PSMB075 Praktikum z klinické psychologie

Filozofická fakulta
podzim 2022
Rozsah
1/1/0. 3 kr. Ukončení: k.
Vyučující
Mgr. Jan Beránek (přednášející)
Mgr. Lucie Stroupková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Tereza Ševečková (přednášející)
Mgr. Martina Vyhnalová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Bc. Gabriela Rohová (cvičící), PhDr. Zuzana Slováčková, Ph.D. (zástupce)
Mgr. Bc. Gabriela Rohová (cvičící)
Garance
prof. PhDr. Hana Přikrylová Kučerová, Ph.D.
Psychologický ústav – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Jarmila Valchářová
Dodavatelské pracoviště: Psychologický ústav – Filozofická fakulta
Rozvrh
St 18:00–19:40 C51
Předpoklady
Znalost psychopatologie; aspoň základní znalost psychodiagnostických metod a základů psychiatrie.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 15 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/15, pouze zareg.: 0/15, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/15
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Hlavním cílem předmětu je představit studentům prostředí klinické psychologie – styl uvažování, přehled diagnóz, náplň práce a zdravotnický systém, s nímž se setkají při práci v klinické psychologii. Předmět je vyučován psychology ve zdravotnictví, kteří postupně představí své pole působnosti a to psychiatrii a neurologii. Každý vyučující má připraveny dva bloky týkající se určitého okruhu diagnóz, první přednáška je více teoretická, druhá zaměřená na diferenciální diagnostiku a kazuistiky. Výuka je obohacena o dvě přednášky zaměřené na diagnostický proces a téma suicidality.
Výstupy z učení
V průběhu semestru se student: - seznámí s nejčastějšími diagnózami, s nimiž se setkávají psychologové ve zdravotnických zařízeních (a to formou teoretických přednášek a kazuistik z praxe), - bude učit uvažovat nad diferenciální diagnostikou jednotlivých poruch a onemocnění, - zběžně seznámí s požadavky předatestační přípravy a českým zdravotnickým systémem, - setká se s požadavky, které jsou kladeny na psychology v začátcích jejich práce ve zdravotnictví, - seznámí s každodenní prací psychologa ve zdravotnictví.
Osnova
  • -Seznámení s diagnostickým procesem: klinické pozorování, získávání anamnézy, status praesens psychicus -Téma suicidality -Vybrané diagnózy; diferenciální diagnostika, klinická rozvaha, výběr vhodných metod pro ověřování pracovní hypotézy, kazuistiky
Literatura
    doporučená literatura
  • HUMPOLÍČEK, Pavel a Václav ŠNOREK. Psychodiagnostika dospělých. Edited by Mojmír Svoboda. Vydání druhé, opravené. Praha: Portál, 2022, 487 stran. ISBN 9788026219194. info
  • KULIŠŤÁK, Petr. Klinická neuropsychologie v praxi. Vydání první. Praha: Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2017, 902 stran. ISBN 9788024630687. info
  • DUŠEK, Karel a Alena VEČEŘOVÁ-PROCHÁZKOVÁ. Diagnostika a terapie duševních poruch. 2., přepracované vydání. Praha: Grada Publishing, 2015, 646 stran. ISBN 9788024748269. URL info
  • KREJČÍŘOVÁ, Dana a Marie VÁGNEROVÁ. Psychodiagnostika dětí a dospívajících. Edited by Mojmír Svoboda. Vyd. 2. Praha: Portál, 2009, 791 s. ISBN 9788073675660. info
Výukové metody
Vyučovací metody: přednášky, kazuistiky, diskuze
Metody hodnocení
1) Aktivní účast na výuce 2) Závěrečné kolokvium: Předmět je zakončen kolokviem (hodnoceno P/N). Studenti dostanou zadání, v němž se zběžně seznámí s kazuistikou určitého pacienta. Jejich úkolem bude stanovit si pracovní hypotézy, vybrat vhodné metody pro jejich ověření a následně diskutovat ve skupině nad vypracovanou diferenciálně diagnostickou rozvahou.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každý semestr.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024.