CORE050 Historická turistika napříč lékařstvím a přírodními vědami v antice, středověku a humanismu

Filozofická fakulta
podzim 2024
Rozsah
2/0/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
doc. Mgr. Dana Stehlíková, Ph.D. (přednášející)
doc. PharmDr. Jan Juřica, Ph.D. (přednášející), MUDr. Jana Pistovčáková, Ph.D. (zástupce)
Garance
doc. Mgr. Dana Stehlíková, Ph.D.
Ústav klasických studií – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Jitka Erlebachová
Dodavatelské pracoviště: Ústav klasických studií – Filozofická fakulta
Rozvrh
Čt 16:00–17:40 C33, kromě Po 18. 11. až Ne 24. 11.
Předpoklady
TYP_STUDIA(BM) && FORMA(P) && !(PROGRAM(B-HI_) || OBOR(FBHIpV) || PROGRAM(B-RLS) || OBOR(FBRLSpV))
Předmět je určen studujícím v prezenčním bakalářském a pětiletém magisterském cyklu s výjimkou programů Historie a Řecká a latinská studia.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 100 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 82/100, pouze zareg.: 0/100, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/100
Cíle předmětu
Cílem kurzu je:
- představit počátky tradice některých dnešních vědních oborů (se zvláštním důrazem na medicínu),
- ukázat cesty, jakými texty řecké a arabské vědy putovaly k intelektuálům latinského Západu,
- popsat způsoby, jakými byly starší znalosti adaptovány v pozdějších staletích,
- seznámit studenty s tím, jakou roli hraje při zkoumání dějin vědy latinská filologie, kodikologie či paleografie.
Nepůjde pouze o předávání faktických dobových znalostí medicíny či biologie, ale o autentický ponor do starých odborných i popularizačních textů, způsobů dobové vědecké práce a odborné kritiky.
Výstupy z učení
Student bude po absolvování předmětu schopen:
- shrnout základní poznatky o písemné tradici řecké vědy v pozdějších staletích (překlady do latiny a arabštiny, jejich středověká recepce a asimilace, humanistický návrat k řeckým textům);
-popsat materiální dochování starých textů, způsoby práce s nimi, jejich dostupnost (středověké rukopisy, inkunábule, staré tisky, moderní kritické edice);
-vysvětlit rozdíly mezi středověkým akademickým spisem a naučným textem pro laické intelektuály (různé stupně popularizace) a také odlišnosti od dnešní odborné literatury;
-popsat typické znaky lékařských traktátů a jejich komentářů a vysvětlit strukturu přírodovědných encyklopedií;
- interpretovat vybrané ukázky;
- vyjmenovat středověké pomůcky pro rychlé dohledání konkrétní informace a umět s nimi pracovat (pomůcky vázané na text a tradované s ním, pomůcky vázané na konkrétní kodex a vytvářené samostatně každým písařem či uživatelem rukopisu)
Osnova
  • 1. Přijďte a uvidíte...
  • Úvod, vysvětlení náplně kurzu a jeho zakončení.
  • 2. Založíme ohýnek (doslovně i přeneseně)...
  • Okolnosti zániku antické literatury a její cesta do středověku.
  • 3. Skutečně víte, kdo je sangvinik, cholerik, flegmatik a melancholik? Vyvedu vás z omylu...
  • Starověké počátky medicíny a přírodní filozofie (Hippokratés, Aristotelés), základní terminologie
  • 4. Uvař si čaj z paznehtíku, je teplý a vlhký v prvním stupni...
  • Starověká farmakologie (Dioskoridés a Galénovy novinky), její středověké a latinské otisky
  • 5. Není překlad jako překlad...
  • Lékařské texty v arabštině (Rhazes, Haly Abbas, Ibn al-Gazzar, Isaac Iudaeus, Avicenna, Averroes), jejich latinské překlady
  • 6. Zvídavý laik chce také něco vědět...
  • Středověcí encyklopedisté a celý svět v jedné knize
  • 7. Něco tady chybí aneb "tacit knowledge" v praxi...
  • Zapojíme nejen hlavu, ale také smysly. Přijďte ochutnat omáčku zvanou "garum", starověké dochucovadlo s léčivými účinky, a přičichnout si k vůním rekonstruovaným dle starověkých receptů
  • 8. Pojďme si zahrát na intelektuály...
  • Scholastická medicína, komentáře
  • 9. Co potřebuje student k životu? Kofein!
  • Aneb jak se káva, čaj a čokoláda začaly užívat v Evropě 16. a 17. století
  • 10. Babka kořenářka, nebo lékař-akademik?
  • Lékařské texty ve staré češtině a různé úrovně popularizace
  • 11. Kdo se v tom má vyznat aneb záložka nestačí...
  • Středověké pomůcky pro orientaci v textu a něco málo o tom, jak se dnes se středověkými rukopisy pracuje
  • 12. Sama to nezvládnu... Jedině interdisciplinárně
  • Praktická ukázka, jak může latinská filoložka pomoci paleontoložce (zuby fosilních ryb a jejich stopy ve středověké a humanistické literatuře a umění)
  • 13. Sama to nezvládnu... Jedině interdisciplinárně II
  • Praktická ukázka, jak mohou dnešní farmakologové zodpovědět otázky o účinku rostlin ve středověkém herbáři, které si klade latinská medievistka
  • 14. Se vším do koše?
  • Podíváme se, nakolik dokázali humanisté zatočit se středověkou medicínou.
Literatura
    doporučená literatura
  • BURNETT, Charles. Arabic into Latin in the Middle Ages : the translators and their intellectual and social context. London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2016, 1 svazek. ISBN 9780754659433. info
  • Between text and patient : the medical enterprise in medieval & early modern Europe. Edited by Florence Eliza Glaze - Brian K. Nance. Firenze: SISMEL, edizioni del Galluzzo, 2011, xii, 570. ISBN 9788884504012. info
  • Die Geschichte des medizinischen Denkens : Antike und Mittelalter. Edited by Bernardino Fantini - Susanne Dietrich - Mirko Drazen Grmek, Translated. München: C.H. Beck, 1996, 520 s. ISBN 3406402860. info
  • Companion encyclopedia of the history of medicine. Edited by W. F. Bynum - Roy Porter. First published. London: Routledge, 1993, xxvi, 778. ISBN 0415092426. info
  • Wissensorganisierende und wissensvermittelnde Literatur im Mittelalter : Perspektiven ihrer Erforschung : Kolloquium, 5.-7. Dezember 1985. Edited by Norbert Richard Wolf. Wiesbaden: Ludwig Reichert Verlag, 1987, 295, [1]. ISBN 3882263849. info
  • SCHIPPERGES, Heinrich. Arabische Medizin im lateinischen Mittealter. Berlin: Springer-Verlag, 1976, 192 s. ISBN 3540077650. info
Výukové metody
Přednáška, čtení textů v českém překladu a jejich interpretace, ukázky středověkých rukopisů a práce s nimi.
Metody hodnocení
Závěrečné kolokvium má formu písemného testu, který prokáže všeobecný přehled o probírané látce (výběr správné odpovědi i otevřené otázky; nutno získat min. 60 % z celkového počtu bodů); nad opraveným testem proběhne stručný pohovor.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2023.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2024/CORE050