NI03_09 Jazyková cvičení III/2

Filozofická fakulta
jaro 2016
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A. (přednášející)
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Rozvrh
Čt 9:10–10:45 G11
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Seminář navazuje na jazyková cvičení v podzimním semestru. Cílem semináře je získat jazykové dovednosti na úrovni mezinárodného certifikátu (Certificaat Nederlands als Vreemde Taal) "Profiel Taalvaardigheid Hoger Onderwijs'. Studenti jsou však také obeznámeni s autentickým poslechovým materiálem a videomateriálem. Předpokládaná úroveň jazykových dovedností studenta po úspěšném absolvování předmětu podle evropského referenčního rámce pro jazyky: B2.
Osnova
  • Bijgeloof en astrologie
  • Fauna en flora
  • Eten en drinken
  • Gezondheid en verslaving
  • Techniek en technologie
  • Kinderen en relaties
  • Uitspraak
Literatura
  • Fontein, A. M., Dumon Tak, M.A., Help! Een cursus Nederlands voor anderstaligen, deel 3: Zal ik u even helpen?. Utrecht, NCB, 2002, ISBN 90 5517 075 5
  • BERGH, Heleen van den a Bram POLDERVARRT. Wat je zegt! :een cursus spreekvaardigheid voor anderstalingen. Groningen: Wolters-Noordhoff, 1994, 100 s. ISBN 90-01-71442-0. info
  • FONTEIN, A. M. a A. PESCHER-TER MEER. Nederlandse grammatica voor anderstaligen. Utrecht: Nederlands Centrum Buitenlanders, 1993, 287 s. : i. ISBN 90-5517-143-3. info
  • KLEIJN, P. de. Alexander :leerboek ter uitbreiding van de Nederlandse woordenschat van anderstaligen. 1. druk. Den Haag: De Kleijn, 1986, 531 s. ISBN 90-71737-01-2. info
Výukové metody
Intensieve studentgerichte werkcolleges: schrijven, lezen, conversatie, presentaties, prosodie, luisteren en taaloefeningen.
Metody hodnocení
Aanwezigheid en actieve medewerking is vereist. De student bereidt wekelijkse huiswerkopdrachten voor. Er staan twee tussentijdse toetsen op het programma. Als de student daarvoor slaagt, en aan de andere eisen voldoet, kan hij/zij deelnemen aan het examen dat uit een mondelinge en schriftelijke component bestaat.
Vyučovací jazyk
Nizozemština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2000, jaro 2002, jaro 2004, jaro 2006, jaro 2008, jaro 2010, jaro 2012, jaro 2014, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2020, jaro 2022, jaro 2025.