Informace o předmětu

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý druhý týden.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý druhý týden.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Rozvrh

Pá 22. 9. 10:50–12:25 G12, Pá 29. 9. 10:50–12:25 G12, Pá 13. 10. 10:50–12:25 G12

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Rozvrh

Pá 23. 9. 12:30–14:05 G31, Pá 30. 9. 12:30–14:05 G31, Pá 14. 10. 12:30–14:05 G31

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. PhDr. Eva Lukavská, CSc.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Rozvrh

Pá 25. 9. 10:50–12:25 G12, Pá 2. 10. 10:50–12:25 G12, Pá 16. 10. 10:50–12:25 G12

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Rozvrh

Pá 19. 9. 12:30–14:05 G21, Pá 3. 10. 12:30–14:05 G21, Pá 17. 10. 12:30–14:05 G21

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Rozvrh

Pá 20. 9. 12:30–14:05 G12, Pá 4. 10. 12:30–14:05 G12, Pá 18. 10. 12:30–14:05 G12

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Carme Laguarda Ripoll (přednášející)
Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)
Mgr. David Utrera Domínguez (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Rozvrh

Pá 21. 9. 15:50–17:25 G21, Pá 2. 11. 15:50–17:25 G21, Pá 30. 11. 15:50–17:25 G21

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. José Luis Bellón Aguilera, PhD. (přednášející)
Mgr. Monika Strmisková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jan Darebný, Ph.D. (pomocník)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Rozvrh

Pá 30. 9. 12:30–14:05 G23, Pá 7. 10. 12:30–14:05 G23, Pá 21. 10. 12:30–14:05 G23

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Monika Strmisková, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Daniel Vázquez Touriño, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jan Darebný, Ph.D. (pomocník)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Daniel Vázquez Touriño, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. Daniel Vázquez Touriño, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Dagmar Holoubková

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Španělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• Supplementary materials: Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Supplementary materials: Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Supplementary materials: Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• Alchazidu, Athena. Practicando el léxico Espanol. Vyd. 1. Brno : Masarykova univerzita, 1997. 250 s. : i. ISBN 80-210-1649-3.
• Supplementary materials: M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• Supplementary materials: R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJI3A026X Jazykový seminář VI

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Předmět se v období podzim 2024 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý druhý týden.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Předmět se v období podzim 2023 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý druhý týden.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Předmět se v období podzim 2022 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý druhý týden.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Předmět se v období podzim 2021 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý druhý týden.

SJI3A022X Jazykový seminář V

Předmět se v období podzim 2020 nevypisuje.

Rozsah

0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Milada Malá, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Cristina Rodríguez García, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta

Předpoklady

SJI2A011X Jazykový seminář III && SJI2A017X Jazykový seminář IV
Jazykový seminář III, IV

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Španělský jazyk a literatura (program FF, B-FI) (2)

Cíle předmětu

Kurz je zaměřen na procvičování vybraných gramatických jevů a syntaktických struktur. Některé z nich se analyzují z hlediska kontrastivní lingvistiky. Dále se probírají tématické okruhy k upevnění a rozšíření slovní zásoby.

Osnova

• V oblasti gramatiky jde o upevńování a procvičování vybraných gramatických celků (souslednost časová v indikativu a subjuntivu, užití determinantů, předložky por/para, vyjádření pravděpodobnosti) které je spojeno s nácvikem písemného projevu. Pozornost je rovněž zaměřena na procvičování písemného projevu. Cílem kurzu je zvýšit úroveň studentů ve čtyřech základních oblastech jazykové kompetence: porozumění psanému a mluvenému projevu, písemné a ústní vyjadřování, přičemž v popředí bude stát orální stránka. Velká pozornost bude v kurzu věnována také kultuře a civilizaci Špa-nělska, zejména jako podkladu pro adekvátní reagování studentů v každodenních situacích. Pokud jde o konkrétní metody, budou upřednostňovány konverzace a práce s různými texty, jejich resumé, vlastní projevy, překlady z češtiny do španělštiny atd. Tento kurz bude případně doplňován pravidelným promítáním španělských filmů.

Literatura

• J.Roca Pons: Introducción a la gramática, Barcelona, Ed.Teide 1980
• Alcina Franch, J.M.Blecua: Gramática espaňola, Barcelona, Ed.Ariel 1975
• Esbozo de una nueva gramática de la lengua espaňola, Espasa 1973
• Andrés Bello: Gramática de la lengua castellana, Madrid, EDAF 1978
• R.Seco: Manual de gramática espaňola, Madrid, Aguilar 1975
• M.Seco: Gramática esencial del espaňol, Madrid, Aguilar, 1977
• ALCHAZIDU, Athena. Practicando el léxico español. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1997, 250 s. ISBN 8021016493. info

Záložky

https://is.muni.cz/ln/tag/FF:SJI3A022X!

Výukové metody

Výuka probíhá formou cvičení. V gramatické části se procvičují vybrané gramatické jevy. Lexikální část je zaměřena na rozšíření slovní zásoby a cvičení čtyř řečových dovedností. Porozumění čtenému a slyšenému textu se procvičuje prostřednictvím e-learningu.

Metody hodnocení

Zápočet - písemný test. Účast v semináři je povinná.
Součástí hodnocení je vypracování písemné práce či písemných prací v celkovém rozsahu 6 normostran.

Vyučovací jazyk

Španělština

Navazující předměty

• SJIA026 Jazykový seminář VI

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý druhý týden.

• Statistika zápisu (nejnovější)