IJ1B006 Italské reálie a zeměpis

Filozofická fakulta
jaro 2021
Rozsah
0/2/0. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Valeria De Tommaso, Ph.D. (přednášející)
doc. Egle Mocciaro, Dottore di Ricerca (náhr. zkoušející)
Garance
doc. Egle Mocciaro, Dottore di Ricerca
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Rozvrh
Čt 16:00–17:40 K24
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
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Cíle předmětu
L'obiettivo del corso è far conoscere e capire l'Italia contemporanea attraverso la presentazione e l'analisi di differenti aspetti legati alla storia, geografia, cultura e civiltà italiana.
Výstupy z učení
Alla fine del corso lo studente conoscerà e saprà parlare di diversi aspetti legati alla cultura e civiltà italiana. In particolare conoscerà e saprà utilizzare il lessico specifico relativamo ai seguenti argomenti: -le regioni -l'amministrazione -l'inno nazionale e la Costituzione -Roma e la sua storia -alcuni periodi storici fondamentali, per esempio il Rinascimento, il Risorgimento o il Fascismo -personalità note in diversi campi, per esempio l'arte, l'architettura o la tecnologia.
Osnova
  • Il corso focalizza l’attenzione su alcuni aspetti della civiltà italiana - come geografia, istituzioni, cultura, storia, arte, attualità - visti nella loro complessa interazione. In particolare saranno trattati argomenti come la geografia, l’ordinamento dello stato, la costituzione, i media, l’economia, la varietà storica, linguistica, paesaggistica e culturale del Paese, con particolare riferimento alle regioni italiane.
Literatura
  • E.Galli Della Loggia, L’identità italiana, Il Mulino, 1998
  • P.E.Balboni, M. Voltolina, Geografia d’Italia per stranieri, Guerra Edizioni, 2005
  • L.Cusimano, L. Ziglio, Qua e là per l’Italia, Alma Edizioni, 2008
  • A cura di P. Ginsborg, Stato dell’Italia, Mondadori, 1994
  • A.Lepre, C.Petraccone, Storia d’Italia dall’Unità ad oggi, Il Mulino, 2008
  • J. Špička, Italské reálie, Fraus, 2001
Výukové metody
Le lezioni sono generalmente divise in due parti: 1) presentazione del tema da parte del docente e 2) focalizzazione del lessico e attività pratiche di utilizzo di conoscenze e lingua. Durante le lezioni si utilizzeranno articoli scientifici, PowerPoint preparati dal docente, materiali audio/video. Gli studenti dovranno inoltre preparare brevi presentazioni ed eseguire le esercitazioni fornite per il lavoro a casa.
Metody hodnocení
È richiesta la frequenza ad almeno il 70% delle lezioni. L’esame finale consiste in un questionario scritto su tutti gli argomenti trattati durante il corso.
Vyučovací jazyk
Italština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2020.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2021/IJ1B006