PHUZPP3_2 Seminář k pedagogické praxi pro dvouoborové studenty

Filozofická fakulta
jaro 2021
Rozsah
1/1/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Jakub Vojta, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Jakub Vojta, Ph.D.
Katedra filozofie – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Katedra filozofie – Filozofická fakulta
Rozvrh
Út 18:00–19:40 A11
Předpoklady
PHUZDF1_2 Didaktika fil. a ZSV/ON 2ob.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem kurzu je analýza a reflexe pedagogické praxe, event. konsultace průběhu praxe II.
Výstupy z učení
Po absolvování vyučovacích pokusů (pedagogické praxe) je student schopen analyzovat svoje didaktické působení a nacházet příčiny úspěchu/neúspěchu při práci ve třídě.
Osnova
  • 1. Výuková a výchovná role učitele v hodinách OSZ/ON. Praktické povinnosti učitele na střední škole
    2. Rozbory zkušeností z vyučovacího pokusů, které posluchači absolvují v rámci pedagogické praxe.
Literatura
  • Rámcové vzdělávací programy pro střední školy
  • KALHOUS, Zdeněk a Otto OBST. Didaktika sekundární školy. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2003, 186 s. ISBN 8024405997. info
  • MAŇÁK, Josef a Vlastimil ŠVEC. Výukové metody. Brno: Paido, 2003, 219 s. 148. ISBN 80-7315-039-5. info
  • MAŇÁK, J. Nárys didaktiky. Brno: MU, 1993. info
Výukové metody
Seznamování se specifickými výukovými postupy v rámci předmětu OSZ/ON, náplň a metody práce ve volitelných seminářích na gymnáziu, projektová výuka. Pravidelnou součástí lekcí jsou rozbory výukových pokusů z pedagogické praxe a diskuse nad získanými zkušenostmi.
Metody hodnocení
Požadavky k zápočtu:
Absolvování pedagogické praxe podle podmínek katedry. Aktivní participace na reflexi praxe. Ústní presentace metod a forem výuky, učebnic, pomůcek, didaktické techniky ke zvolenému tématu v rámci předmětu OBV/ZSV; dále presentace vhodných metod hodnocení znalostí (dle požadavků ke státní zkoušce z oboru Učitelství ZSV - část zkouška z didaktiky ZSV). Jednotlivá témata: Osobnost (základní charakteristika, důležité momenty vývoje)
Psychologie běžného života, člověk v zátěžových situacích, psychohygiena
Socializace, vznik sociálních vazeb
Komunikace (verbální, neverbální)
Sociální skupiny, status, role, sociální mobilita
Demokracie, volby
Lidská práva (vč. základních dokumentů, organizací …)
Stát (znaky, typy, formy, funkce)
Politický systém (stát, politické organizace, občanská společnost)
Ústava ČR – státní moci a jejich institucionální vymezení
Právo (funkce, typy, zdroje, právní normy a předpisy)
Systém práva v ČR (odvětví práva a jejich hlavní prameny)
Česká republika v mezinárodních organizacích; evropská integrace – vývoj, smysl, aktuální stav
Globální problémy
Základní makroekonomické kategorie a jejich vztahy
Tržní mechanismus
Role státu v tržní ekonomice
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2022, jaro 2023, jaro 2024.