FF:PJB411 Jazyková cvič. a konverz. V - Informace o předmětu
PJB411 Jazyková cvičení a konverzace V
Filozofická fakultapodzim 2019
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Malgorzata Balcerzak, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- Mgr. Roman Madecki, Ph.D.
Ústav slavistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Malgorzata Balcerzak, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav slavistiky – Filozofická fakulta - Rozvrh
- Út 10:00–11:40 L31
- Předpoklady
- PJB407 Jazyková cv. IV
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/15, pouze zareg.: 0/15 - Mateřské obory/plány
- předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Třísemestrální konverzační kurs polského jazyka pro pokročilé
(PJB402 - PJB407 - PJB411). Hlavním cílem kursu je všestranné rozvíjení komunikační kompetence posluchačů. Základní součástí kursu je konverzace na aktuální témata spojená s reáliemi současného Polska. Kurs zahrnuje rovněž lexikální a gramatickou analýzu textu, gramatická, lexikální, překladatelská a situační cvičení. Lektor při výuce využívá zejména autentických textů z polských periodik. Předpokládá se samostatná tvůrčí práce posluchačů. Vstupní úroveň jazykových kompetencí posluchačů se předpokládá na stupni B2, výstupní pak na C1 (u absolventů polských středních škol na C2).
Po ukończeniu przedmiotu student będzie w stanie:
- Zrozumieć i wyjaśnić konstrukcje gramatyczne odpowiednie do poziomu nauczania
- Wykorzystać zdobyte informacje i leksykę w komunikacji z rodzimymi użytkownikami języka ;
- Utworzyć poprawne gramatycznie konstrukcje językowe
- Interpretować teksty kultury języka polskiego
- Poprawnie pisać, czytać i mówić w języku polskim
- Znać zasady rządzące ortografią polską - Osnova
- Materiał gramatyczny i leksykalny z podręcznika "Celuję w C2" oraz "Per aspera ad astra"
- Literatura
- doporučená literatura
- Buchter A.: Celuję w C2, Kraków 2010
- neurčeno
- Pyzik, J.: Przygoda z gramatyką. Fleksja i słowotwórstwo imion. Ćwiczenia gramatyczno-funkcjonalne dla cudzoziemców. Kraków 2000.
- Pyzik, J.: Iść czy jechać? Ćwiczenia gramatyczno-semantyczne z czasownikami ruchu. Kraków 2005.
- Szelc-Mays, M.: Coś wam powiem. Ćwiczenia komunikacyjne dla grup średnich. Kraków 2002.
- Mędak, S.: Co z czym? Ćwiczenia składniowe dla grup zaawansowanych. Kraków 2002.
- Garncarek, P.: Czas na czasownik. Ćwiczenia gramatyczne z języka polskiego. Kraków 2002.
- Mędak, S.: Liczebnik też się liczy. Gramatyka liczebnika z ćwiczeniami. Kraków 2004.
- Lipińska, E.: Nie ma róży bez kolców.Ćwiczenia ortograficzne dla cudzoziemców. Kraków 1999.
- Lipińska, E., Dąmbska, E.: Kiedyś wrócisz tu. Podręcznik do nauki języka polskiego dla średnio zaawansowanych. Kraków 2003.
- Výukové metody
- Przygotowanie teoretyczne, ćwiczenia pisemne i ustne, projekty grupowe, zadania domowe, konwersacja.
- Metody hodnocení
- Písemný test (75%) a ústní zkuška. V průběhu semestru příprava 15 min. prezentaci. Povoleny jsou max. dvě neomluvené absence.
- Vyučovací jazyk
- Polština
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každý semestr.
- Statistika zápisu (podzim 2019, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2019/PJB411