MUMKO_019 Výstavní muzejní didaktika

Filozofická fakulta
podzim 2024
Rozsah
4 bloky po 6 hodinách + e-learning 8 hodin (50 % přednášky). 5 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Jitka Pešková (přednášející)
prof. PhDr. Pavol Tišliar, PhD. (přednášející)
Mgr. Lucie Jagošová, DiS., PhD. (přednášející)
Garance
Mgr. Lucie Jagošová, DiS., PhD.
Kontaktní osoba: Bc. Dominika Matějková
Rozvrh
Čt 26. 9. 9:00–12:40 M22, Čt 17. 10. 9:00–12:40 M22, Čt 28. 11. 9:00–12:40 M22, Čt 19. 12. 9:00–12:40 M22
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Výstavní muzejní didaktika seznámí studenta se základními didaktickými principy při tvorbě výstav a expozic od počáteční fáze návrhu, přes realizaci až po proces evaluace. Za účelem posílení objektivní interpretace muzejního obsahu ukáže východiska obecné pedagogiky i psychologie a jejich využití ve výstavní činnosti. Teoretické znalosti přenáší do vlastní praktické zkušenosti prostřednictvím přímé participace na předmětu muzejního výstavnictví. Bez ohledu na svoji budoucí odbornou profilaci vychází po absolvování obou muzejně didaktických předmětů (Prezentační muzejní didaktika, Výstavní muzejní didaktika) připraveni na funkční spolupráci s muzejním pedagogem, či na výkon muzejně edukačního profese vůbec.
Výstupy z učení
Po absolvování předmětu student: - definuje význam muzejní didaktiky při tvorbě výstav;
- popíše muzejně didaktické zásady v rámci muzejního výstavnictví;
- charakterizuje didaktické prostředky a jejich přínos;
- aplikuje nabyté teoretické poznatky do připravované výstavy v rámci předmětu muzejního výstavnictví.
Osnova
  • výstavní muzejní didaktika – její přínos a zásady
  • didaktické prostředky – definice, klasifikace, rizika a přínosy
  • využití moderních technologií, přesah muzejní edukace do online prostoru
  • aplikace teoretických poznatků do praktické realizace výstavy
Literatura
    povinná literatura
  • ŠOBÁŇOVÁ, Petra. Muzejní expozice jako edukační médium. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014, 361 stran. ISBN 9788024443027. info
  • POLÁKOVÁ, Zdena. Inspiration muzejní pedagogiky. Vydání: 1. Brno: Dětské muzeum - Centrum muzejní pedagogiky, 2010, 190 stran. ISBN 9788070283615. info
    doporučená literatura
  • TALBOYS, G. K.: Museum Educator´s Handbook, Londýn 2000
  • Metodiky Kunstkomora v tabletu 1-3, dostupné z WWW: http://ww2.urad.muo.cz/edukace/
  • TIŠLIAR, Pavol, Monika MAŽÁROVÁ a Lucie JAGOŠOVÁ. Baráky u Svatobořic: pohled do dějin 1914-1950. Putovní výstava z pohledu teorie a praxe. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 114 s. ISBN 978-80-210-9507-6. info
  • ŠOBÁŇOVÁ, Petra. Muzejní edukace. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012, 140 s. ISBN 9788024430034. info
  • JAGOŠOVÁ, Lucie, Vladimír JŮVA a Lenka MRÁZOVÁ. Muzejní pedagogika : metodologické a didaktické aspekty muzejní edukace. Brno: Paido, 2010, 298 s. ISBN 978-80-7315-207-9. info
  • KALHOUS, Zdeněk a Otto OBST. Školní didaktika. Vyd. 1. Praha: Portál, 2002, 447 s. ISBN 807178253X. info
Výukové metody
frontální, skupinová a kooperativní výuka
Metody hodnocení
Pro ukončení předmětu je nutné odevzdat závěrečnou didaktickou analýzu ke stanovenému tématu v písemné podobě a během ústní formy kolokvia závěry v předložené analýze okomentovat a doplnit.
Navazující předměty
Studijní opora
https://is.muni.cz/auth/el/phil/podzim2024/MUMKO_019/index-ubITcy.qwarp
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2022.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2024/MUMKO_019