IJIA021 Italská literatura III

Filozofická fakulta
podzim 2019
Rozsah
1/1/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Zuzana Šebelová, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Kateřina Garajová, Ph.D.
Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Dodavatelské pracoviště: Ústav románských jazyků a literatur – Filozofická fakulta
Rozvrh
St 14:00–15:40 L35
Předpoklady
IJIA016 Italská literatura II
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Storia della Letteratura Italiana del XX secolo (prima parte: dal Decadentismo alla seconda guerra mondiale).

Il corso mira a fornire una conoscenza generale, in chiave storico-filologica, degli autori e dei movimenti letterari del periodo preso in considerazione. Particolare attenzione sarà posta ai testi e alla loro contestualizzazione storica, agli aspetti linguistici e stilistici, alla metrica, e alle questioni filologiche (fonti/modelli, varianti di genesi/evoluzione, tradizione/fortuna).

Siccome il corso consiste in larga parte in letture commentate dei brani da portare all'esame, è necessario stampare su carta e portare a lezione i brani che trovate caricati sul sistema informatico. Si sconsiglia vivamente di venire a lezione con computer o lettori elettronici, per l'impossibilità di prendere appunti sui testi che leggeremo!

Le eventuali lezioni tenute da docenti esterni (ospiti) nell'orario di questo corso fanno parte integrante del programma d'esame.
Osnova
  • Studiare sugli appunti NON è sufficiente per superare l'esame.


    È chiaro che per sostenere un esame di Storia della Letteratura Italiana, così come quello di qualsiasi altra letteratura, non ci può limitare a uno studio mnemonico di nomi titoli e date, ma si deve essere in grado di cogliere le dinamiche di un complesso processo storico non sempre lineare. È necessario anche capire in quale contesto storico-culturale un testo è stato scritto, come è stato scritto e diffuso, e come è giunto a noi: sono insomma necessarie conoscenze di filologia, senza le quali un discorso sulla letteratura diventerebbe un discorso astratto sul nulla. E si deve essere in grado di leggere e commentare i testi trattati.

    Lettura preliminare necessaria è l'agile volumetto di Cesare Segre, La letteratura italiana del Novecento.

    Per l'esame si dovranno conoscere i seguenti autori, opere o temi (da studiare su un buon manuale di Storia della letteratura come ad esempio quelli di Ferroni, Segre-Martignoni o Casadei-Santagata):
    Giuseppe Giacosa; Decadentismo; Gabriele D'Annunzio; Crepuscolarismo; Guido Gozzano; "La Voce" e gli scrittori vociani; Dino Campana; Sibilla Aleramo; Italo Svevo; Luigi Pirandello; Ermetismo; Giuseppe Ungaretti; Umberto Saba; Salvatore Quasimodo; Eugenio Montale.

    Si dovranno inoltre conoscere tutti i brani letti a lezione e le informazioni relative a eventuali altri autori trattati. Sono richieste conoscenze basilari di storia della lingua, filologia e metrica, che fanno quindi parte integrante dell'esame.

    Si richiede la lettura delle opere elencate nel programma dell'esame finale (sezione Storia della letteratura), secondo le regole indicate per l'esame finale, limitatamente al periodo contemplato in questo corso (dal Decadentismo alla Seconda Guerra mondiale).

    Per l'esame si dovrà studiare anche un manuale di filologia d'autore (Dante Isella o  Paola Italia e Giulia Raboni).
Literatura
    povinná literatura
  • FERRONI, Giulio. Storia della letteratura italiana. Milano: Einaudi scuola, 1991, 803 s. ISBN 88-286-0076-4. info
  • Cesare Segre, La letteratura italiana del Novecento, Bari, Laterza, 2004
    doporučená literatura
  • Alberto Varvaro, Prima lezione di filologia, Bari, Laterza, 2012
    neurčeno
  • ITALIA, Paola a Giulia RABONI. Che cos'è la filologia d'autore. 1a ed. Roma: Carocci, 2010, 127 s. ISBN 9788843055852. info
  • SEGRE, Cesare a Clelia MARTIGNONI. Leggere il mondo : letteratura, testi, culture. Edited by Donatella Martinelli - Giuliana Citton - Giulia Raboni - Andrea Corall. [Milano]: Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori, 2007, 660 stran. ISBN 8842454915. info
  • SEGRE, Cesare. Leggere il mondo : letteratura, testi, culture. Edited by Clelia Martignoni - Pietro Sarzana - Mauro Bignamini - Rossana Saccani. [Milano]: Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori, 2007, 720 stran. ISBN 8842454931. info
  • SEGRE, Cesare. Leggere il mondo : letteratura, testi, culture. Edited by Clelia Martignoni - Pietro Sarzana - Anna Longoni - Rossana Saccani. [Milano]: Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori, 2007, 408 stran. ISBN 8842454869. info
  • SEGRE, Cesare. Leggere il mondo : letteratura, testi, culture. Edited by Clelia Martignoni - Pietro Sarzana - Rossana Saccani - Anna Longoni. [Milano]: Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori, 2007, 480 stran. ISBN 8842454923. info
  • SEGRE, Cesare a Clelia MARTIGNONI. Leggere il mondo : letteratura, testi, culture. Edited by Vania De Maldé - Giuliana Citton - Gianmarco Gaspari - Donatella Mart. [Milano]: Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori, 2007, 539 stran. ISBN 8842454907. info
  • SEGRE, Cesare a Clelia MARTIGNONI. Leggere il mondo : letteratura, testi, culture. Edited by Giulia Raboni - Claudio Vela - Gianmarco Gaspari - Vania De Maldé. [Milano]: Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori, 2000, 528 stran. ISBN 8842454850. info
  • SEGRE, Cesare a Clelia MARTIGNONI. Leggere il mondo : letteratura, testi, culture. Edited by Giuliana Citton - Claudia Rebuffi - Luigina Morini - Raffaela Castagno. [Milano]: Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori, 2000, 540 stran. ISBN 8842454842. info
  • SEGRE, Cesare a Clelia MARTIGNONI. Leggere il mondo : letteratura, testi, culture. Edited by Giuliana Citton - Luigina Morini - Claudia Rebuffi. [Milano]: Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori, 2000, 420 s. ISBN 9788842454380. info
Výukové metody
Il corso si compone di due parti: lezioni frontali e lezioni seminariali. Lezioni frontali: introduzione alla disciplina e al suo metodo, spiegazione e definizione dei concetti principali, con esemplificazione su casi concreti. Seminario: applicazione pratica della teoria su testi concreti. Nella forma di una presentazione gli studenti mostreranno la loro capacità di mettere in pratica la loro conoscenza teorica lavorando su un testo concreto.
Metody hodnocení
Zápočet - esame orale; l'esito dell'interrogazione influirà sul voto complessivo del secondo semestre.
Vyučovací jazyk
Italština
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/www/204706/index.html
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 1999, podzim 2000, podzim 2001, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2020.