovní zásoba: Vzdělání. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění odbornému textu. Poslechové dovednosti: Schopnost prezentovat názor a navrhovat řešení. 4. News and Media V tématu News and Media se zaměříte na jednotlivé sdělovací prostředky a způsob, jakým podávají zprávy. Zopakujete si slovní zásobu spjatou s touto tematikou a na konkrétních cvičeních si prohloubíte své jazykové dovednosti, jakými jsou čtení a porozumění obsáhlejším textům, poslechové dovednosti a schopnost diskutovat prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Pasivum a aktivum. Slovní zásoba: Sdělovací prostředky. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti: Schopnost diskutovat na odborné téma. 5. Women in History V tématu nazvaném Women in History si připomenete některé z nejvýznačnějších ženských osobností, jež se významně zapsaly do světové historie. Soustředíte se zde zejména na rozvíjení těchto Vašich dovednosti: schopnost porozumění čtenému textu testovanou pomocí doplňování zadaných slov, cvičení s výběrem možností odpovědi pravda, nepravda (true, false) a poslechové cvičení. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa. Minulé časy sloves. Modální slovesa. Slovní zásoba: Významné ženy v historii. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost vyjádřit a obhájit názor v diskusi. Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. 6. World Music V tématu nazvaném World Music se budete zabývat různými žánry světové hudby. Velkou část času pochopitelně věnujete poslechovému cvičení, ale dostanete se i k ůkolům kladoucím si za cíl rozšířit Vaši slovní zásobu, dále rozvíjet Vaši dovednost číst a chápat odborné texty psané v angličtině a v neposlední řadě i schopnost diskutovat a vyjadřovat se ke konkrétním otázkám a problémům. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Neurčité číslovky v angličtině (vyjadřování málo, trochu, několik). Slovní zásoba: Světová hudba. Jazykové funkce a dovednosti: Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. Schopnost diskutovat v angličtině na odborné téma. 7. Crime and Punishment V tématu s názvem Crime and Punishment se hlouběji zamyslíte nad problémy, jež jsou úzce spjaty s otázkami zločinu a trestu. Značně si zde rozšíříte slovní zásobu z této oblasti, již potom využijete při diskusích na toto téma. Jistě se zde dozvíte i mnohá zajímavá fakta. Praktická cvičení jsou zaměřena také na schopnost shrnout text či porozumět autentické nahrávce. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Časové a podmínkové věty. Slovní zásoba: Zločin a trest. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost shrnout text. Rozvoj poslechových dovedností. Schopnost číst a správně chápat odborné texty. 8. International Relations V tématu s názvem International Relations si na úvodním kvízu ověříte své praktické znalosti z oblasti mezinárodních vztahů. Poté se dostanete k nové slovní zásobě, kterou si procvičíte na několika lingvistických úkolech, jakými jsou doplňování slov do textu či jejich přiřazování k daným definicím. Dále si své znalosti a dovednosti procvičíte a vyzkoušíte na poslechovém cvičení, při čtení odborného textu a prostřednictvím diskusních otázek. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Spojky. Další spojovací prostředky. Slovní zásoba: Mezinárodní vztahy. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti. Formulace vlastních myšlenek a vyjadřování názoru. 9. Social Sciences V tématu s titulem Social Sciences se nejprve budete zamýšlet nad obecnou definicí tohoto oboru. Dále se budete zabývat smyslem, metodami a teoretickými přístupy tohoto vědního oboru. Z akademických dovedností se soustředíte na schopnost efektivně shrnout odborný text a samozřejmě také na dovednost umět vést diskusi prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. Slovní zásoba: Společenské vědy. Jazykové funkce a dovednosti: Shrnutí akademického a odborného textu. Vyjadřování se při diskusi. 10. Activism V tématu s titulem Activism se na začátku budete zabývat definicemi konkrétních pojmů, které úzce souvisejí s tímto tématem. Velký prostor je zde věnován diskusi zaměřené na tuto problematiku. V části zaměřené na porozumění čtenému textu si vyzkoušíte řadu praktických úkolů včetně rozšíření slovní zásoby. V poslechové části se soustředíte na zachycení konkrétních informací, na něž následně odpovíte v několika otázkách. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Předložková spojení se slovesy. Slovesné tvary. Slovní zásoba: Aktivismus. Jazykové funkce a dovednosti: Rozvíjení diskusních dovedností a schopností porozumět obtížnějšímu akademickému textu.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2B a ústní části. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň - viz orientační autotest test v IS.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2009
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Catherine Niestroj (cvičící)
Mgr. Ildikó Roller Bresťák (cvičící)
PhDr. Jana Vyorálková (pomocník)
Ludmila Vyskupová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Šárka Roušavá, B.A.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: St 14:00–15:40 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/B: St 10:00–11:40 U44, P. Reich
Předpoklady
CJVA_t diagnostic test && ((!NOW( CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) )) && (! CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II ))
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - DIAG. TEST CJVA_t: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, abyste si ověřili, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu budete zapsáni do předmětu Diagnostický test. Test tedy mohou skládat jen studenti, kteří mají zaregistrovaný předmět CJVA-t, jinak se výsledky testu nemohou do poznámkového bloku zapsat.Z tohoto důvodu je nutné si předmět CJVA-t zapsat před spuštěním testu. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny oné vstupní úrovni odpovídají. Po vypracování testu si v tzv. interaktivní osnově tohoto předmětu srovnáte své výsledky s Evropským referenčním rámcem pro jazyky a pokud požadované úrovně nedosahujete, rozhodnete se, jak si je doplníte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu proto nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit. Předmět se ani neukončuje, ani za něho nejsou žádné kredity, je to jen služba pro vás, abyste zavčas zjistili své případné nedostatky v angličtině a mohli se podle toho v předstihu zařídit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 40 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/40, pouze zareg.: 0/40
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Nutno splnit diagnostický test.
Mateřské obory/plány
předmět má 303 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Art 3. Education 4. News and Media 5. Women in History 6. World Music 7. Crime and Punishment 8. International Relations 9. Gender 10.Activism 1. Presentation Skills V tématu nazvaném Presentation Skills se zaměříte na rozvíjení a zdokonalování velmi praktické dovednosti - jak správně a co nejlépe podat prezentaci na akademické či odborné téma. Zpočátku si zde připomenete hlavní body správného postupu při jejím vytváření a samotném podání. Na několika praktických úkolech skládajících se z poslechových a lexikálních cvičení si osvěžíte užitečnou slovní zásobu, vrátíte se k nejčastějším jazykovým chybám, jichž byste se měli vyvarovat a shrnete si priority, kterými se budete řídit již při přípravě. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa, předložkové vazby se slovesy. Slovní zásoba: Slovní spojení a fráze používané při prezentacích. Jazykové funkce a dovednosti: Prezentace. Kladení a zodpovídání otázek. Společenská komunikace (pozdravy, představování). 2. The Fine Arts V tématu nazvaném The Fine Arts se budete zabývat výtvarným uměním. V úvodním kvízu si zjistíte, jaké máte všeobecné znalosti z této oblasti. Dále si zde rozšíříte slovní zásobu, která Vám pomůže při diskusích na toto téma, prakticky si procvičíte, jak za pomoci správných výrazových prostředků a gramatických struktur porovnat dva různé předměty, připomenete si, jak co nejlépe zakončit jednotlivé odstavce textu a v závěru si na poslechovém cvičení ověříte své schopnosti porozumění mluvenému slovu. V diskusním fóru nebude chybět ani prostor pro Vaše názory. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Srovnávací věty. Komparativa a superlativa. Slovní zásoba: Výtvarná umění. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění autentickému audiozáznamu. Schopnost vyjádření vlastní myšlenky a názoru, porovnání různých předmětů. Dovednost zakončit jednotlivé části textu. 3. Education V tématu s názvem Education se podrobněji seznámíte s některými problémy vzdělávacího systému v odlišných zemích světa s cílem rozšířit si nejen své znalosti, ale i slovní zásobu, obeznámit se s některými gramatickými jevy a v neposlední řadě si více prohloubit své poslechové dovednosti. Opět zde budete mít řadu možností, jak na základě textů určených ke čtení či okruhu daných otázek formulovat prostřednictvím diskusního fóra své názory, myšlenky a postoje. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Číslovky a předložky. Slovní zásoba: Vzdělání. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění odbornému textu. Poslechové dovednosti: Schopnost prezentovat názor a navrhovat řešení. 4. News and Media V tématu News and Media se zaměříte na jednotlivé sdělovací prostředky a způsob, jakým podávají zprávy. Zopakujete si slovní zásobu spjatou s touto tematikou a na konkrétních cvičeních si prohloubíte své jazykové dovednosti, jakými jsou čtení a porozumění obsáhlejším textům, poslechové dovednosti a schopnost diskutovat prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Pasivum a aktivum. Slovní zásoba: Sdělovací prostředky. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti: Schopnost diskutovat na odborné téma. 5. Women in History V tématu nazvaném Women in History si připomenete některé z nejvýznačnějších ženských osobností, jež se významně zapsaly do světové historie. Soustředíte se zde zejména na rozvíjení těchto Vašich dovednosti: schopnost porozumění čtenému textu testovanou pomocí doplňování zadaných slov, cvičení s výběrem možností odpovědi pravda, nepravda (true, false) a poslechové cvičení. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa. Minulé časy sloves. Modální slovesa. Slovní zásoba: Významné ženy v historii. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost vyjádřit a obhájit názor v diskusi. Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. 6. World Music V tématu nazvaném World Music se budete zabývat různými žánry světové hudby. Velkou část času pochopitelně věnujete poslechovému cvičení, ale dostanete se i k ůkolům kladoucím si za cíl rozšířit Vaši slovní zásobu, dále rozvíjet Vaši dovednost číst a chápat odborné texty psané v angličtině a v neposlední řadě i schopnost diskutovat a vyjadřovat se ke konkrétním otázkám a problémům. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Neurčité číslovky v angličtině (vyjadřování málo, trochu, několik). Slovní zásoba: Světová hudba. Jazykové funkce a dovednosti: Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. Schopnost diskutovat v angličtině na odborné téma. 7. Crime and Punishment V tématu s názvem Crime and Punishment se hlouběji zamyslíte nad problémy, jež jsou úzce spjaty s otázkami zločinu a trestu. Značně si zde rozšíříte slovní zásobu z této oblasti, již potom využijete při diskusích na toto téma. Jistě se zde dozvíte i mnohá zajímavá fakta. Praktická cvičení jsou zaměřena také na schopnost shrnout text či porozumět autentické nahrávce. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Časové a podmínkové věty. Slovní zásoba: Zločin a trest. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost shrnout text. Rozvoj poslechových dovedností. Schopnost číst a správně chápat odborné texty. 8. International Relations V tématu s názvem International Relations si na úvodním kvízu ověříte své praktické znalosti z oblasti mezinárodních vztahů. Poté se dostanete k nové slovní zásobě, kterou si procvičíte na několika lingvistických úkolech, jakými jsou doplňování slov do textu či jejich přiřazování k daným definicím. Dále si své znalosti a dovednosti procvičíte a vyzkoušíte na poslechovém cvičení, při čtení odborného textu a prostřednictvím diskusních otázek. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Spojky. Další spojovací prostředky. Slovní zásoba: Mezinárodní vztahy. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti. Formulace vlastních myšlenek a vyjadřování názoru. 9. Social Sciences V tématu s titulem Social Sciences se nejprve budete zamýšlet nad obecnou definicí tohoto oboru. Dále se budete zabývat smyslem, metodami a teoretickými přístupy tohoto vědního oboru. Z akademických dovedností se soustředíte na schopnost efektivně shrnout odborný text a samozřejmě také na dovednost umět vést diskusi prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. Slovní zásoba: Společenské vědy. Jazykové funkce a dovednosti: Shrnutí akademického a odborného textu. Vyjadřování se při diskusi. 10. Activism V tématu s titulem Activism se na začátku budete zabývat definicemi konkrétních pojmů, které úzce souvisejí s tímto tématem. Velký prostor je zde věnován diskusi zaměřené na tuto problematiku. V části zaměřené na porozumění čtenému textu si vyzkoušíte řadu praktických úkolů včetně rozšíření slovní zásoby. V poslechové části se soustředíte na zachycení konkrétních informací, na něž následně odpovíte v několika otázkách. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Předložková spojení se slovesy. Slovesné tvary. Slovní zásoba: Aktivismus. Jazykové funkce a dovednosti: Rozvíjení diskusních dovedností a schopností porozumět obtížnějšímu akademickému textu.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Výukové metody
The teaching methods focus on building discussion and presentation skills through partner and group discussions, vocabulary and grammatical exercises, and readings focused on presentation skills as well as other humanities-related topics. The students are encouraged to formulate meaningful and evaluative comments and question about the presentations of others as well as their own through a weekly forum of 2 or 3 presentations prepared by individual students.
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2B a ústní části. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: zkouška se skládá z písemné a ústní části
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň - viz orientační autotest test v IS.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2009
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ildikó Roller Bresťák (cvičící)
Catherine Niestroj (cvičící)
Irina Ghindeanu (cvičící)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Ludmila Vyskupová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Šárka Roušavá, B.A.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: Út 16:00–17:40 U44, I. Malovičová
CJVA2M/B: Čt 10:00–11:40 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/C: Po 10:00–11:35 U36, L. Štěpánek
CJVA2M/D: St 12:00–13:30 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/E: Čt 10:00–11:35 zruseno D31, P. Reich
CJVA2M/F: Út 18:00–19:30 U44, I. Ghindeanu
CJVA2M/G: St 15:00–16:35 A44, C. Niestroj
Předpoklady
(!NOW( CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) )) && (! CJVA2U Uznání anglického jazyka pro akademické účely II (ekvivalent CJVA2B, CJVA2M) ) && (!NOW( cjva2p Online English Course II )) && (! cjva2p Online English Course II )
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - DIAG. TEST CJVA_t: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, abyste si ověřili, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu budete zapsáni do předmětu Diagnostický test. Test tedy mohou skládat jen studenti, kteří mají zaregistrovaný předmět CJVA-t, jinak se výsledky testu nemohou do poznámkového bloku zapsat.Z tohoto důvodu je nutné si předmět CJVA-t zapsat před spuštěním testu. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny oné vstupní úrovni odpovídají. Po vypracování testu si v tzv. interaktivní osnově tohoto předmětu srovnáte své výsledky s Evropským referenčním rámcem pro jazyky a pokud požadované úrovně nedosahujete, rozhodnete se, jak si je doplníte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu proto nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit. Předmět se ani neukončuje, ani za něho nejsou žádné kredity, je to jen služba pro vás, abyste zavčas zjistili své případné nedostatky v angličtině a mohli se podle toho v předstihu zařídit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 154 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/154, pouze zareg.: 0/154
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Mateřské obory/plány
předmět má 335 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Art 3. Education 4. News and Media 5. Women in History 6. World Music 7. Crime and Punishment 8. International Relations 9. Gender 10.Activism 1. Presentation Skills V tématu nazvaném Presentation Skills se zaměříte na rozvíjení a zdokonalování velmi praktické dovednosti - jak správně a co nejlépe podat prezentaci na akademické či odborné téma. Zpočátku si zde připomenete hlavní body správného postupu při jejím vytváření a samotném podání. Na několika praktických úkolech skládajících se z poslechových a lexikálních cvičení si osvěžíte užitečnou slovní zásobu, vrátíte se k nejčastějším jazykovým chybám, jichž byste se měli vyvarovat a shrnete si priority, kterými se budete řídit již při přípravě. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa, předložkové vazby se slovesy. Slovní zásoba: Slovní spojení a fráze používané při prezentacích. Jazykové funkce a dovednosti: Prezentace. Kladení a zodpovídání otázek. Společenská komunikace (pozdravy, představování). 2. The Fine Arts V tématu nazvaném The Fine Arts se budete zabývat výtvarným uměním. V úvodním kvízu si zjistíte, jaké máte všeobecné znalosti z této oblasti. Dále si zde rozšíříte slovní zásobu, která Vám pomůže při diskusích na toto téma, prakticky si procvičíte, jak za pomoci správných výrazových prostředků a gramatických struktur porovnat dva různé předměty, připomenete si, jak co nejlépe zakončit jednotlivé odstavce textu a v závěru si na poslechovém cvičení ověříte své schopnosti porozumění mluvenému slovu. V diskusním fóru nebude chybět ani prostor pro Vaše názory. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Srovnávací věty. Komparativa a superlativa. Slovní zásoba: Výtvarná umění. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění autentickému audiozáznamu. Schopnost vyjádření vlastní myšlenky a názoru, porovnání různých předmětů. Dovednost zakončit jednotlivé části textu. 3. Education V tématu s názvem Education se podrobněji seznámíte s některými problémy vzdělávacího systému v odlišných zemích světa s cílem rozšířit si nejen své znalosti, ale i slovní zásobu, obeznámit se s některými gramatickými jevy a v neposlední řadě si více prohloubit své poslechové dovednosti. Opět zde budete mít řadu možností, jak na základě textů určených ke čtení či okruhu daných otázek formulovat prostřednictvím diskusního fóra své názory, myšlenky a postoje. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Číslovky a předložky. Slovní zásoba: Vzdělání. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění odbornému textu. Poslechové dovednosti: Schopnost prezentovat názor a navrhovat řešení. 4. News and Media V tématu News and Media se zaměříte na jednotlivé sdělovací prostředky a způsob, jakým podávají zprávy. Zopakujete si slovní zásobu spjatou s touto tematikou a na konkrétních cvičeních si prohloubíte své jazykové dovednosti, jakými jsou čtení a porozumění obsáhlejším textům, poslechové dovednosti a schopnost diskutovat prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Pasivum a aktivum. Slovní zásoba: Sdělovací prostředky. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti: Schopnost diskutovat na odborné téma. 5. Women in History V tématu nazvaném Women in History si připomenete některé z nejvýznačnějších ženských osobností, jež se významně zapsaly do světové historie. Soustředíte se zde zejména na rozvíjení těchto Vašich dovednosti: schopnost porozumění čtenému textu testovanou pomocí doplňování zadaných slov, cvičení s výběrem možností odpovědi pravda, nepravda (true, false) a poslechové cvičení. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa. Minulé časy sloves. Modální slovesa. Slovní zásoba: Významné ženy v historii. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost vyjádřit a obhájit názor v diskusi. Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. 6. World Music V tématu nazvaném World Music se budete zabývat různými žánry světové hudby. Velkou část času pochopitelně věnujete poslechovému cvičení, ale dostanete se i k ůkolům kladoucím si za cíl rozšířit Vaši slovní zásobu, dále rozvíjet Vaši dovednost číst a chápat odborné texty psané v angličtině a v neposlední řadě i schopnost diskutovat a vyjadřovat se ke konkrétním otázkám a problémům. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Neurčité číslovky v angličtině (vyjadřování málo, trochu, několik). Slovní zásoba: Světová hudba. Jazykové funkce a dovednosti: Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. Schopnost diskutovat v angličtině na odborné téma. 7. Crime and Punishment V tématu s názvem Crime and Punishment se hlouběji zamyslíte nad problémy, jež jsou úzce spjaty s otázkami zločinu a trestu. Značně si zde rozšíříte slovní zásobu z této oblasti, již potom využijete při diskusích na toto téma. Jistě se zde dozvíte i mnohá zajímavá fakta. Praktická cvičení jsou zaměřena také na schopnost shrnout text či porozumět autentické nahrávce. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Časové a podmínkové věty. Slovní zásoba: Zločin a trest. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost shrnout text. Rozvoj poslechových dovedností. Schopnost číst a správně chápat odborné texty. 8. International Relations V tématu s názvem International Relations si na úvodním kvízu ověříte své praktické znalosti z oblasti mezinárodních vztahů. Poté se dostanete k nové slovní zásobě, kterou si procvičíte na několika lingvistických úkolech, jakými jsou doplňování slov do textu či jejich přiřazování k daným definicím. Dále si své znalosti a dovednosti procvičíte a vyzkoušíte na poslechovém cvičení, při čtení odborného textu a prostřednictvím diskusních otázek. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Spojky. Další spojovací prostředky. Slovní zásoba: Mezinárodní vztahy. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti. Formulace vlastních myšlenek a vyjadřování názoru. 9. Social Sciences V tématu s titulem Social Sciences se nejprve budete zamýšlet nad obecnou definicí tohoto oboru. Dále se budete zabývat smyslem, metodami a teoretickými přístupy tohoto vědního oboru. Z akademických dovedností se soustředíte na schopnost efektivně shrnout odborný text a samozřejmě také na dovednost umět vést diskusi prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. Slovní zásoba: Společenské vědy. Jazykové funkce a dovednosti: Shrnutí akademického a odborného textu. Vyjadřování se při diskusi. 10. Activism V tématu s titulem Activism se na začátku budete zabývat definicemi konkrétních pojmů, které úzce souvisejí s tímto tématem. Velký prostor je zde věnován diskusi zaměřené na tuto problematiku. V části zaměřené na porozumění čtenému textu si vyzkoušíte řadu praktických úkolů včetně rozšíření slovní zásoby. V poslechové části se soustředíte na zachycení konkrétních informací, na něž následně odpovíte v několika otázkách. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Předložková spojení se slovesy. Slovesné tvary. Slovní zásoba: Aktivismus. Jazykové funkce a dovednosti: Rozvíjení diskusních dovedností a schopností porozumět obtížnějšímu akademickému textu.
Literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2B a ústní části. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň - viz orientační autotest test v IS.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2008
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Ludmila Vyskupová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Šárka Roušavá, B.A.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: St 14:00–15:40 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/B: St 10:00–11:35 U44, P. Reich
Předpoklady
CJVA_t diagnostic test
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M. INFORMACE O PREREKVIZITĚ - DIAG. TEST CJVA_t: Vážení studenti, vzhledem k poměrně náročným požadavkům předmětu specializované angličtiny na vašich fakultách a vašim rozdílným vstupním znalostem je důležité, abyste si ověřili, zda tyto znalosti odpovídají standardizovaným požadavkům pro jednotlivé obory. Z tohoto důvodu budete zapsáni do předmětu Diagnostický test. Test tedy mohou skládat jen studenti, kteří mají zaregistrovaný předmět CJVA-t, jinak se výsledky testu nemohou do poznámkového bloku zapsat.Z tohoto důvodu je nutné si předmět CJVA-t zapsat před spuštěním testu. Jeho cílem je rychle a objektivně posoudit, zda vaše znalosti angličtiny oné vstupní úrovni odpovídají. Po vypracování testu si v tzv. interaktivní osnově tohoto předmětu srovnáte své výsledky s Evropským referenčním rámcem pro jazyky a pokud požadované úrovně nedosahujete, rozhodnete se, jak si je doplníte - zda si mezery v gramatice a nedostatečnou slovní zásobu doplníte na některé z jazykových škol, individuálním samostudiem nebo zda se přihlásíte do kurzu Online_A, který nabízí Pedagogická fakulta MU a je bez prezenční výuky. U testu proto nepodvádějte, protože jeho výsledky jsou především ukazatelem pro vás samotné, a pokud budou nadhodnocené, je velmi pravděpodobné, že na studium odborné angličtiny nebudete stačit. Předmět se ani neukončuje, ani za něho nejsou žádné kredity, je to jen služba pro vás, abyste zavčas zjistili své případné nedostatky v angličtině a mohli se podle toho v předstihu zařídit.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 44 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/44, pouze zareg.: 0/44
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště. Nutno splnit diagnostický test.
Mateřské obory/plány
předmět má 274 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2 ERR (Evropského referenčního rámce). Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Na konci tohoto kurzu bude student předmětu schopen chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto bude umět chápat nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student bude umět srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Naučí se své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) bude umět používat komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté bude schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce se student naučí bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si bude umět vytvářet poznámky, na jejichž základě bude možno text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů bude student schopen porozumět všem hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Art 3. Education 4. News and Media 5. Women in History 6. World Music 7. Crime and Punishment 8. International Relations 9. Gender 10.Activism 1. Presentation Skills V tématu nazvaném Presentation Skills se zaměříte na rozvíjení a zdokonalování velmi praktické dovednosti - jak správně a co nejlépe podat prezentaci na akademické či odborné téma. Zpočátku si zde připomenete hlavní body správného postupu při jejím vytváření a samotném podání. Na několika praktických úkolech skládajících se z poslechových a lexikálních cvičení si osvěžíte užitečnou slovní zásobu, vrátíte se k nejčastějším jazykovým chybám, jichž byste se měli vyvarovat a shrnete si priority, kterými se budete řídit již při přípravě. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa, předložkové vazby se slovesy. Slovní zásoba: Slovní spojení a fráze používané při prezentacích. Jazykové funkce a dovednosti: Prezentace. Kladení a zodpovídání otázek. Společenská komunikace (pozdravy, představování). 2. The Fine Arts V tématu nazvaném The Fine Arts se budete zabývat výtvarným uměním. V úvodním kvízu si zjistíte, jaké máte všeobecné znalosti z této oblasti. Dále si zde rozšíříte slovní zásobu, která Vám pomůže při diskusích na toto téma, prakticky si procvičíte, jak za pomoci správných výrazových prostředků a gramatických struktur porovnat dva různé předměty, připomenete si, jak co nejlépe zakončit jednotlivé odstavce textu a v závěru si na poslechovém cvičení ověříte své schopnosti porozumění mluvenému slovu. V diskusním fóru nebude chybět ani prostor pro Vaše názory. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Srovnávací věty. Komparativa a superlativa. Slovní zásoba: Výtvarná umění. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění autentickému audiozáznamu. Schopnost vyjádření vlastní myšlenky a názoru, porovnání různých předmětů. Dovednost zakončit jednotlivé části textu. 3. Education V tématu s názvem Education se podrobněji seznámíte s některými problémy vzdělávacího systému v odlišných zemích světa s cílem rozšířit si nejen své znalosti, ale i slovní zásobu, obeznámit se s některými gramatickými jevy a v neposlední řadě si více prohloubit své poslechové dovednosti. Opět zde budete mít řadu možností, jak na základě textů určených ke čtení či okruhu daných otázek formulovat prostřednictvím diskusního fóra své názory, myšlenky a postoje. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Číslovky a předložky. Slovní zásoba: Vzdělání. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění odbornému textu. Poslechové dovednosti: Schopnost prezentovat názor a navrhovat řešení. 4. News and Media V tématu News and Media se zaměříte na jednotlivé sdělovací prostředky a způsob, jakým podávají zprávy. Zopakujete si slovní zásobu spjatou s touto tematikou a na konkrétních cvičeních si prohloubíte své jazykové dovednosti, jakými jsou čtení a porozumění obsáhlejším textům, poslechové dovednosti a schopnost diskutovat prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Pasivum a aktivum. Slovní zásoba: Sdělovací prostředky. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti: Schopnost diskutovat na odborné téma. 5. Women in History V tématu nazvaném Women in History si připomenete některé z nejvýznačnějších ženských osobností, jež se významně zapsaly do světové historie. Soustředíte se zde zejména na rozvíjení těchto Vašich dovednosti: schopnost porozumění čtenému textu testovanou pomocí doplňování zadaných slov, cvičení s výběrem možností odpovědi pravda, nepravda (true, false) a poslechové cvičení. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa. Minulé časy sloves. Modální slovesa. Slovní zásoba: Významné ženy v historii. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost vyjádřit a obhájit názor v diskusi. Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. 6. World Music V tématu nazvaném World Music se budete zabývat různými žánry světové hudby. Velkou část času pochopitelně věnujete poslechovému cvičení, ale dostanete se i k ůkolům kladoucím si za cíl rozšířit Vaši slovní zásobu, dále rozvíjet Vaši dovednost číst a chápat odborné texty psané v angličtině a v neposlední řadě i schopnost diskutovat a vyjadřovat se ke konkrétním otázkám a problémům. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Neurčité číslovky v angličtině (vyjadřování málo, trochu, několik). Slovní zásoba: Světová hudba. Jazykové funkce a dovednosti: Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. Schopnost diskutovat v angličtině na odborné téma. 7. Crime and Punishment V tématu s názvem Crime and Punishment se hlouběji zamyslíte nad problémy, jež jsou úzce spjaty s otázkami zločinu a trestu. Značně si zde rozšíříte slovní zásobu z této oblasti, již potom využijete při diskusích na toto téma. Jistě se zde dozvíte i mnohá zajímavá fakta. Praktická cvičení jsou zaměřena také na schopnost shrnout text či porozumět autentické nahrávce. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Časové a podmínkové věty. Slovní zásoba: Zločin a trest. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost shrnout text. Rozvoj poslechových dovedností. Schopnost číst a správně chápat odborné texty. 8. International Relations V tématu s názvem International Relations si na úvodním kvízu ověříte své praktické znalosti z oblasti mezinárodních vztahů. Poté se dostanete k nové slovní zásobě, kterou si procvičíte na několika lingvistických úkolech, jakými jsou doplňování slov do textu či jejich přiřazování k daným definicím. Dále si své znalosti a dovednosti procvičíte a vyzkoušíte na poslechovém cvičení, při čtení odborného textu a prostřednictvím diskusních otázek. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Spojky. Další spojovací prostředky. Slovní zásoba: Mezinárodní vztahy. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti. Formulace vlastních myšlenek a vyjadřování názoru. 9. Social Sciences V tématu s titulem Social Sciences se nejprve budete zamýšlet nad obecnou definicí tohoto oboru. Dále se budete zabývat smyslem, metodami a teoretickými přístupy tohoto vědního oboru. Z akademických dovedností se soustředíte na schopnost efektivně shrnout odborný text a samozřejmě také na dovednost umět vést diskusi prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. Slovní zásoba: Společenské vědy. Jazykové funkce a dovednosti: Shrnutí akademického a odborného textu. Vyjadřování se při diskusi. 10. Activism V tématu s titulem Activism se na začátku budete zabývat definicemi konkrétních pojmů, které úzce souvisejí s tímto tématem. Velký prostor je zde věnován diskusi zaměřené na tuto problematiku. V části zaměřené na porozumění čtenému textu si vyzkoušíte řadu praktických úkolů včetně rozšíření slovní zásoby. V poslechové části se soustředíte na zachycení konkrétních informací, na něž následně odpovíte v několika otázkách. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Předložková spojení se slovesy. Slovesné tvary. Slovní zásoba: Aktivismus. Jazykové funkce a dovednosti: Rozvíjení diskusních dovedností a schopností porozumět obtížnějšímu akademickému textu.
Literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
  • BBC broadcasting, Euronews and CNN
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2B a ústní části. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Poznámka k ukončení předmětu: zkouška se skládá z písemné a ústní části
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň - viz orientační autotest test v IS.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2008
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Irina Ghindeanu (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Ludmila Vyskupová (pomocník)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Šárka Roušavá, B.A.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: Čt 10:00–11:35 A01, P. Reich
CJVA2M/B: Čt 10:00–11:35 zruseno D31, P. Trávníková
CJVA2M/C: Út 16:00–17:40 U44, I. Malovičová
CJVA2M/D: St 14:00–15:40 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/E: Čt 12:00–13:30 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/F: St 18:00–19:30 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/G: St 14:00–15:40 554, I. Ghindeanu
Předpoklady
Tento kurz je PRIMÁRNĚ určen studentům PREZENČNÍHO studia. Ve vyjímečných případech je možné studovat formou samostudia on-line kurz cjva2p na základě udělení výjimky. Absolvování kurzu CJVA1M není podmínkou pro zápis kurzu CJVA2M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 115 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/115, pouze zareg.: 0/115
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Mateřské obory/plány
předmět má 274 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Kurz Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Student tohoto předmětu dokáže chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto chápe nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student umí srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Je schopen své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) používá komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté je schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce je student schopen bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si umí vytvářet poznámky, na jejichž základě si lze text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů chápe všechny hlavní body obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Art 3. Education 4. News and Media 5. Women in History 6. World Music 7. Crime and Punishment 8. International Relations 9. Gender 10.Activism 1. Presentation Skills V tématu nazvaném Presentation Skills se zaměříte na rozvíjení a zdokonalování velmi praktické dovednosti - jak správně a co nejlépe podat prezentaci na akademické či odborné téma. Zpočátku si zde připomenete hlavní body správného postupu při jejím vytváření a samotném podání. Na několika praktických úkolech skládajících se z poslechových a lexikálních cvičení si osvěžíte užitečnou slovní zásobu, vrátíte se k nejčastějším jazykovým chybám, jichž byste se měli vyvarovat a shrnete si priority, kterými se budete řídit již při přípravě. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa, předložkové vazby se slovesy. Slovní zásoba: Slovní spojení a fráze používané při prezentacích. Jazykové funkce a dovednosti: Prezentace. Kladení a zodpovídání otázek. Společenská komunikace (pozdravy, představování). 2. The Fine Arts V tématu nazvaném The Fine Arts se budete zabývat výtvarným uměním. V úvodním kvízu si zjistíte, jaké máte všeobecné znalosti z této oblasti. Dále si zde rozšíříte slovní zásobu, která Vám pomůže při diskusích na toto téma, prakticky si procvičíte, jak za pomoci správných výrazových prostředků a gramatických struktur porovnat dva různé předměty, připomenete si, jak co nejlépe zakončit jednotlivé odstavce textu a v závěru si na poslechovém cvičení ověříte své schopnosti porozumění mluvenému slovu. V diskusním fóru nebude chybět ani prostor pro Vaše názory. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Srovnávací věty. Komparativa a superlativa. Slovní zásoba: Výtvarná umění. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění autentickému audiozáznamu. Schopnost vyjádření vlastní myšlenky a názoru, porovnání různých předmětů. Dovednost zakončit jednotlivé části textu. 3. Education V tématu s názvem Education se podrobněji seznámíte s některými problémy vzdělávacího systému v odlišných zemích světa s cílem rozšířit si nejen své znalosti, ale i slovní zásobu, obeznámit se s některými gramatickými jevy a v neposlední řadě si více prohloubit své poslechové dovednosti. Opět zde budete mít řadu možností, jak na základě textů určených ke čtení či okruhu daných otázek formulovat prostřednictvím diskusního fóra své názory, myšlenky a postoje. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Číslovky a předložky. Slovní zásoba: Vzdělání. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění odbornému textu. Poslechové dovednosti: Schopnost prezentovat názor a navrhovat řešení. 4. News and Media V tématu News and Media se zaměříte na jednotlivé sdělovací prostředky a způsob, jakým podávají zprávy. Zopakujete si slovní zásobu spjatou s touto tematikou a na konkrétních cvičeních si prohloubíte své jazykové dovednosti, jakými jsou čtení a porozumění obsáhlejším textům, poslechové dovednosti a schopnost diskutovat prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Pasivum a aktivum. Slovní zásoba: Sdělovací prostředky. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti: Schopnost diskutovat na odborné téma. 5. Women in History V tématu nazvaném Women in History si připomenete některé z nejvýznačnějších ženských osobností, jež se významně zapsaly do světové historie. Soustředíte se zde zejména na rozvíjení těchto Vašich dovednosti: schopnost porozumění čtenému textu testovanou pomocí doplňování zadaných slov, cvičení s výběrem možností odpovědi pravda, nepravda (true, false) a poslechové cvičení. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa. Minulé časy sloves. Modální slovesa. Slovní zásoba: Významné ženy v historii. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost vyjádřit a obhájit názor v diskusi. Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. 6. World Music V tématu nazvaném World Music se budete zabývat různými žánry světové hudby. Velkou část času pochopitelně věnujete poslechovému cvičení, ale dostanete se i k ůkolům kladoucím si za cíl rozšířit Vaši slovní zásobu, dále rozvíjet Vaši dovednost číst a chápat odborné texty psané v angličtině a v neposlední řadě i schopnost diskutovat a vyjadřovat se ke konkrétním otázkám a problémům. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Neurčité číslovky v angličtině (vyjadřování málo, trochu, několik). Slovní zásoba: Světová hudba. Jazykové funkce a dovednosti: Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. Schopnost diskutovat v angličtině na odborné téma. 7. Crime and Punishment V tématu s názvem Crime and Punishment se hlouběji zamyslíte nad problémy, jež jsou úzce spjaty s otázkami zločinu a trestu. Značně si zde rozšíříte slovní zásobu z této oblasti, již potom využijete při diskusích na toto téma. Jistě se zde dozvíte i mnohá zajímavá fakta. Praktická cvičení jsou zaměřena také na schopnost shrnout text či porozumět autentické nahrávce. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Časové a podmínkové věty. Slovní zásoba: Zločin a trest. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost shrnout text. Rozvoj poslechových dovedností. Schopnost číst a správně chápat odborné texty. 8. International Relations V tématu s názvem International Relations si na úvodním kvízu ověříte své praktické znalosti z oblasti mezinárodních vztahů. Poté se dostanete k nové slovní zásobě, kterou si procvičíte na několika lingvistických úkolech, jakými jsou doplňování slov do textu či jejich přiřazování k daným definicím. Dále si své znalosti a dovednosti procvičíte a vyzkoušíte na poslechovém cvičení, při čtení odborného textu a prostřednictvím diskusních otázek. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Spojky. Další spojovací prostředky. Slovní zásoba: Mezinárodní vztahy. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti. Formulace vlastních myšlenek a vyjadřování názoru. 9. Social Sciences V tématu s titulem Social Sciences se nejprve budete zamýšlet nad obecnou definicí tohoto oboru. Dále se budete zabývat smyslem, metodami a teoretickými přístupy tohoto vědního oboru. Z akademických dovedností se soustředíte na schopnost efektivně shrnout odborný text a samozřejmě také na dovednost umět vést diskusi prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. Slovní zásoba: Společenské vědy. Jazykové funkce a dovednosti: Shrnutí akademického a odborného textu. Vyjadřování se při diskusi. 10. Activism V tématu s titulem Activism se na začátku budete zabývat definicemi konkrétních pojmů, které úzce souvisejí s tímto tématem. Velký prostor je zde věnován diskusi zaměřené na tuto problematiku. V části zaměřené na porozumění čtenému textu si vyzkoušíte řadu praktických úkolů včetně rozšíření slovní zásoby. V poslechové části se soustředíte na zachycení konkrétních informací, na něž následně odpovíte v několika otázkách. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Předložková spojení se slovesy. Slovesné tvary. Slovní zásoba: Aktivismus. Jazykové funkce a dovednosti: Rozvíjení diskusních dovedností a schopností porozumět obtížnějšímu akademickému textu.
Literatura
  • 1 Seminární materiály označené AII v informačním systému-IS-Student-Filozofická fakulta, ,jaro 2008, předmět CJVA2M-Studijní materiály
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Vysílání BBC, Euronews a CNN
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý (jarní) semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2B a ústní části. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Podmínky pro uznávání zkoušky z angličtiny pro FF a FSS najdete ve studijních materiálech tohoto předmětu.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň - viz orientační autotest test v IS.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2007
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (přednášející)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Irina Ghindeanu (cvičící)
Mgr. Pavel Reich, Ph.D. (cvičící)
Ludmila Vyskupová (pomocník)
Garance
Mgr. Renata Hajslerová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Šárka Roušavá, B.A.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: Po 10:00–11:35 U36, L. Štěpánek
CJVA2M/B: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
Předpoklady
Anglický jazyk CJVA2M pro akademické účely určený neoborovým studentům angličtiny navazuje na předmět Anglický jazyk pro akademické účely CJVA1M, splnění zápočtu z kurzu CJVA1M však není podmínkou pro zápis předmětu CJVA2M (CJVA1M je pouze nepovinným předmětem).
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Mateřské obory/plány
předmět má 276 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Kurz CJVA2M určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studenta. Výuka je soustředěna na prohlubování těchto dovedností: 1. Četba akademických a odborných textů. Student předmětu CJVA2M je schopen porozumět jak hlavním myšlenkám, tak vedlejším bodům složitých textů týkajících se konkrétních i abstraktních témat. Takto je schopen chápat odborný text nejen ve svém oboru, ale i oborech příbuzných. 2. Písemný a ústní projev na dané akademické/odborné téma. Student umí srozumitelnou formou, a to jak při písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky akademického/odborného textu, přednášky či diskuse. Dokáže své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko-odborné téma (v rozsahu 8-10 minut) používá komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté je schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3. Poslechové dovednosti. Při poslechu v cizím jazyce je student schopen bez větších problémů porozumět textu s akademicko-odborným zaměřením. V jeho průběhu si dokáže vytvářet poznámky, na jejichž základě si lze text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů rozumí hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills V tématu nazvaném Presentation Skills se zaměříte na rozvíjení a zdokonalování velmi praktické dovednosti - jak správně a co nejlépe podat prezentaci na akademické či odborné téma. Zpočátku si zde připomenete hlavní body správného postupu při jejím vytváření a samotném podání. Na několika praktických úkolech skládajících se z poslechových a lexikálních cvičení si osvěžíte užitečnou slovní zásobu, vrátíte se k nejčastějším jazykovým chybám, jichž byste se měli vyvarovat a shrnete si priority, kterými se budete řídit již při přípravě. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa, předložkové vazby se slovesy. Slovní zásoba: Slovní spojení a fráze používané při prezentacích. Jazykové funkce a dovednosti: Prezentace. Kladení a zodpovídání otázek. Společenská komunikace (pozdravy, představování). 2. The Fine Arts V tématu nazvaném The Fine Arts se budete zabývat výtvarným uměním. V úvodním kvízu si zjistíte, jaké máte všeobecné znalosti z této oblasti. Dále si zde rozšíříte slovní zásobu, která Vám pomůže při diskusích na toto téma, prakticky si procvičíte, jak za pomoci správných výrazových prostředků a gramatických struktur porovnat dva různé předměty, připomenete si, jak co nejlépe zakončit jednotlivé odstavce textu a v závěru si na poslechovém cvičení ověříte své schopnosti porozumění mluvenému slovu. V diskusním fóru nebude chybět ani prostor pro Vaše názory. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Srovnávací věty. Komparativa a superlativa. Slovní zásoba: Výtvarná umění. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění autentickému audiozáznamu. Schopnost vyjádření vlastní myšlenky a názoru, porovnání různých předmětů. Dovednost zakončit jednotlivé části textu. 3. Education V tématu s názvem Education se podrobněji seznámíte s některými problémy vzdělávacího systému v odlišných zemích světa s cílem rozšířit si nejen své znalosti, ale i slovní zásobu, obeznámit se s některými gramatickými jevy a v neposlední řadě si více prohloubit své poslechové dovednosti. Opět zde budete mít řadu možností, jak na základě textů určených ke čtení či okruhu daných otázek formulovat prostřednictvím diskusního fóra své názory, myšlenky a postoje. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Číslovky a předložky. Slovní zásoba: Vzdělání. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění odbornému textu. Poslechové dovednosti: Schopnost prezentovat názor a navrhovat řešení. 4. News and Media V tématu News and Media se zaměříte na jednotlivé sdělovací prostředky a způsob, jakým podávají zprávy. Zopakujete si slovní zásobu spjatou s touto tematikou a na konkrétních cvičeních si prohloubíte své jazykové dovednosti, jakými jsou čtení a porozumění obsáhlejším textům, poslechové dovednosti a schopnost diskutovat prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Pasivum a aktivum. Slovní zásoba: Sdělovací prostředky. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti: Schopnost diskutovat na odborné téma. 5. Women in History V tématu nazvaném Women in History si připomenete některé z nejvýznačnějších ženských osobností, jež se významně zapsaly do světové historie. Soustředíte se zde zejména na rozvíjení těchto Vašich dovednosti: schopnost porozumění čtenému textu testovanou pomocí doplňování zadaných slov, cvičení s výběrem možností odpovědi pravda, nepravda (true, false) a poslechové cvičení. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa. Minulé časy sloves. Modální slovesa. Slovní zásoba: Významné ženy v historii. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost vyjádřit a obhájit názor v diskusi. Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. 6. World Music V tématu nazvaném World Music se budete zabývat různými žánry světové hudby. Velkou část času pochopitelně věnujete poslechovému cvičení, ale dostanete se i k ůkolům kladoucím si za cíl rozšířit Vaši slovní zásobu, dále rozvíjet Vaši dovednost číst a chápat odborné texty psané v angličtině a v neposlední řadě i schopnost diskutovat a vyjadřovat se ke konkrétním otázkám a problémům. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Neurčité číslovky v angličtině (vyjadřování málo, trochu, několik). Slovní zásoba: Světová hudba. Jazykové funkce a dovednosti: Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. Schopnost diskutovat v angličtině na odborné téma. 7. Crime and Punishment V tématu s názvem Crime and Punishment se hlouběji zamyslíte nad problémy, jež jsou úzce spjaty s otázkami zločinu a trestu. Značně si zde rozšíříte slovní zásobu z této oblasti, již potom využijete při diskusích na toto téma. Jistě se zde dozvíte i mnohá zajímavá fakta. Praktická cvičení jsou zaměřena také na schopnost shrnout text či porozumět autentické nahrávce. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Časové a podmínkové věty. Slovní zásoba: Zločin a trest. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost shrnout text. Rozvoj poslechových dovedností. Schopnost číst a správně chápat odborné texty. 8. International Relations V tématu s názvem International Relations si na úvodním kvízu ověříte své praktické znalosti z oblasti mezinárodních vztahů. Poté se dostanete k nové slovní zásobě, kterou si procvičíte na několika lingvistických úkolech, jakými jsou doplňování slov do textu či jejich přiřazování k daným definicím. Dále si své znalosti a dovednosti procvičíte a vyzkoušíte na poslechovém cvičení, při čtení odborného textu a prostřednictvím diskusních otázek. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Spojky. Další spojovací prostředky. Slovní zásoba: Mezinárodní vztahy. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti. Formulace vlastních myšlenek a vyjadřování názoru. 9. Social Sciences V tématu s titulem Social Sciences se nejprve budete zamýšlet nad obecnou definicí tohoto oboru. Dále se budete zabývat smyslem, metodami a teoretickými přístupy tohoto vědního oboru. Z akademických dovedností se soustředíte na schopnost efektivně shrnout odborný text a samozřejmě také na dovednost umět vést diskusi prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. Slovní zásoba: Společenské vědy. Jazykové funkce a dovednosti: Shrnutí akademického a odborného textu. Vyjadřování se při diskusi. 1. Presentatation Skills 2. Art 3. Education 4. News and Media 5. Women in History 6. World Music 7. Crime and Punishment 8. International Relations 9. Social Studies 10. Activism V průběhu kurzu se pořadí seminárních materiálů může změnit.
Literatura
  • Seminární materiály označené AII v informačním systému-IS-Student-filozofická fakulta,podzim 2007, předmět CJVA2M-Studijní materiály
  • Slabá,D.,Strnadová,Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Muphy,R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A. Practical English Grammar, OUP 1986
  • Vysílání BBC, Euronews a CNN
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je ukončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v IS-aplikace student-studijní materiály-předmět CJVA2M. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru v případě prezenční formy studia a během zkouškového období v případě kombinované formy studia a samostudia.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možné skládat pouze během zkouškového období. Předmět CJVA2M je možné uznat na základě: 1. Absolvování anglického jazyka v rámci CJV z předchozího bakalářského studia na FF nebo FSS. 2. Základní státní jazyková zkouška (malá státnice)- minimum 3. FCE 4. TOEFL PBT minimum 508 5. TOEFL CBT minimum 178 Student se musí zaregistrovat do předmětu CJVA2M. Uznávání jazykových předmětů bude probíhat v době od začátku semestru do ukončení registrace, tj. do 5.10.2007. Uznávání zkoušek vyřizují všichni učitelé anglického jazyka, avšak výhradně během konzultačních hodin na FSS, Joštova 10, v kanceláři č.555 a na FF, Arne Nováka 1, pracovna ve vestibulu vstupní haly. Student předloží doklady o absolvování zkoušky a vyplněnou žádost (formulář "Žádost o ..." viz webové stránky FF a FSS. Jazykové oddělení žádost posoudí, schválenou žádost předá zpět studentům a ti ji sami odevzdají na studijní oddělení, kde referentky hodnocení zadají do IS.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.Předmět je určen i pro ty studenty, kteří neabsolvovali předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň - viz orientační autotest test v IS.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2007
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (cvičící)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
David Charles Fraser (cvičící)
Ludmila Vyskupová (pomocník)
PhDr. Jana Vyorálková (pomocník)
Garance
PhDr. Ivana Malovičová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Šárka Roušavá, B.A.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: Út 16:00–17:40 U44, I. Malovičová
CJVA2M/B: Čt 12:00–13:30 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/C: St 18:00–19:30 U44, Š. Roušavá
CJVA2M/E: Po 10:00–11:35 A42 stara, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/F: Út 11:40–13:15 A33 stara, M. Šindelářová Skupeňová
CJVA2M/H: St 14:00–15:40 U44, R. Hajslerová
CJVA2M/CH: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
Předpoklady
Předmět Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny navazuje v jarním semestru na předmět Anglický jazyk pro akademické a odborné účely I z podzimního semestru, který byl určen rovněž těmto studentům. Předpokladem pro zápis do kurzu je splněný zápočet z předmětu Anglický jazyk pro akademické a odborné účely I.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Mateřské obory/plány
předmět má 313 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Kurz Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů Student tohoto předmětu dokáže chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto chápe nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma Student umí srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Je schopen své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) používá komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté je schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti Při poslechu v cizím jazyce je student schopen bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si umí vytvářet poznámky, na jejichž základě si lze text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů chápe všechny hlavní body obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills - V tématu nazvaném Presentations se zaměříte na rozvíjení a zdokonalování velmi praktické dovednosti - jak správně a co nejlépe podat prezentaci na akademické či odborné téma. Zpočátku si zde připomenete hlavní body správného postupu při jejím vytváření a samotném podání. Na několika praktických úkolech skládajících se z poslechových a lexikálních cvičení si osvěžíte užitečnou slovní zásobu, vrátíte se k nejčastějším jazykovým chybám, jichž byste se měli vyvarovat a shrnete si priority, kterými se budete řídit již při přípravě. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa, předložkové vazby se slovesy. Slovní zásoba: Slovní spojení a fráze používané při prezentacích. Jazykové funkce a dovednosti: Prezentace. Kladení a zodpovídání otázek. Společenská komunikace (pozdravy, představování). 2. The Fine Arts - V tématu nazvaném The Fine Arts se budete zabývat výtvarným uměním. V úvodním kvízu si zjistíte, jaké máte všeobecné znalosti z této oblasti. Dále si zde rozšíříte slovní zásobu, která Vám pomůže při diskusích na toto téma, prakticky si procvičíte, jak za pomoci správných výrazových prostředků a gramatických struktur porovnat dva různé předměty, připomenete si, jak co nejlépe zakončit jednotlivé odstavce textu a v závěru si na poslechovém cvičení ověříte své schopnosti porozumění mluvenému slovu. V diskusním fóru Vám nebude chybět ani prostor pro své názory. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Srovnávací věty. Komparativa a superlativa. Slovní zásoba: Výtvarná umění. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění autentickému audiozáznamu. Schopnost vyjádření vlastní myšlenky a názoru, porovnání různých předmětů. Dovednost zakončit jednotlivé části textu. 3. Education - V tématu s názvem Education se podrobněji seznámíte s některými problémy vzdělávacího systému v odlišných zemích světa s cílem rozšířit si nejen své znalosti, ale i slovní zásobu, obeznámit se s některými gramatickými jevy a v neposlední řadě si více prohloubit své poslechové dovednosti. Opět zde budete mít řadu možností, jak na základě textů určených ke čtení či okruhů daných otázek formulovat prostřednictvím diskusního fóra své názory, myšlenky a postoje. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Číslovky a předložky. Slovní zásoba: Vzdělání. Jazykové funkce a dovednosti: Porozumění odbornému textu. Poslechové dovednosti.Schopnost prezentovat názor a navrhovat řešení. 4. News and Media - V tématu News and Media se zaměříte na jednotlivé sdělovací prostředky a způsob, jakým podávají zprávy. Zopakujete si slovní zásobu spjatou s touto tematikou a na konkrétních cvičeních si prohloubíte své jazykové dovednosti, jakými jsou čtení a porozumění obsáhlejším textům, poslechové dovednosti a schopnost diskutovat prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Pasivum a aktivum. Slovní zásoba: Sdělovací prostředky. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti. Schopnost diskutovat na odborné téma. 5. Women in History - V tématu nazvaném Women in History si připomenete některé z nejvýznačnějších ženských osobností, jež se významně zapsaly do světové historie. Soustředíte se zde zejména na rozvíjení těchto Vašich dovedností: schopnost porozumění čtenému textu testovanou pomocí doplňování zadaných slov, cvičení s výběrem možností odpovědi pravda, nepravda (true, false) a poslechové cvičení. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Slovesa. Minulé časy sloves. Modální slovesa. Slovní zásoba: Významné ženy v historii. Jazykové funkce a dovednosti: Schopnost vyjádřit a obhájit názor v diskusi. Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. 6. World Music V tématu nazvaném World Music se budete zabývat různými žánry světové hudby. Velkou část času pochopitelně věnujete poslechovému cvičení, ale dostanete se i k úkolům kladoucím si za cíl rozšířit Vaši slovní zásobu, dále rozvíjet Vaši dovednost číst a chápat odborné texty psané v angličtině a v neposlední řadě i schopnost diskutovat a vyjadřovat se ke konkrétním otázkám a problémům. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Neurčité číslovky v angličtině (vyjadřování málo, trochu, několik). Slovní zásoba: Světová hudba. Jazykové funkce a dovednosti: Poslechové dovednosti. Čtení odborných textů. Schopnost diskutovat v angličtině na odborné téma. 7. Crime and Punishment - V tématu s názvem Crime and Punishment se hlouběji zamyslíte nad problémy, jež jsou úzce spjaty s otázkami zločinu a trestu. Značně si zde rozšíříte slovní zásobu z této oblasti, jíž potom využijete při diskusích na toto téma. Jistě se zde dozvíte i mnohá zajímavá fakta. Praktická cvičení jsou zaměřena také na schopnost shrnout text či porozumět autentické nahrávce. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Časové a podmínkové věty. Slovní zásoba: Zločin a trest. Jazykové fukce a dovednosti: Schopnost shrnout text. Rozvoj poslechových dovedností. Schopnost číst a správně chápat odborné texty. 8. International Relations - V tématu s názvem International Relations si na úvodním kvízu ověříte své praktické znalosti z oblasti mezinárodních vztahů. Poté se dostanete k nové slovní zásobě, kterou si procvičíte na několika lingvistických úkolech, jakými jsou doplňování slov do textu či jejich přiřazování k daným definicím. Dále si své znalosti a dovednosti procvičíte a vyzkoušíte na poslechovém cvičení, při čtení odborného textu a prostřednictvím diskusních otázek. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Spojky. Další spojovací prostředky. Slovní zásoba: Mezinárodní vztahy. Jazykové funkce a dovednosti: Čtení odborného textu s porozuměním. Poslechové dovednosti. Formulace vlastních myšlenek a vyjadřování názorů. 9. Social Sciences - V posledním tématu s titulem Social Sciences se nejprve budete zamýšlet nad obecnou definicí tohoto oboru. Dále se budete zabývat smyslem, metodami a teoretickými přístupy tohoto vědního oboru. Z akademických dovedností se soustředíte na schopnost efektivně shrnout odborný text a samozřejmě také na dovednost umět vést diskusi prostřednictvím fóra. Tabulka dole Vám nabízí stručný přehled o probírané gramatice, slovní zásobě, jazykových funkcích a dovednostech. Gramatika: Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. Slovní zásoba: Společenské vědy. Jazykové funkce a dovednosti: Shrnutí akademického a odborného textu. Vyjadřování se při diskusi.
Literatura
  • Seminární materiály označené AII v informačním systému-IS-Student-filozofická fakulta, jaro 2006, předmět CJVA2B-Studijní materiály
  • Murhpy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Vysílání BBC, Euronews a CNN
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý (jarní) semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2B. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Informace o uznávání jazykových zkoušek: Studenti, kteří již dříve složili všeobecnou státní jazykovou zkoušku anebo některou z mezinárodně uznávaných zkoušek (Cambridge FCE, TOEFL PBT v rozsahu 500-600 bodů, TOEFL CBT s minimem bodů 180, TOEFL IBT s minimem bodů 64, IELTS v rozsahu 5,5-7 či Pitman Examination s hodnocením 5+), mohou zažádat o uznání předmětu v plném rozsahu. Taktéž bude předmět uznán studentům, kteří již jazykovou zkoušku složili na jiné univerzitě nebo fakultě během studia oboru, jež byl příbuzný aktuálně studovanému oboru. Student si přinese doklady o absolvování zkoušky nebo potvrzení o vykonaných a uznaných předmětech/index a vyplněnou žádost, která je k dispozici na studijním oddělení FF a vrátnici FSS. Jazykové oddělení žádost podé předá jednotlivým studentům, kteří se sami obrátí na studijní oddělení se žádostí o zadání do informačního systému. Žádosti vyřizují všichni učitelé anglického jazyka, avšak výhradně během úředních/konzultačních hodin.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR. Výhodou je absolvování předmětu CJVA1M.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2006
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (cvičící)
Mgr. et Mgr. Petra Trávníková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (cvičící)
David Charles Fraser (cvičící)
Ludmila Vyskupová (pomocník)
PhDr. Jana Vyorálková (pomocník)
Garance
PhDr. Ivana Malovičová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Šárka Roušavá, B.A.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/C: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
CJVA2M/D: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
Předpoklady
Anglický jazyk CJVA2M pro akademické účely určený neoborovým studentům angličtiny navazuje na předmět Anglický jazyk pro akademické účely CJVA1M. Předpokladem pro zápis do kurzu je splněný zápočet z předmětu Anglický jazyk CJVA1M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Mateřské obory/plány
předmět má 151 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Kurz CJVA2M určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studenta. Výuka je soustředěna na prohlubování těchto dovedností: 1. Četba akademických a odborných textů. Student předmětu CJVA2M je schopen porozumět jak hlavním myšlenkám, tak vedlejším bodům složitých textů týkajících se konkrétních i abstraktních témat. Takto je schopen chápat odborný text nejen ve svém oboru, ale i oborech příbuzných. 2. Písemný a ústní projev na dané akademické/odborné téma. Student umí srozumitelnou formou, a to jak při písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky akademického/odborného textu, přednášky či diskuse. Dokáže své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko-odborné téma (v rozsahu 8-10 minut) používá komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté je schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3. Poslechové dovednosti. Při poslechu v cizím jazyce je student schopen bez větších problémů porozumět textu s akademicko-odborným zaměřením. V jeho průběhu si dokáže vytvářet poznámky, na jejichž základě si lze text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů rozumí hlavním bodům obsahu.
Osnova
  • 1. Presentatation Skills 2. Art 3. Education 4. News and Media 5. Women in History 6. World Music 7. Crime and Punishment 8. International Relations 9. Social Studies V průběhu kurzu se pořadí seminárních materiálů může změnit.
Literatura
  • Seminární mateirály označené AII v informačním systému-IS-Student-filozofická fakulta,podzim 2006,předmět CJVA2M-Studijní materiály
  • Slabá,D.,Strnadová,Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Muphy,R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A. Practical English Grammar, OUP 1986
  • Vysílání BBC, Euronews a CNN
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý semestr je ukončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v IS-aplikace student-studijní materiály-předmět CJVA2M. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru v případě prezenční formy studia a během zkouškového období v případě kombinované formy studia.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možné skládat pouze během zkouškového období. Předmět CJVA2M je možné uznat na základě: 1. Absolvování anglického jazyka v rámci CJV z předchozího bakalářského studia na FF nebo FSS. 2. Základní státní jazyková zkouška (malá státnice)- minimum 3. FCE 4. TOEFL PBT minimum 508 5. TOEFL CBT minimum 178 Student se musí zaregistrovat do předmětu CJVA2M. Uznávání jazykových předmětů bude probíhat v době od začátku semestru do ukončení registrace, tj. do 8.10.2006. Uznávání zkoušek vyřizují všichni učitelé anglického jazyka, avšak výhradně během konzultačních hodin na FSS, Joštova 10, v kanceláři č.555 a na FF, Arne Nováka 1, pracovna ve vestibulu vstupní haly. Student předloží doklady o absolvování zkoušky a vyplněnou žádost (formulář "Žádost o ..." viz webové stránky FF a FSS. Jazykové oddělení žádost posoudí, schválenou žádost předá zpět studentům a ti ji sami odevzdají na studijní oddělení, kde referentky hodnocení zadají do IS.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Výstupní úroveň B2 podle ERR.Předmět je i pro ty studenty, kteří nemají absolvovaný předmět CJVA1M, středně pokročilá úroveň - viz sebeevaluační test v IS (Studijní materiály) - minimum 30 bodů z 50(kód CJVA1M)CJVA2M.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2006
Rozsah
0/2/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
PhDr. Ivana Malovičová (cvičící)
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (cvičící)
PhDr. Mgr. Libor Štěpánek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Renata Hajslerová (cvičící)
Ayna Bulatova (cvičící)
Ludmila Vyskupová (pomocník)
Garance
PhDr. Ivana Malovičová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Šárka Roušavá, B.A.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CJVA2M/A: Po 16:00–17:40 U36, Š. Roušavá
CJVA2M/B: Út 16:00–17:40 U44, I. Malovičová
CJVA2M/C: St 12:00–13:30 M117, R. Hajslerová
CJVA2M/D: Čt 14:00–15:40 M117, A. Bulatova
CJVA2M/E: Čt 16:00–17:40 U44, L. Štěpánek
CJVA2M/F: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
Předpoklady
Předmět Anglický jazyk pro akademické a odborné účely CJVA2M určený neoborovým studentům angličtiny navazuje v jarním semestru na předmět Anglický jazyk pro akademické a odborné účely I z podzimního semestru, který byl určen rovněž těmto studentům. Předpokladem pro zápis do kurzu je splněný zápočet z předmětu Anglický jazyk pro akademické a odborné účely CJVA1M.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Jiné omezení: Počet kurzů je limitován kapacitou pracoviště.
Mateřské obory/plány
předmět má 151 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Kurz Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. 1.Četba akademických a odborných textů. Student tohoto předmětu dokáže chápat hlavní myšlenky i všechny vedlejší body složitých textů, které se týkají konkrétních i abstraktních témat. Takto chápe nejen akademický, ale i odborný text ze svého oboru i oborů příbuzných. 2.Písemný a ústní projev na dané akademické a odborné téma. Student umí srozumitelnou formou, a to jak v písemném, tak ústním podání, vyjádřit svůj postoj ke konkrétním problémům a následně shrnout hlavní myšlenky obsahové stránky jak akademických, tak odborných textů, přednášek a diskusí. Je schopen své stanovisko logicky zdůvodnit a obhájit. Při vlastní prezentaci na akademicko- odborné téma (v délce 8-10 minut) používá komplexnější jazykové prostředky a komunikativní dovednosti. Poté je schopen vést kratší a efektivní diskusi s posluchači. 3.Poslechové dovednosti. Při poslechu v cizím jazyce je student schopen bez větších problémů porozumět textům jak s akademickým, tak odborným zaměřením. V jeho průběhu si umí vytvářet poznámky, na jejichž základě si lze text logicky a bez větších chyb reprodukovat. V případě autentických záznamů chápe všechny hlavní body obsahu.
Osnova
  • 1. Presentation Skills 2. Art 3. Education 4. News and Media 5. Women in History 6. World Music 7. Crime and Punishment 8. International Relations 9. Gender
Literatura
  • Seminární materiály označené AII v informačním systému-IS-Student-filozofická fakulta, jaro 2006, předmět CJVA2B-Studijní materiály
  • Slabá, D., Strnadová, Z. Obecně odborná angličtina/Professional English, Leda 1995
  • Murhpy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A. Practical English Grammar, OUP 1986
  • Vysílání BBC, Euronews a CNN
Metody hodnocení
Typ výuky: Seminární cvičení. Druhý (jarní) semestr je zakončen zkouškou, jež se skládá z písemného testu vypracovaného na základě seminárních materiálů označených AII v ISu - aplikace student- studijní materiály - předmět CJVA2M. Ústní část zkoušky probíhá formou akademických prezentací na odborné či akademické téma, a to ve skupinách po dobu celého semestru v případě prezenční formy studia a ve zkouškovém období v případě kombinované formy studia.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období. Informace o uznávání jazykových zkoušek: Studenti, kteří již dříve složili všeobecnou státní jazykovou zkoušku anebo některou z mezinárodně uznávaných zkoušek (Cambridge FCE, TOEFL v rozsahu 500-600 bodů, IELTS v rozsahu 5,5-7 či Pitman Examination s hodnocením 5+), mohou zažádat o uznání předmětu v plném rozsahu. Taktéž bude předmět uznán studentům, kteří již jazykovou zkoušku složili na jiné univerzitě nebo fakultě během studia oboru, jež byl příbuzný aktuálně studovanému oboru. Student si přinese doklady o absolvování zkoušky nebo potvrzení o vykonaných a uznaných předmětech/index a vyplněnou žádost, která je k dispozici na studijním oddělení FF a vrátnici FSS. Jazykové oddělení žádost podé předá jednotlivým studentům, kteří se sami obrátí na studijní oddělení se žádostí o zadání do informačního systému. Žádosti vyřizují všichni učitelé anglického jazyka, avšak výhradně během úředních/konzultačních hodin.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
nutný zápočet z absolvování kurzu Anglický jazyk pro akademické účely I (kód CJVA1M).
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
podzim 2024

Předmět se v období podzim 2024 nevypisuje.

Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (přednášející)
Mgr. Lenka Hanovská, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Anna Maryšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Předpoklady
((FAKULTA(FF)&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&( CJVVsT Vstupní test || CJVA2B Anglický jazyk II )&&(!PROGRAM(B-AJ_)||!PROGRAM(B-AJA_)||!PROGRAM(B-MA)||!PROGRAM(N-AJU_)||!PROGRAM(N-SAKS_)||!PROGRAM(N-DUA_)||!PROGRAM(N-AJ_ )||!PROGRAM(N-AJA_)||!PROGRAM(N-SAKSA_)||!PROGRAM(N-PAJ_)||!OBOR(AJ)||!OBOR(AJA)||!OBOR(AJU)||!OBOR(PAJ)))||(FAKULTA(CST)&&(OBOR(MUSFF))))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Výuka probíhá každý týden.
Výstupní úroveň B2 podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.

CJVA2M Anglický jazyk pro akademické a odborné účely II

Filozofická fakulta
jaro 2025

Předmět se v období jaro 2025 nevypisuje.

Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová (přednášející)
Mgr. Lenka Hanovská, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Martina Šindelářová Skupeňová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Dana Plíšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Předpoklady
((FAKULTA(FF)&&(TYP_STUDIA(BMN))&&(FORMA(P))&&(!PROGRAM(B-AJ_)||!PROGRAM(B-AJA_)||!PROGRAM(B-MA)||!PROGRAM(N-AJU_)||!PROGRAM(N-SAKS_)||!PROGRAM(N-DUA_)||!PROGRAM(N-AJ_ )||!PROGRAM(N-AJA_)||!PROGRAM(N-SAKSA_)||!PROGRAM(N-PAJ_)||!PROGRAM(N-REA_)||!PROGRAM(N-LLSA_)||!OBOR(AJ)||!OBOR(AJA)||!OBOR(AJU)||!OBOR(PAJ)))||(FAKULTA(CST)&&(OBOR(MUSFF))))
Jedná se o povinně volitelný kurz určený studentům PREZENČNÍHO STUDIA. Předpokládá se vstupní úroveň znalosti jazyka B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Jiné omezení: Předpokládá se vstupní úroveň B2
Cíle předmětu
Cílem kurzu je dosažení úrovně B2+ podle ERR - Evropského referenčního rámce. Tento kurz určený neoborovým studentům angličtiny je zaměřen na hlubší rozvoj lingvistických a akademických dovedností s ohledem na oborové zaměření studentů. Důraz je kladen na účinnou argumentaci a společenskou promluvu i na jazykové povědomí. Studenti dosáhnou nového stupně diskurzní kompetence, která se projevuje při vedení konverzace užíváním vhodných strategií spolupráce v jejím rámci a v kohezi a koherenci projevu. Student je např. schopen obratně svými příspěvky navazovat na příspěvky ostatních mluvčích; využívat škálu kohezních prostředků k plynulému propojení vět do srozumitelného jazykového projevu a používat rozmanité spojovací prostředky za účelem výstižného postižení myšlenkových vztahů.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu bude student schopen: přípravit prezetaci posteru na téma ze svého oboru napsat abstrakt své prezentace napsat komparativní esej účastnit se debaty na akademické téma.
Osnova
  • 1. Academic & non-academic language. 2. Essay writing. 3. Making comparisons. 4. Transitions. 5. Reading skills. 6. Listening & Notetaking. 7. Presentation skills. 8. Abstract & Summary writing. 9. Paraphrasing and referencing. 10. Evaluating texts.
Literatura
    povinná literatura
  • A II Seminar materials for the CJVA2M course
  • ŠTĚPÁNEK, Libor, Janice DE HAAFF, Alena HRADILOVÁ a David SCHÜLLER. Academic English – Akademická angličtina: Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce. Praha: Grada, 2011, 224 s. ISBN 978-80-247-3577-1. info
    doporučená literatura
  • Effective presentations. Edited by Jeremy Comfort. 1st ed. Oxford : Oxford University Press, 2001. 80 s. ISBN 0-19-457065-7.
  • Giving presentations. Edited by Mark Ellis - Nina O'Driscoll. 6. impr. Harlow : Longman, 1997. 96 s. ISBN 0-582-06441-4.
  • Murphy, R. English Grammar in Use, CUP 1995
  • Swan, M. Practical English Usage, OUP 1995
  • Thomson, A.J., Martinet, A.V.A Practical English Grammar, OUP 1986
Výukové metody
Semináře se zaměřují na budování prezentačních a diskusních dovedností prostřednictvím diskusí ve dvojicích, skupinách či u kulatého stolu; schopnosti dobře chápat původní akademické či odborné texty; dovednosti umět napsat formální esej; schopnosti porozumět autentické nahrávce přednášky, prezentace apod.
Metody hodnocení
Kurz je zakončen zkouškou, která ověřuje schopnosti studentů napsat akademickou esej, přednést prezentaci na akademické/odborné téma, vést diskusi u kulatého stolu, pracovat s odbornými zdroji, číst akademické/odborné články a porozumět nahrávce na odborné/akademické téma na požadované úrovni.
Vyučovací jazyk
Angličtina
Informace učitele
Zkoušku je možno skládat pouze během zkouškového období.
Další komentáře
Poznámka k ukončení předmětu: Zkouška se skládá z eseje, prezentace na odborné/akademické téma, abstraktu prezentace a diskuse u kulatého stolu.
Předmět je vyučován každý semestr.
Výuka probíhá každý týden.
Výstupní úroveň B2+ podle ERR pro hodnocení jazyků.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.