DU1354 Metodologický seminář: Historiografie dějin umění

Filozofická fakulta
podzim 2009
Rozsah
0/2. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
prof. PhDr. Jiří Kroupa, CSc. (cvičící)
Garance
prof. PhDr. Jiří Kroupa, CSc.
Seminář dějin umění – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Jiří Kroupa, CSc.
Rozvrh
Čt 16:40–18:15 K31
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Kurz - seminář probírá základní literaturu o umění od antiky, přes středověk do raného novověku. Ukazuje zrod dějin umění v době humanismu a osvícenství a nakonec charakterizuje základní "školy" dějin umění tak, jak působily do roku 1945.
Osnova
  • 1. Antický starověk: rétorika, ekfrasis, dějiny umění jako dějiny inovací. & 2. Středověk I - umění a hagiografie, Cennino Cennini, topografické spisy. & 3. Středověk II - nový pojem umění a Florencie: Ghiberti, Landino, Alberti, "ars" a Leonardo da Vinci. & 4. Dějiny umění jako dějiny umělců ("vite"): Giorgio Vasari (1511-1574) a jeho následovníci. & 5. "Idea" a malířské akademie: "poussenisté" a "rubenisté" - staří a moderní, "icones symbolicae". & 6. Dějiny umění jako dějiny ideálu: Johann Joachim Winckelmann - zakladatel dějin umění ?.& 7. Osvícenství a "idéologie": Estetika sentimentu a Denis Diderot, "archeologie vkusu", charakter osvícenského dějepisu umění. & 8. Karl Friedrich von Rumohr: Rumohrovo znalectví a přístupy, K. G. Waagen, a J. D. Passavant a romantismus. & 9. Berlínská škola dějin umění: Pojem stylu, dvě linie dějepisectví umění: formálně stylové a duchovně dějinné. & 10. Pozitivismus a determinismus: a) H. Taine, J. Burckhardt; b) G. Semper, A. Springer. & 11. Školy znalecké: znalectví a muzeum, znalectví a památková péče, Morelliho znalectví a věda. & 12. Školy metodické: Heinrich Wölfflin, Henri Focillon. & 13. Vídeňská škola dejin umění ("první"): Eitelberger, Thausing, Wickhoff, Riegl, Dvořák, von Schlosser.& 14. Metodické znalectví& 15. Školy ikonologie: Aby Warburg and Erwin Panofsky.& 16. "Mladší" vídeňská škola dějin umění: Hans Sedlmayr, Quido Kaschnitz-Weinberg. &
Literatura
  • KROUPA, Jiří. Školy dějin umění. Metodologie dějin umění I. Druhé, rozšířené a upravené. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 255 s. I. ISBN 978-80-210-4247-6. info
  • Hubert Locher, Kunstgeschichte als historische Theorie der Kunst: 1750–1950, München 2001
  • Bazin, Germain: Histoire de l historie de l art de Vasari à nous jours, 1986
  • Altmeister moderner Kunstgeschichte. Edited by Heinrich Dilly. Berlin: Dietrich Reimer Verlag, 1990, 295 s. ISBN 4496004703. info
Výukové metody
Kurz bude vyučován jako seminář s krátkou přednáškou objasňující základní témata; nejdůležitějším cílem tohoto semináře bude seznámení studentů s literaturou o historiografii dějin umění.
Metody hodnocení
Na zakončení kurzu nebude zkouška, ale pouze kolokvium za účast a krátký referát o jedné z uměleckohistorických škol.
Informace učitele
The basic auxiliary texts to the course will be made accessible through the medium of e-learning on web sites of Faculty of Arts. (Základní texty k přednášce jsou zpřístupněny rovněž prostřednictvím e-learningu na www stránkách Filozofické fakulty.)
Další komentáře
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2011, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, podzim 2018.