FF:PRREA002 Glossiki ikanotita II - Informace o předmětu
PRREA002 Rozvoj jazykových kompetencí II
Filozofická fakultajaro 2025
- Rozsah
- 0/2/0. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně - Vyučující
- Petros Marazopoulos, PhD (cvičící)
Mgr. Bc. Kateřina Bočková Loudová, Ph.D. (cvičící) - Garance
- Petros Marazopoulos, PhD
Ústav klasických studií – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Jitka Erlebachová
Dodavatelské pracoviště: Ústav klasických studií – Filozofická fakulta - Předpoklady
- PRREA001 Glossiki ikanotita I
Kurz je určen pro pokročilé studenty s jazykovou úrovní alespoň B2 podle společného evropského referenčního rámce SERR (CEFR).
Το μάθημα απευθύνεται σε προχωρημένους φοιτητές, με επίπεδο γλωσσικής ικανότητας τουλάχιστον Β2 σύμφωνα με τους κανόνες που ορίζει το CEFR. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Překladatelství novořečtiny (program FF, N-PMEJ_)
- Cíle předmětu
- Cílem tohoto kurzu, stejně jako kurzů, které následují v dalších semestrech (Rozvoj jazykových kompetencí III a IV), je posunout studenty na úroveň C1/C2 podle SERR. Z tohoto důvodu jsou probírány gramatické jevy náležející k úrovni C1/C2 a studentům jsou zadávány úkoly zaměřené na zlepšení jejich mluveného a psaného projevu s ohledem na dosažení této jazykové úrovně řečtiny. Studenti také pravidelně překládají vybrané texty z češtiny do řečtiny a naopak.
Jednotlivé cíle kurzu jsou definovány následovně:
- rozšíření slovní zásoby
- rozvoj mluveného projevu
- zlepšení písemného projevu
- osvojení gramatických pravidel
- procvičení poslechu a četby s porozuměním
- zdokonalení překladu z řečtiny do češtiny a naopak
Σκοπό του παρόντος μαθήματος, καθώς και των μαθημάτων που ακολουθούν στα επόμενα εξάμηνα (Γλωσσική Ικανότητα ΙΙΙ και IV), αποτελεί η προετοιμασία των φοιτητών για το επίπεδο Γ1/Γ2 σύμφωνα με το CEFR. Γι' αυτό το λόγο, στα μαθήματα συζητούνται τα γραμματικά φαινόμενα που αφορούν το επίπεδο Γ1/Γ2 και ανατίθενται στους φοιτητές εργασίες που στοχεύουν στη βελτίωση της ομιλίας και της γραφής τους. Επίσης, σε τακτική βάση, οι φοιτητές μεταφράζουν επιλεγμένα κείμενα από τα τσεχικά στα ελληνικά ή το αντίστροφο.
Ως επιμέρους στόχοι του μαθήματος ορίζονται οι εξής:
- Διεύρηνση του λεξιλογίου
- Ανάπτυξη της ομιλίας
- Βελτίωση της γραφής
- Εμπέδωση των γραμματικών κανόνων
- Εξάσκηση της ακρόασης και της ανάγνωσης
- Βελτίωση της μετάφρασης από τα ελληνικά προς τα τσεχικά και αντίστροφα - Výstupy z učení
- Obecným cílem kurzů "Rozvoj jazykových kompetencí I, II, III a IV" je posunout studenty na úroveň C1/C2. Po absolvování kurzu budou studenti zejména schopni:
- rozumět diskusím na různá témata
- používat řečtinu k vyjadřování se k různým tématům a v různých situacích
- vytvářet odborné prezentace v řečtině
- číst a rozumět textům různých žánrů (novinové články, odborná korespondence, odborné studie, reklamní texty atd.)
- psát správně strukturované texty různých typů (resumé článků, akademické prezentace, odborná korespondence apod.)
- překládat z řečtiny do češtiny a naopak texty různých žánrů s použitím správné gramatiky a slovní zásoby na úrovni C1/C2
Γενικός στόχος των μαθημάτων "Γλωσσική Ικανότητα I, II, III και IV" είναι η προετοιμασία των φοιτητών προς το επίπεδο Γ1/Γ2. Ειδικότερα, μετά το πέρας των μαθημάτων, οι φοιτητές θα είναι σε θέση:
- να κατανοούν συζητήσεις πάνω σε διάφορα θέματα
- να χρησιμοποιούν τα ελληνικά ώστε να εκφραστούν πάνω σε διαφορετικά θέματα και καταστάσεις
- να πραγματοποιούν ακαδημαϊκές παρουσιάσεις στα ελληνικά
- να διαβάζουν και να αντιλαμβάνονται κείμενα διαφορετικών ειδών (άρθρα σε εφημερίδα, επαγγελματικά γράμματα, ακαδημαϊκές μελέτες, διαφημιστικά κείμενα και άλλα)
- να γράφουν σωστά δομημένα κείμενα διαφορετικών ειδών (περιλήψεις άρθρων, παρουσιάσεις σε ακαδημαϊκό επίπεδο, επαγγελματικά γράμματα και άλλα)
- να μεταφράζουν από τα ελληνικά προς τα τσεχικά και αντίστροφα κείμενα διαφορετικών ειδών χρησιμοποιώντας σωστά γραμματική και λεξιλόγιο του Γ1/Γ2 επιπέδου - Osnova
- V kurzech "Rozvoj jazykových kompetencí I" a "Rozvoj jazykových kompetencí II" se používá kniha "Kaleidoskop". Ve druhém semestru a v kurzu "Rozvoj jazykových kompetencí II" se probírají následující témata, rozdělená do 14 týdnů semestru:
- - Práce v moderním Řecku
- Text 1: "Slunce silně pálilo"
- Text 2: "Dva a tři mateřské jazyky"
- Text 3: "Důvěra je nejdůležitější hodnotou"
- - Vzdělání a společnost
- Text 1: "Problém vzdělávání v Řecku"
- Text 2: "Bitva u... Waterloo"
- - Ideologie a moderní Řecko
- Text 1: "Ideologický atlas Řeků"
- Text 2: "Pravice a levice"
- Text 3: "Sociální konzervatismus"
- Gramatické kategorie analyzované v lekcích: slovesa s archaickým skloňováním, zájmena, pasivní participia.
- Στα μαθήματα "Γλωσσική Ικανότητα Ι" και "Γλωσσική Ικανότητα ΙΙ" χρησιμοποιείται το βιβλίο "Καλειδοσκόπιο". Στο δεύτερο εξάμηνο και στο μάθημα "Γλωσσική Ικανότητα ΙI" καλύπτονται τα εξής θέματα, τα οποία κατανέμονται σε 14 εβδομάδες του εξαμήνου:
- - Η εργασία στη σύγχρονη Ελλάδα
- Κείμενο 1: "Ο ήλιος έκαιγε πολύ"
- Κείμενο 2: "Δύο και τρεις μητρικές γλώσσες"
- Κείμενο 3: "Κυριότερο προσόν η εμπιστοσύνη"
- -Εκπαίδευση και κοινωνία
- Κείμενο 1: "Το πρόβλημα της παιδείας στην Ελλάδα"
- Κείμενο 2: "Η... ναυμαχία του Βατερλώ"
- -Ιδεολογία και σύγχρονη Ελλάδα
- Κείμενο 1: "Ο ιδεολογικός άτλας των Ελλήνων"
- Κείμενο 2: "Δεξιά και αριστερά"
- Κείμενο 3: "Κοινωνικός συντηρητισμός"
- Γραμματικές κατηγορίες που αναλύονται στα μαθήματα: Τα αρχαιόκλιτα ρήματα, αντωνυμίες, μετοχές παθητικής φωνής.
- Literatura
- povinná literatura
- GEŌRGIADOU, Ifigeneia. Kaleidoskopio : seirá ekmáthīsīs tīs ellīnikīs ōs xénīs/deuterīs glōssas. 2ī ekdosī. London: Akakia, 2013, 206 stran. ISBN 9781908362674. info
- neurčeno
- KRIARAS, Emmanuil. Neo Elliniko Leksiko. Leksiko tis sychronis ellinikis glossas. Athina: Ekdotiki Athinon, 1995
- MITSELOS, Alexandros and Mitselos, Sptros. Askiseis sta Nea Ellinika. 2i ekdosi. Athina: Ellinoekdotiki, 2021. 521 stran.
- GARELI, Efi et.al. Taksidi stin Ellada 3.2i Ekdosi. Athina: Grigoris, 2016. 305 stran. ISBN 978-960-333-868-0
- ASTARA, Venetsiana a Eufrosynī KONTOKŌSTA. Ellīnika sta vathia : prochōrīmeno epipedo ellīnomatheias. Athīna: Ekdoseis Grīgorī, 2018, 463 stran. ISBN 9789606122040. info
- HOLTON, David, Peter MACKRIDGE a Eirini FILIPPAKI-WARBURTON. Grammatiki tis Ellinikis Glossas. Translated by Vasilis Spyropoulos. Athina: Ekdoseis Pataki, 2006, 495 s. ISBN 9603780820. info
- BABINIOTIS, G. Grammatiki tis neas ellinikis: Domoliturjiki-epikinoniaki. Athina: Ellinika grammata, 2005. ISBN 9604420259. info
- TRIANTAFYLLIDĪS, Manolīs A. Neoelliniki grammatiki (tis dimotikis). 3i anatyposi tis ekdosis tou. Thessaloniki: Art text, 1993, xxxi, 455. ISBN 9602310278. info
- Ellinika tora 2+2. Athina, 1992. info
- Výukové metody
- Četba a diskuse na hodině, prezentace studentů a týdenní domácí úkoly. Každý týden studenti dostanou texty, které se budou na hodině číst a analyzovat. Během výuky je kladen důraz na mluvený projev studentů a jejich slovní zásobu. Kromě toho jsou studentům zadávány různé úkoly zaměřené na zlepšení jejich řečových, poslechových a písemných dovedností. Každý týden také mají studenti za úkol připravit text na určité téma a jeden překlad.
Το μάθημα περιλαμβάνει διάβασμα και προφορικές συζητήσεις στην τάξη, παρουσιάσεις των φοιτητών στην τάξη, όπως επίσης και εβδομαδιαίες εργασίες για το σπίτι. Συγκεκριμένα, κάθε εβδομάδα δίνονται στους φοιτητές κείμενα, τα οποία διαβάζονται και αναλύονται στην τάξη. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων δίνεται έμφαση στην ομιλία και στο λεξιλόγιο των φοιτητών. Επιπλέον, ανατίθενται στους φοιτητές διάφορες εργασίες, που στοχεύουν στη βελτίωση των προφορικών, ακουστικών και γραπτών δεξιοτήτων τους. Έτσι, σε εβδομαδιαία βάση οι φοιτητές καλούνται να προετοιμάσουν ένα κείμενο πάνω σε ένα συγκεκριμένο θέμα και μια μετάφραση. - Metody hodnocení
- Metody a kritéria hodnocení:
- docházka (70 % vyučovacích hodin) a aktivní účast na hodinách
- včasné odevzdávání úkolů na týdenní bázi
- písemný test na konci semestru; pro úspěšné složení musí studenti dosáhnout alespoň 65 % správných odpovědí
Οι μέθοδοι και τα κριτήρια αξιολόγησης είναι τα εξής:
- Ενεργή παρουσία (70 % των μαθημάτων) και συμμετοχή στα μαθήματα
- Παράδοση εργασιών σε εβδομαδιαία βάση
- Γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου. Για να περάσουν την εξέταση, οι φοιτητές θα πρέπει να απαντήσουν σωστά τουλάχιστον στο 65% των ερωτήσεων. - Vyučovací jazyk
- Nová řečtina
- Navazující předměty
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/jaro2025/PRREA002