NJII_102 Didaktik des Deutschen I

Filozofická fakulta
podzim 2014
Rozsah
1/1. 5 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. Anna Marie Halasová, Ph.D. (přednášející)
Garance
PhDr. Anna Marie Halasová, Ph.D.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Blanka Vacková
Dodavatelské pracoviště: Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Rozvrh
St 12:30–14:05 G22
Předpoklady
NJI_27 Abschlussprúfung - Baccalarius
Diese Veranstaltung wird grundsätzlich im Magisterstudium angeboten: Voraussetung ist entweder das abgeschlossene Bakalaureatsprüfung in Germanistik oder sog. "souborná zkouška" - für Jahrgänge, die diese noch nich machen konnten.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 10 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
In der Vorlesung des Wintersemesters werden folgende Themenkreise behandelt: Fremdsprachenunterricht im Allgemeinen - Methodik, Didaktik - Begrifsbestimmung;die Methoden des Fremdsprachenunterrichts im Überblick: (Grammatik-Übersetzungsmethode, audiolinguale und audiovisuelle Methode; kommunikativ-pragmatische Methode);Ausspracheschulung; Grammatik im Fremdsprachenunterricht;Wortschatz und Wortschatzvermittlung im DaF; Arbeit mit Text im Fremdsprachenunterricht (Leseverstehen; Hörverstehen); Fertigkeiten : Sprechen, Schreiben; Literaturdidaktik; Motivation; Leistungsmessung und Fehler im Fremdsprachenunterricht; Lehrwerkanalyse. In der ersten Stunde der Veranstaltung - Vorlesung - werde ich im Frontalunterricht die o. a. Themen darstellen, im zweiten Teil (Seminar) werden die erworbenen Kentnisse in der Gruppenarbeit anhand der zur Verfügung gestellten Materialien detaillierter behandelt und diskutiert.
Osnova
  • 1. Fremdsprachenunterricht im Allgemeinen - Methodik, Didaktik - Begrifsbestimmung; 2. Die Methoden des Fremdsprachenunterrichts im Überblick: a) Die Grammatik-Übersetzungsmethode b) Die audiolinguali und audiovisuelle Methode c) Die kommunikativ-pragmatische Methode 3. Ausspracheschulung 4. Grammatik im Fremdsprachenunterricht 5. Wortschatz und Wortschatzvermittlung im DaF 6. Arbeit mit Text im Fremdsprachenunterricht a) Leseverstehen b) Hörverstehen 7. Fertigkeiten : Sprechen, Schreiben 8. Literaturdidaktik 9. Motivation 10. Leistungsmessung und Fehler im Fremdsprachenunterricht 11. Lehrwerkanalyse
Literatura
  • JANÍKOVÁ, Věra. Methodik und Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache im Überblick. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita Brno, 2000, 97 s. 3231/Pd-9/2000-17/92. ISBN 80-210-2344-9. info
  • HUNFELD, Hans a Gerhard NEUNER. Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts : eine Einführung. Berlin: Langenscheidt, 1992, 184 s. ISBN 3468. info
  • DOYÉ, Peter. Typologie der Testaufgaben für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache. 5. Aufg. Berlin: Langenscheidt, 1992, 223 s. ISBN 3468494378. info
  • HEYD, Gertraude. Deutsch lehren :Grundwissen für den Unterricht in Deutsch als Fremdsprache. 2. überarbeitete und erweit. Frankfurt am Main: Moritz Diesterweg, 1991, 290 s. ISBN 3-425-04373-0. info
  • FUNK, Hermann a Michael KOENIG. Grammatik lehren und lernen. Berlin: Langenscheidt, 1991, 160 s. ISBN 3-468-49679-6. info
  • HENDRICH, Josef. Didaktika cizích jazyků. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1988, 498 s. URL info
Výukové metody
Theoretische Vorbereitung Gruppenarbeit mit didaktischen Materialien Hausarbeit.
Metody hodnocení
Vorlesung - Seminar, Gruppenarbeit, Hausafgaben (Teilnahme: mindestens 70%) Testat aufgrund der schriftlichen Seminararbeit (Analyse und Beurteilunng eines ausgewählten Lehrbuches für Deutsch als Fremdsprache ). Abgabetermin bis die vorletze Woche der Prüfungszeit.
Vyučovací jazyk
Němčina
Navazující předměty
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Informace k inovaci předmětu
Předmět byl inovován v rámci projektu „Filozofická fakulta jako pracoviště excelentního vzdělávání: Komplexní inovace studijních oborů a programů na FF MU s ohledem na požadavky znalostní ekonomiky (FIFA) – reg.č. CZ.1.07/2.2.00/28.0228, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

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Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2000, podzim 2001, podzim 2002, podzim 2003, jaro 2005, podzim 2005, podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019.