SJIA014 Úvod do kultury Latinské Ameriky

Filozofická fakulta
podzim 2017
Rozsah
1/1/0. 2 kr. Doporučované ukončení: z. Jiná možná ukončení: kz.
Vyučující
doc. Mgr. Daniel Vázquez Touriño, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jan Darebný, Ph.D. (pomocník)
Garance
doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Milada Malá, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Rozvrh
Čt 12:30–14:05 G32
Předpoklady
SJIA009 Úvod do dějin hisp.zemí II
Úvod do dějin a kultury hispanofonních zemí I, II
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Se trata de una asignatura introductoria que pretende acercar a la estudiante los conceptos y las corrientes fundamentales que conforman la historia, la cultura, el pensamiento y la literatura de Hispanoamérica. Competencias específicas que se adquirirán durante el curso • Orientarse en la historia de América Latina, su periodización, principales acontecimientos y actores, comprendiendo las características particulares de la historia de esta región en cuanto que “periferia de Occidente” (Octavio Paz). • Conocer las corrientes de pensamiento imperantes en cada época histórica y reflexionar críticamente sobre ellas desde el contexto actual. • Familiarizarse con la heterogeneidad cultural de América Latina y ser capaz de distinguir, contextualizar e interpretar las muestras culturales y artísticas más relevantes. • Adquirir una idea básica del desarrollo de las corrientes literarias en Hispanoamérica y de las obras que componen su canon. • Comprender el entorno histórico y sociocultural en el que surge y se sitúa una obra literaria hispanoamericana. • Elaborar rigurosamente un trabajo académico de extensión reducida con un manejo adecuado de las fuentes secundarias. • Expresar oralmente opiniones críticas complejas e intelectualmente fundamentadas.
Osnova
  • 1.- Aclaración de conceptos básicos. 2.- La América precolombina. El descubrimiento y la conquista. 3.- La colonia: administración, sociedad. La polémica en torno al derecho de los indios. 4.- La cultura de la colonia I: cronistas. 5.- La cultura de la colonia II: el Barroco. 6.- La Independencia: antecedentes y procesos. 7.- Siglo XIX: civilización y barbarie en el proceso de creación de los Estados nación. 8.- Progreso económico y modernidad en Hispanoamérica. 9.- La Guerra Fría en América Latina: revoluciones, dictaduras, intervencionismo y literatura. 10.- Hispanoamérica en el mundo globalizado. 11.- Cultura, arte y literatura contemporáneas.
Literatura
    povinná literatura
  • QUESADA MARCO, Sebastián. Imágenes de América Latina. Primera edición. Madrid: Edelsa, 2001, 96 stran. ISBN 9788477115878. info
  • QUESADA MARCO, Sebastián. Imágenes de América Latina. Primera edición. Madrid: Edelsa, 2001, 137 stran. ISBN 9788477115861. info
    doporučená literatura
  • MONSIVÁIS, Carlos. Aires de familia : cultura y sociedad en América Latina. 3. ed. Barcelona: Anagrama, 2006, 254 s. ISBN 843390597X. info
  • DONGHI, Tulio Halperin. Historia contemporánea de América latina. 1. ed. Madrid: Alianza Ed, 1998, 750 s. ISBN 84-206-3515-4. info
  • VÁZQUEZ, Germán a Nelson Martínez DÍAZ. Historia de América Latina. 1. ed. Madrid: Sociedad General Espanola de Librería, 1998, 215 s. ISBN 84-7143-643-4. info
  • CHALUPA, Jiří. Historia y geografía de América Latina. Olomouc: Univerzita Palackého, 1997, 49 s. info
    neurčeno
  • Housková, Anna. Slovník spisovatelů Latinské Ameriky : Argentina, Bolívie, Brazílie, Dominikánská republika, Ekvádor, Guatemala, Haiti, Honduras, Chile, Kolumbie, Kostarika, Kuba, Mexiko, Nikaragua, Panama, Paraguay, Peru, Portoriko, Salvador, Surinam, U
  • Giuseppe Bellini, Historia de la literatura hispanoamericana. Madrid, Editorial Castalia 1986.
  • Luis Íńigo Madrigal (coord.), Historia de la literatura hispanoamericana, tomos I, II. Madrid, Cátedra 1982, 1987.
  • José Miguel Oviedo, Historia de la literatura hispanoamericana I, II. Madrid, Alianza Editorial 1995, 1997.
Výukové metody
Metodología de la enseñanza • Actividades presenciales 30% del total o Clases teóricas y prácticas o Tutorías o Examen final • Actividades no presenciales 70% del total o Estudio de los manuales de referencia o Elaboración de tareas para casa o Búsqueda y análisis crítico de bibliografía o Redacción de un trabajo escrito o Preparación de una exposición oral • Carga de trabajo estimada o 12 clases x 1,5 horas: 18 horas o Elaboración del trabajo escrito: 10 horas o Tareas para casa: 20 horas o Preparación para el examen final (contando con que se han hecho las tareas regularmente): 5 horas o Preparación de la exposición oral: 15 horas (incluyendo la lectura de dos novelas) o Total: 70 horas
Metody hodnocení
• Test sobre un mapa mudo: 10 % de la nota final o La segunda semana del curso. o La nota no se puede recuperar. • Trabajo escrito: 20% o El tema se elegirá de una lista proporcionada por el profesor (antes de la tercera semana). o Mínimo 4 páginas de extensión y 4 fuentes consultadas. o Entrega (opcional) del borrador en la sexta semana. Entrega de la versión definitiva el último día de clase. o La nota no se puede recuperar. • Tareas para casa: 20% o Preguntas sobre el fragmento del manual de Quesada referidas al tema de la semana. o 10 tareas en total. o Se entregan antes del comienzo de la clase siguiente. o La nota no se puede recuperar. • Examen final: 30% o Materia del examen: todo el contenido del manual de Quesada más los aspectos tratados en las clases. o Ejercicios de identificación, cronología e interpretación (véase el modelo de examen adjunto). o Se realizará en el período de exámenes y se podrá recuperar (máximo de 3 convocatorias). • Exposición oral de dos novelas: 20% o Cada estudiante elegirá dos novelas hispanoamericanas de una lista proporcionada por el profesor (antes de la octava semana). o La estudiante expondrá durante cinco minutos cada una de las novelas según las instrucciones adjuntas. o Las exposiciones se llevarán a cabo en grupos de seis estudiantes (coloquio) durante el período de exámenes y la nota se podrá recuperar.
Vyučovací jazyk
Španělština
Navazující předměty
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 1999, podzim 2000, podzim 2001, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2018, podzim 2019.