FF:PSB_525 Kvalita života chron. nemoc. - Informace o předmětu

PSB_525 Kvalita života chronicky nemocných

Rozsah

1/1/0. 4 kr. Ukončení: k.

Vyučující

MUDr. PhDr. Zdeňka Nováková, Ph.D. (přednášející), PhDr. Pavel Humpolíček, Ph.D. (zástupce)

Garance

PhDr. Zdenka Stránská, Ph.D.
Psychologický ústav – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Psychologický ústav – Filozofická fakulta

Rozvrh

Po 17:30–19:05 U36

Předpoklady

Klinicky-psychologické zaměření zájemců.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 40 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/40, pouze zareg.: 0/40

Mateřské obory/plány

• Psychologie (program FF, M-PS) (4)

Cíle předmětu

Obecným cílem je seznámit studenty s problematikou kvality života u různých chronických chorob, jako základního ukazatele efektivity a kvality lékařské a psychologické péče. Inspirovat je k potřebě porozumět takovému klientovi v jeho celistvosti, s jeho biopsychosociálními a spirituálními charakteristikami. V širším slova smyslu pak seznámit studenty s mnoha faktory významně ovlivňujícími kvalitu života chronicky nemocných. Upozornit na specifika compliance a adherence u chronicky nemocných. Vysvětlit a analyzovat mnoho souvisejících pojmů, poukázat na mnohé metodologické problémy měření kvality života, podat výklad statistických metod hodnocení a jejich správné interpretace.

Osnova

• 1. Filozofická reflexe pojmu kvality života a její historie ve vztahu k moderní medicíně a psychologii
• 2. Teoretické a metodologické problémy kvality života a příbuzných pojmů
• 3. Příbuzné pojmy, jejich nejednoznačné definice a výklad
• 4. Analýza hlavních a v praxi užívaných pojmů, osobnostních a sociodemografických faktorů ve vztahu ke kvalitě života a ke zvládání chronické choroby – resilience, hardiness, coping, body image, sence of coherence self-efficacy, self-esteem, well- being, flow, sociální opora, socioekonomický status
• 5. Predispoziční osobnostní faktory ve vztahu k chronickým chorobám
• 6. Měření kvality života zaměřené na chronické choroby, metodologické problémy, statistické metody, interpretace
• 7. Specifika kvality života seniorů ve vztahu k chronickým chorobám
• 8. Vybrané frekventní a / nebo medicínsky a společenskoekonomicky závažné chronické choroby a symptomy, např. Low back pain, osteoporóza, revmatoidní arthritida, karcinomy, chronické selhání ledvin , pacienti po transplantaci solidních orgánů, chronická bolest obecně apod. Jejich specifika a obecné charakteristiky z pohledu psychologa a lékaře
• 9. Compliance, adherence a concordance k chronické léčbě jako psychologicko – medicínský problém
• 10. Oblasti compliance po transplantaci orgánů, výskyt, rozsah a příčiny noncompliance u transplantací jednotlivých orgánů
• 11. Možnosti detekce snížené compliance klinickými a psychologickými prostředky

Literatura

• Nagyova I. (2005). Self-rated health and quality of life in Slowak rheumatoid arthritis patients ( dissertation). Groningen: University of Groningen.
• White, M.J., Ketefian, S. (1990). Stress, coping, and quality of life in adult kidney transplant recipients. ANNA J. 17,421-424.
• Hnilicová, H. (2005). Kvalita života a její význam pro medicínu a zdravotnictví. In J. Payne (Ed.), Kvalita života a zdraví. Praha: Triton.
• Baštecká, B. (2003). Klinická psychologie v praxi.Praha: Portál .
• Dragomirecká, E. (2007). Prediktory kvality života ve vyšším věku. Praha: UK, filosofická fakulta.
• Csikszentmihalyi, M. (1996). O štěstí a smyslu života. Praha: Lidové noviny.
• Křivohlavý, J. (1992). Bolest, její diagnostika a psychoterapie. Brno: IDVPZ.
• Phillips, A.L., Walker.E.L. (2001). Quality of life as a predictor of morbidity, mortality, and resorce utilization after solid organ transplantation. Transplant, 2001, 33, 1-2.
• Aaronson, N. K. (1988). Quality of life: What is it? How should it be measured? Oncology, 2, 69-74.
• WHOQOL-GROUP (1997). WHOQOL measuring quality of life. Geneve: WHO.
• Kuyken,W. (1995). The World health Organization Quality of Life Assessment . Position paper from the WHO.
• Bakal, D. A. (1992). Psychology and health. New York: Springer Publ. Corp.
• Danzer, G. (2001). Psychosomatika. Praha: Portál.
• Valderrabano, F., Jofre, R. (2001). Quality of life in end-stage renal disease patients. Am. J. Kidney Dis.38, 443- 464.
• Bayer, M. J., Blahoš, P., & Broulík et al. (2003). Doporučené postupy pro diagnostiku a terapii postmenopauzální osteoporózy. Osteologický bulletin, 1, 8, 8-12.
• WHO. (2002). Towards a common language for functioning, disability and health.ICF.Geneva: WHO.
• Keown P. (2001). Improving quality of life –the new target for transplantation. Transplantation , 12, 67-74.

Výukové metody

Kurz se skládá z přednášek a seminářů. Přednáška se zaměřuje na teoretické informace související s fenoménem bolesti u chronicky nemocných pacientů. Seminář je zaměřen na praktické aplikace klinicko-psychologických jevů.

Metody hodnocení

Zpracovaná klinicko-psychologická esej.

Další komentáře

Předmět je vyučován každý semestr.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2017/PSB_525