MED20 Jazykový seminář francouzský IV

Filozofická fakulta
jaro 2024
Rozsah
1/3/0. 6 kr. Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: k.
Vyučující
doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Nikol Halamásková (přednášející)
Mgr. Kristýna Vítková (přednášející)
Garance
doc. PhDr. Petr Dytrt, Ph.D.
Ústav klasických studií – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Jitka Erlebachová
Dodavatelské pracoviště: Ústav klasických studií – Filozofická fakulta
Rozvrh
Út 8:00–9:40 A24, Čt 15:00–16:40 G13, kromě Út 16. 4., kromě Čt 18. 4.
Předpoklady
MED19 Jazykový seminář FJ III
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 25 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 8/25, pouze zareg.: 0/25, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/25
Jiné omezení: Nemohou zapisovat posluchači oboru francouzština.
Mateřské obory/plány
předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Le séminaire a pour objectif d'approfondir les connaissances du français et de continuer à développer les compétences lexicales et sociolinguistiques (niveau B1 du CEFR).
Výstupy z učení
Après avoir fini le cours l'étudiant devrait être capable:
comprendre les points essentiels (conversation, médias) quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de sujets familiers;
comprendre des textes rédigés dans une langue courante;
prendre part sans préparation à une conversation sur des sujets d'intérêt personnel ou qui concernent la vie quotidienne (par exemple famille, loisirs, travail, voyage et actualité);
expliquer ses opinions ou projets;
écrire des textes simples et cohérents sur des sujets familiers, ainsi que des lettres personnelles pour décrire ses expériences et impressions.
Osnova
  • COMPETENCES EN COMMUNICATION:
  • 1. Proposer de faire quelque chose.
  • 2. Répondre à une demande.
  • 3. Organiser son discours.
  • 4. Intéragir au téléphone. Accuser, contester.
  • 5. Interagir par courrier. Se plaindre.
  • 6. Exprimer la cause, la conséquence.
  • 7. Exprimer l'hypothèse, la condition.
  • COMPETENCES LINGUISTIQUES:
  • 1. Temps du passé (révision)
  • 2. Pronoms démonstratifs et interrogatifs. Pronoms personnels (doubles) et en/y.
  • 3. Adverbes. Négation. La mise en relief.
  • 4. Articles (défini, indéfini, partitif)
  • 5. La voix passive.
  • 6. Le conditionnel présent/passé. Les phrases hypothétiques.
  • 7. Le discours rapporté. La concordance des temps.
  • 8. Le participe présent, le gérondif.
  • PREPARATION AU DELF B1.
Literatura
    povinná literatura
  • HIRSCHSPRUNG, Nathalie, Tony TRICOT, Mathias VAN DER MEULEN a Emmanuelle GARCIA. Cosmopolite 3 : méthode de français B1. Edited by Anne Veillon - Marine Antier - Nelly Mous. Vanves: Hachette, français langue étrangère, 2018, 223 stran. ISBN 9782015135472. info
  • HIRSCHSPRUNG, Nathalie a Tony TRICOT. Cosmopolite 2 : méthode de français A2. Edited by Anne Veillon - Émilie Pardo - Nelly Mous. Vanves: Hachette, 2017, 221 stran. ISBN 9782014015997. info
    doporučená literatura
  • PRAVDOVÁ, Marie a Miroslav PRAVDA. Francouzština nejen pro samouky. První vydání. Voznice: LEDA, 2007, 568 stran. ISBN 9788073350833. info
  • AKYÜZ, Anne. Les exercices de grammaire: niveau A2 : [avec corrigés]. Paris: Hachette, 2006, 223 s. ISBN 2-01-155435-7. info
  • Francouzsko-český, česko-francouzský velký slovník : [--nejen pro překladatele]. 2. vyd. V Brně: Lingea, 2011, 1471 s. ISBN 9788087471319. info
  • Gramatika současné francouzštiny. 1. vyd. V Brně: Lingea, 2011, 207 s. ISBN 9788087471357. info
  • CARLO, Catherine a Mariellea CAUSA. Civilisation progressive du français :avec 400 activités : niveau débutant. 2e edition. Paris: CLE International, 2010, 176 s. ISBN 2-09-038120-5. info
  • ROBERT, Paul. Le nouveau Petit Robert : dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française. Edited by Josette Rey-Debove - Alain Rey. nouv. éd. Paris: Dictionnaires Le Robert, 2009, xlii, 2837. ISBN 9782849023860. info
Výukové metody
Toutes les méthodes essentielles du programme CLT (Communicative Language Teaching) sont utilisés: activités individuelles, de groupe (conversation, exercices, drill). Exercices d'écoute. Devoirs.
Metody hodnocení
EXAMEN FINAL:
I. Épreuve écrite (partie grammaticale, lexicale, traduction), min. 70%.
II. Épreuve orale vérifie la capacité de s'exprimer sur un sujet précis et d'interagir avec l'examinateur.
Pour obtenir la note il faut remettre quatre traductions et quatre travaux écrits avant la date fixée au début du cours (voir Elf).
Participation obligatoire.
Vyučovací jazyk
Francouzština
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2010, jaro 2011, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2021, jaro 2022, jaro 2023.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
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