KJ1B004X Jazyková cvičení 4

Filozofická fakulta
jaro 2025
Rozsah
0/1/5. 13 prezenčních hodin za semestr. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Pavlína Javorová Švandová (přednášející)
Mgr. Lucie Kuzmová, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Lucie Kuzmová, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Předpoklady
KJ1B003X Cvičení 3
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
L’objectiu principal d’aquesta assignatura és que l’alumnat adquireixi eines i recursos comunicatius relacionats amb l’expressió oral i amb la variació lingüística, de manera que siguin capaços de produir discursos orals complexos, en paràgrafs, propis d’un parlant de nivell avançat i que siguin capaços d’identificar la variació lingüística en català. Alhora, es treballarà àmpliament la comprensió oral de textos, que es procurarà que, a més, aportin informació sobre qüestions relatives a la cultura i a la literatura catalanes.
Výstupy z učení
A final de curs l'alumnat ha de ser capaç d'entendre i produir qualsevol tipus de text oral i escrit en català.
Osnova
  • 1. Introducció a la variació lingüística
  • 2. Llengua oral i llengua escrita: caracterització i complexitat lingüística
  • 3. Els discursos orals formals
  • 4. L’estàndard oral i la llengua dels mitjans de comunicació
  • 5. Els discursos orals informals
  • 6. El col·loquial fingit: realisme o versemblança?
Literatura
    povinná literatura
  • Payrató, Lluís (1996): Català col·loquial: aspectes de l'ús corrent de la llengua catalana. València: Universitat de València.
  • Castellà, Josep M. (2004). Oralitat i escriptura: dues cares de la complexitat en el llenguatge. Barcelona : Publicacions de l'Abadia de Montserrat.
    neurčeno
  • Marí, Isidor (1983): “Registres i varietats de la llengua”, COM ensenyar català als adults, 3. Disponible a (Consulta: 26-7-2016).
  • Payrató, Lluís (ed.) (1998): Oralment. Estudis de variació funcional. Barcelona: Publicacions de l’Abadia de Montserrat.
  • Bassols, Margarida & Mila Segarra (ed.) (2009). El col·loquial dels mitjans de comunicació. Vic: Eumo.
Výukové metody
Classe magistral, pràctiques, presentacions
Metody hodnocení
Examen oral i escrit-70% de respostes correctes per aprovar
Vyučovací jazyk
Katalánština
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2022.