PGK12A20 Dějiny pedagogiky a vzdělávání

Filozofická fakulta
jaro 2014
Rozsah
blokově. 8 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. Mgr. Jiří Zounek, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Michal Šimáně, Ph.D. (cvičící)
Garance
prof. PhDr. Milan Pol, CSc.
Ústav pedagogických věd – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Ivana Klusáková
Dodavatelské pracoviště: Ústav pedagogických věd – Filozofická fakulta
Rozvrh
každý lichý pátek 7:30–11:35 K23, každý lichý pátek 12:30–16:35 K33
Předpoklady
PGK11A11 Úvod do studia dějin ped.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Tato disciplína navazuje na předmět Úvod do studia dějin pedagogiky. Hlavní náplní je studium otázek filozofie výchovy a problematiky teorie vzdělávání v dílech významných filozofů a myslitelů (Platón, Aristoteles, Komenský, Rousseau, Herbart aj.). Zvláštní pozornost je věnována vývoji české pedagogiky jako vědecké disciplíny (Lindner, Chlup, Příhoda ad.). Studenti by měli mít přehled o přehled o klíčových myšlenkách a názorech významných myslitelů, budou schopni analyzovat jejich díla, syntetizovat pohledy na konkrétní otázky teorie výchovy a vzdělávání v historii. Rovněž budou znát dílo a myšlení českých vědců-pedagogů, kteří stáli u zrodu moderní české pedagogiky. Poznatky z toho kurzu tvoří základ pro další studium oboru Pedagogika.
Osnova
  • Teorie výchovy a vzdělávání, vzdělanost, kultura a školství v antice. Řecká filozofie výchovy. Etické otázky. Sofisté. Teorie výchovy a vzdělávání, vzdělanost, kultura a školství ve středověku a počátkem novověku. Život, filozofie a dílo J. A. Komenského. Komenského návrh školské soustavy. Pedagogicko-didaktické názory J. A. Komenského. Teorie výchovy a vzdělávání 17. až počátek 20. století. Česká vědecká pedagogika a její studium na univerzitní půdě v našich zemích.
Literatura
  • CIPRO, Miroslav. Galerie světových pedagogů : prameny výchovy. Svazek I., Od starověku k osvícenství (Variant.) : Encyklopedie prameny výchovy : galerie světových pedagogů. Svazek I., Od starověku k osvícenství. info
  • JŮVA, Vladimír a Vladimír JŮVA. Stručné dějiny pedagogiky. 6. rozšířené. Brno: Paido, 2007, 91 s. ISBN 978-80-7315-151-5. info
  • CIPRO, Miroslav. Němečtí pedagogové. Praha: Miroslav Cipro, 2003, 624 s. ISBN 8023901486. info
  • CIPRO, Miroslav. Galerie světových pedagogů. Praha: M. Cipro, 2002, 633 s. ISBN 8023880047. info
  • CIPRO, Miroslav. Galerie světových pedagogů. Praha: M. Cipro, 2002, 637 s. ISBN 8023880039. info
  • CIPRO, Miroslav. Galerie světových pedagogů. Praha: M. Cipro, 2002, 592 s. ISBN 8023874527. info
  • CIPRO, Miroslav. Slovník pedagogů. 1. vydání. Praha: Miroslav Cipro, 2000, 552 stran. ISBN 8023863347. info
  • CIPRO, Miroslav. Prameny výchovy. 1. vyd. Praha: Miroslav Cipro, vlastním nákladem, 1998, 636 s. ISBN 8023822144. info
  • CIPRO, Miroslav. Prameny výchovy. 1. vyd. Praha: Miroslav Cipro, vlastním nákladem, 1995, 567 s. info
  • JŮVA, Vladimír. Stručné dějiny pedagogiky. 2. rozš. vyd. Brno: Paido - edice pedagogické literatury, 1994, 79 s. ISBN 80-901737-7-2. info
  • CIPRO, Miroslav. Prameny výchovy : encyklopedický soubor statí o předních pedagogických myslitelích a reformátorech. 1. vyd. Praha: Miroslav Cipro, vlastním nákladem, 1993, 600 s. info
  • CIPRO, Miroslav. Prameny výchovy. 1. vyd. Praha: Miroslav Cipro, vlastním nákladem, 1991, 598 s. info
  • CIPRO, Miroslav. Prameny výchovy : encyklopedický soubor statí o předních pedagogických myslitelích a reformátorech. Praha: Miroslav Cipro, vlastním nákladem, 1991, 568 s. info
  • CIPRO, Miroslav. Vývoj a problémy francouzské školy a pedagogiky. Vyd. 1. Praha: Univerzita Karlova, 1985, 210 s. info
  • CIPRO, Miroslav. Průvodce dějinami výchovy. 1. vyd. Praha: Panorama, 1984, 579 s. : i. info
  • CIPRO, Miroslav. Průvodce dějinami výchovy. Praha: Panorama, 1984, 579 s. URL info
  • KÁDNER, Otakar. Pedagogika, školství a jejich dějiny. Edited by Josef Cach. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1981, 197 s. info
  • Otakar Kádner : bibliografie. Edited by Marie Justová - Jiří Štraus. Praha: Státní pedagogická knihovna Komenského, 1971. info
  • JŮVA, Vladimír. Stručné dějiny výchovy. D. 1. Brno: Universita J.E. Purkyně, 1970. info
  • KÁDNER, Otakar. Dějiny pedagogiky. Vyd. 2., opr. a rozš. V Praze: Nákladem České grafické Unie, 1923, 515 s. info
  • KÁDNER, Otakar. Dějiny pedagogiky. Vyd. 2., opr. a rozš. V Praze: Nákladem České grafické společnosti Unie, 1923, 352 s. info
  • KÁDNER, Otakar. Dějiny pedagogiky. V Praze: Nákladem Dědictví Komenského, 1912, 426 s. info
  • KÁDNER, Otakar. J.A. Komenský. V Praze: nákladem Josefa Pelcla, 1912, 56 s. URL info
Výukové metody
přednáška s podporou zpětného projektoru; diskuze se studenty
Metody hodnocení
Písemná zkouška je zaměřena na ověření znalosti hlavních teorií, konceptů a metodologie dané disciplíny, případně na dílo hlavních představitelů odborného diskurzu, a dále na ověření dovedností studenta spojovat relevantní dílčí znalosti v logické souvislosti.
Informace učitele
Všechny základní informace o průběhu kurzu jsou publikovány v online kurzu v prostředí ELF, do něhož mají studenti kdykoliv přístup. Základní informace obsahují program kurzu, podmínky jeho absolvování předmětu, témata seminárních prací, požadavky na jejich zpracování, způsoby prezentace prací (jsou-li zadány) apod. Studenti jsou povinni se s těmito podmínkami seznámit. Termíny zkoušek jsou zveřejňovány v IS MU.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět musí být úspěšně absolvován v I. ročníku studia!.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, jaro 2007, jaro 2008, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017.