CJVAPD Prezentační dovednosti v angličtině

Filozofická fakulta
jaro 2024
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Šárka Roušavá, B.A. (přednášející)
Mgr. Lenka Hanovská, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Dana Plíšková (pomocník)
Garance
Mgr. Šárka Roušavá, B.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Mgr. Anna Maryšková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh
Čt 8:00–9:40 L31, kromě Čt 18. 4.
Předpoklady
a minimum level of B1 English according to CEFR
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 4/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Cíle předmětu
The aim of the course is to give the students an opportunity to train a number of different presentation formats that will be useful for their studies. The seminars will provide a secure environment for everybody to learn from the class interaction, from the formative feedback and from the videos of their own presentations. The course will provide students with materials and tips for study and self-reflection, as well as train them to politely critique each others' work.
Výstupy z učení
Students will be able to present in different formats and settings, especially the academic environment. Besides basic power point presentation skills, they will gain knowledge of poster presentations and the writing of accompanying abstracts and summaries.
Osnova
  • - from short to longer presentations
  • - from improvisation to prepared presentations
  • - from easy to complex topics
  • Suggested outline - to be negotiated within the course
  • 1. introduction, self-reflection
  • 2. elevator pitch
  • 3. improvisation
  • 4. visuals and props
  • 5. body language
  • 6. ppt versus prezi
  • 7. pecha-kucha
  • 8. poster presentation (diagrams, charts, maps...)
  • 9. abstract versus summary
  • 10. academic presentation
  • Note: The order and content of the seminars may differ slightly from the above.
Literatura
  • POWELL, Mark. Presenting in English :how to give successful presentations. Boston: Thomson, 128 s. ISBN 1-899396-30-6. info
  • GALLO, Carmine. Talk like TED : the 9 public speaking secrets of the world's top minds. First published. London: Macmillan, 2014, x, 278. ISBN 9781447261131. info
  • Dazzle 'em with stylethe art of oral scientific presentation. Edited by Robert Rene Henri Anholt. 2nd ed. Philadelphia: Elsevier Academic Press, 2006, xviii, 171. ISBN 0123694523. info
Výukové metody
The course is designed as a set of practical seminars. After thorough self-reflection regarding presentation skills, the students will try a variety of presentation formats, such as the elevator pitch, pecha-kucha, poster presentation and academic presentation.
The course will involve weekly (on-line) presenting, allowing students to gain a portfolio of video recordings of their presentations by the end of the course.
The seminars will consist of feedback from peers as well as the teacher on both the language and presentation aspects of the student's performance.
Metody hodnocení
Students will work on a portfolio of presentations and written assignments and will deliver a final presentation at a "mock conference".
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2021, podzim 2022, jaro 2023.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2024/CJVAPD