IJ1A036 Aplikovaná lingvistika II

Filozofická fakulta
jaro 2025
Rozsah
2/0/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Valeria De Tommaso, Ph.D. (přednášející)
doc. Egle Mocciaro, Dottore di Ricerca (přednášející)
Mgr. Magdaléna Nahálková (přednášející)
Garance
doc. Egle Mocciaro, Dottore di Ricerca
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: doc. Egle Mocciaro, Dottore di Ricerca
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Předpoklady
IJ1A035 Aplikovaná lingvistika I
IJ1A003
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Obiettivo del corso è rendere gli studenti attenti a percepire, analizzare e utilizzare nel modo corretto l'uso della punteggiatura in italiano affinché possano acquisire uno strumento utile ed efficace per una corretta espressione scritta a livello B2 della lingua.
Výstupy z učení
Alla fine del corso lo studente sarà in grado di -comprendere le funzioni dei segni interpuntivi in italiano (aspetti teorici) -distinguere le funzioni dei segni interpuntivi in contesto (aspetti pratici) -riconoscere usi standard da usi non standard della punteggiatura -utilizzare correttamente i segni interpuntivi -scrivere frasi lunghe e testi utilizzando in modo corretto e adeguato la punteggiatura. -consolidare le abilità nella produzione scritta a livello B2 (verso C1) della lingua.
Osnova
  • 1)Presentazione delle funzioni generali della punteggiatura: prosodica, intonazionale, logico-sintattica, testuale e comunicativa. 2) Presentazione dei segni di interpunzione, loro specifica funzione e utilizzo. Particolare attenzione verrà dedicata all'uso della virgola e dei due punti. 3) Osservazione dell'uso della punteggiatura nei differenti tipi di testo (descrittivo, narrativo, espositivo, prescrittivo, argomentativo). 4) Esercitazioni sul riconoscimento delle funzioni della punteggiatura. 5) Esercitazioni pratiche di scrittura, in special modo la frase semplice e la frase complessa. 6) Analisi e confronto di testi cechi e italiani.
Literatura
    doporučená literatura
  • MORTARA GARAVELLI, Bice. Prontuario di punteggiatura. 1a ed. Roma: Laterza, 2003, xiii, 155. ISBN 9788842070276. info
  • PALERMO, Massimo. Linguistica testuale dell'italiano. Bologna: Mulino, 2013, 280 s. ISBN 9788815241696. info
  • SERIANNI, Luca. Italiani scritti. Nuova ed. Bologna: Mulino, 2007, 200 s. ISBN 9788815119100. info
  • FERRARI, Angela, ZAMPESE, Luciano. Grammatica: parole, frasi, testi dell'italiano. Roma: Carocci editore, 2016. 408 s. ISBN 9788843082018
  • FERRARI, Angela et al. (a cura di), L'interpunzione oggi (e ieri): l'italiano e altre lingue europee. Firenze: Franco Cesati Editore, 2017. 460 s. ISBN 9788876676635
Výukové metody
Le lezioni saranno sotto forma di seminario: analisi in classe di brevi testi originali (letteratura, saggi, pubblica amministrazione, giornali ecc.), discussione, esercitazioni in classe e a casa. Lettura Obbligatoria: FERRARI, Angela, ZAMPESE, Luciano. Grammatica: parole, frasi, testi dell'italiano. Roma: Carocci editore, 2016. pp 295-313, 327-336.
Metody hodnocení
La frequenza è obbligatoria (75% delle lezioni). Solo tre assenze ammesse. La partecipazione attiva in classe e le esecuzioni delle esercitazioni faranno media con il risultato dell'esame. Esame: prova scritta finale.
Vyučovací jazyk
Italština
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2020, jaro 2021, jaro 2022, jaro 2023, jaro 2024.