PSBB008 Trénink asertivního jednání

Filozofická fakulta
jaro 2025
Rozsah
1/1/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
PhDr. Zuzana Slováčková, Ph.D. (přednášející)
Garance
PhDr. Zuzana Slováčková, Ph.D.
Psychologický ústav – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Jarmila Valchářová
Dodavatelské pracoviště: Psychologický ústav – Filozofická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 8 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/8, pouze zareg.: 0/8
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je seznámit studenty s hlavními principy asertivity a naučit je aplikovat je v praxi.
Výstupy z učení
Na konci tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět hlavním zásadám a technikám asertivity;
rozlišovat mezi asertivitou a manipulací;
identifikovat základní typy sociálního jednání a volit vhodné reakce na jejich projevy.
Osnova
  • 1. Vymezení pojmu, historie a současnost asertivity
  • 2. Základní principy asertivního jednání
  • 3. Asertivita jako životní postoj a typy sociálního jednání
  • 4. Sebereflexe a sebepoznání - základní předpoklad asertivity
  • 5. Rozdíl mezi asertivitou a manipulací
  • 6. Listina asertivních práv
  • 7. Typy manipulace v mezilidkých vztazích
  • 8. Asertivní komunikace
  • 9. Základní asertivní reakce - zpětná vazba
  • 10. Asertivní techniky
  • 11. Možnosti a omezení aplikace asertivity v praxi
  • 12. Trénink asertivního jednání
Literatura
    povinná literatura
  • PRAŠKO, Ján a Hana PRAŠKOVÁ. Asertivitou proti stresu. 2., přepracované a doplně. Praha: Grada, 2007, 277 stran. ISBN 9788024716978. URL info
  • PRAŠKO, Ján. Asertivita v partnerství. Vyd. 1. Praha: Grada, 2005, 235 s. ISBN 8024712466. info
    neurčeno
  • NOVÁK, Tomáš a Alžběta POKORNÁ. Asertivita jako lék v profesních a mezilidských vztazích. Vyd. 1. Praha: C.H. Beck, 2003, ix, 118. ISBN 807179354X. info
  • VALIŠOVÁ, Alena. Asertivita v prostředí rodiny a školy : pedagogické a psychologické problémy v teorii a praxi. Vyd. 1. Praha: ISV, 2002, 326 s. ISBN 8086642038. info
Výukové metody
Výuka bude probíhat blokově, formou interaktivních celodenních tréninků s využitím kamery. Nedílnou součástí výuky je kromě teoretických vstupů (výklad, skupinové práce, diskuze) také aktivní trénink a videotrénink.
Metody hodnocení
Vzhledem k charakteru předmětu je pro jeho absolvování povinná 100% účast a aktivní spolupráce ve výuce.
Informace učitele
Před vlastním zápisem prosím zvažte své časové možnosti, ochotu nechat se před svými kolegy natáčet na kameru, následně videozáznam společně analyzovat, přemýšlet o něm a hlavně o sobě a také na sobě pracovat. Pokud se do toho rozhodnete jít, budu se těšit na viděnou :o) PhDr. Z. Slováčková, Ph.D.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021.