CJQZ08 Český jazyk pro cizince: začátečníci I - fonetika

Filozofická fakulta
podzim 2025
Rozsah
0/1/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Zdeněk Andrle (přednášející)
Garance
PhDr. Eva Rusínová
Kabinet češtiny pro cizince – Ústav českého jazyka – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Bc. Petr Šipka
Dodavatelské pracoviště: Kabinet češtiny pro cizince – Ústav českého jazyka – Filozofická fakulta
Předpoklady
SOUHLAS
Do kurzů češtiny pro cizince se zájemci přihlašují formou přihlášek v Kabinetu češtiny pro cizince (nikoli přes Informační systém MU).
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu
Náplň výuky se odvíjí od úrovně znalosti českého jazyka zjištěné vstupním testem.
Vstupní test proběhne první den semestru (Kabinet češtiny pro cizince, Arna Nováka 1, budova D, 4. podlaží).
Cílem předmětu je osvojení si základů českého jazyka - seznámení studentů (úplných začátečníků) s fonetickými specifiky českého hláskového systému se zřetelem na plynulou a srozumitelnou výslovnost při mluvě a čtení:
- seznámení s českou abecedou a hláskovým systémem
- vokalický systém a diftongy
- systém konsonantů (rozdělení na tvrdé, měkké, obojetné + znělostní páry)
- slovní přízvuk
- specifičnost některých konsonantů ve spojení s vokály (di, ti, ni, dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě, fě)
- nácvik výslovnosti hlásky "ř"
procvičování výslovnosti jednotlivých hlásek (čtení kratších textů, říkanek, básniček a jazykolamů)
- procvičování voklaické kvantity a její odlišení od slovního přízvuku

Vstupní znalost českého jazyka: A0 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.
Výstupní znalost českého jazyka: A0/A1 nebo A1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.
Výstupy z učení
Účastník kurzu je seznámen s fonetickými specifiky českého hláskového systému se zřetelem na plynulou a srozumitelnou výslovnost při mluvě a čtení a po úspěšném absolvování předmětu bude na základě probrané konverzace schopen aktivně tvořit jednoduché věty a v běžných každodenních situacích zvládnout základní komunikaci.
Předpokládaná srozumitelnost a plynulost jednoduchých vět tak, aby byly bez větších obtíží srozumitelné v komunikačních situacích.
Osnova
  • seznámení s českou abecedou a hláskovým systémem
  • vokalický systém a diftongy
  • systém konsonantů (rozdělení na tvrdé, měkké, obojetné + znělostní páry)
  • slovní přízvuk
  • specifičnost některých konsonantů ve spojení s vokály (di, ti, ni, dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě, fě)
  • nácvik výslovnosti hlásky ř
  • procvičování výslovnosti jednotlivých hlásek (čtení kratších textů, říkanek, básniček a jazykolamů)
  • procvičování vokalické kvantity a její odlišení od slovního přízvuku
Literatura
    doporučená literatura
  • ČEJKA, Mirek. Cvičení z českého jazyka. Brno: Masarykova univerzita, 1993. ISBN 8021000090. info
  • REŠKOVÁ, Ivana a Magdalena PINTAROVÁ. Communicative Czech (Elementary Czech). Nové opravené vydání. PhDr. Ivana Rešková, 2007, 262 s. ISBN 80-239-6575-1. URL info
  • PALKOVÁ, Zdena a Jitka VEROŇKOVÁ. Výslovnost spisovné češtiny : cvičení pro cizince. Vydání první. Praha: Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2022, 123 stran. ISBN 9788076710757. info
  • VEROŇKOVÁ, Jitka. Souhrnná a tematická cvičení : k nácviku výslovnosti a mluvené češtiny pro cizince. Vydání první. Praha: Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2022, 183 stran. ISBN 9788076710771. info
  • KARLÍK, Petr a Aleš SVOBODA. Skladba češtiny pro cizince. Brno: Univerzita J.E. Purkyně, 1982. info
Výukové metody
Výuka vedená učitelem (teoretická příprava), samostatná i týmová práce, domácí úkoly, doplňková cvičení (ústní i písemná), práce s učebnicí a cvičeními pro danou úroveň znalosti českého jazyka.
Metody hodnocení
Předmět je ukončen závěrečnou zkouškou ústní. Pro připuštění k závěrečné zkoušce je třeba 75 % aktivní docházky do výuky.
Pozdní příchod do kontaktní výuky vč. pozdního připojení se k distanční (online) výuce se rovněž počítá jako absence. Omluvena je pouze nepřítomnost z důvodu nemoci doložená lékařským potvrzením.
Aktivní docházkou se rozumí připravenost na výuku (splněné domácí úkoly, disponování učebnicí a probíranými studijními materiály, připravená prezentace apod.) a plnění úkolů stanovených vyučujícím.
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2003, jaro 2004, podzim 2004, jaro 2005, podzim 2005, jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007, podzim 2007, jaro 2008, podzim 2008, jaro 2009, podzim 2009, jaro 2010, podzim 2010, jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2014, podzim 2014, jaro 2015, podzim 2015, jaro 2016, podzim 2016, jaro 2017, podzim 2017, jaro 2018, podzim 2018, jaro 2019, podzim 2019, jaro 2020, podzim 2020, jaro 2021, podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024, podzim 2024, jaro 2025, jaro 2026.