JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2024
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (cvičící)
Mgr. Anna Bízková Doleželová (pomocník)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Monika Ševečková, Ph.D. (pomocník)
Garance
Mgr. Daniela Dlabolová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Po 13:00–14:50 C15/114, D. Dlabolová
JAC03/02: St 14:00–15:50 C15/114, D. Dlabolová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1+ ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 67 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
porozumět popisu pracovních / výzkumných pozic
napsat životopis na míru vybranému místu
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces související se studovaným oborem
prezentovat chemická témata z více pohledů
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová témata
Výstupy z učení
After the completion of the course the student should be able to:
understand authentic chemical texts at B2 level of CEFR
understand spoken discourse concerning chemical topics at B2 level of CEFR
communicate on a special topic at B2 level of CEFR
skim the text and understand its general meaning
scan the text and find a piece of specific information
formulate the main ideas of the text
summarize relevant information
inform about one´s studies and research
evaluate the relevancy of job descriptions in advertisemets
tailor one´s CV to a selected position
write a letter of job application
behave at a job interview
describe a process
present chemical topics from more than one point of view
apply the acquired skills to new chemical topics
Osnova
  • Green Chemistry
  • Curriculum Vitae
  • Covering Letter
  • Balanced View
  • Expressing Stance
  • Job Interview questions
  • Job Interview Simulation
  • Describing a Process
  • Writing a presentation abstract
  • Use of Visuals in Presenting Research
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení, porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách, společná kontrola), simulace pracovního pohovoru, peer feedback
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/sci/podzim2023/JAC03/index.qwarp
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2023
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (cvičící)
Mgr. Anna Bízková Doleželová (pomocník)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Monika Ševečková, Ph.D. (pomocník)
Garance
Mgr. Daniela Dlabolová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Út 12:00–13:50 C15/114, D. Dlabolová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1+ ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 67 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
porozumět popisu pracovních / výzkumných pozic
napsat životopis na míru vybranému místu
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces související se studovaným oborem
prezentovat chemická témata z více pohledů
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová témata
Výstupy z učení
After the completion of the course the student should be able to:
understand authentic chemical texts at B2 level of CEFR
understand spoken discourse concerning chemical topics at B2 level of CEFR
communicate on a special topic at B2 level of CEFR
skim the text and understand its general meaning
scan the text and find a piece of specific information
formulate the main ideas of the text
summarize relevant information
inform about one´s studies and research
evaluate the relevancy of job descriptions in advertisemets
tailor one´s CV to a selected position
write a letter of job application
behave at a job interview
describe a process
present chemical topics from more than one point of view
apply the acquired skills to new chemical topics
Osnova
  • Green Chemistry
  • Curriculum Vitae
  • Covering Letter
  • Balanced View
  • Expressing Stance
  • Job Interview questions
  • Job Interview Simulation
  • Describing a Process
  • Writing a presentation abstract
  • Use of Visuals in Presenting Research
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení, porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách, společná kontrola), simulace pracovního pohovoru, peer feedback
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/sci/podzim2023/JAC03/index.qwarp
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2022
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (cvičící)
Mgr. Anna Bízková Doleželová (pomocník)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Monika Ševečková, Ph.D. (pomocník)
Garance
Mgr. Daniela Dlabolová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Čt 12:00–13:50 C15/114, D. Dlabolová
JAC03/02: Po 11:00–12:50 C15/114, D. Dlabolová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1+ ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 67 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
porozumět popisu pracovních / výzkumných pozic
napsat životopis na míru vybranému místu
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces související se studovaným oborem
prezentovat chemická témata z více pohledů
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Výstupy z učení
After the completion of the course the student should be able to:
understand authentic chemical texts at B2 level of CEFR
understand spoken discourse concerning chemical topics at B2 level of CEFR
communicate on a special topic at B2 level of CEFR
skim the text and understand its general meaning
scan the text and find a piece of specific information
formulate the main ideas of the text
summarize relevant information
inform about one´s studies and research
evaluate the relevancy of job descriptions in advertisemets
tailor one´s CV to a selected position
write a letter of job application
behave at a job interview
describe a process
present chemical topics from more than one point of view
apply the acquired skills to new chemical topics
Osnova
  • Green Chemistry
  • Curriculum Vitae
  • Covering Letter
  • Balanced View
  • Expressing Stance
  • Job Interview questions
  • Job Interview Simulation
  • Describing a Process
  • Writing a presentation abstract
  • Use of Visuals in Presenting Research
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení, porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách, společná kontrola), simulace pracovního pohovoru, peer feedback
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/sci/podzim2022/JAC03/index.qwarp
Aktuální informace sledujte v interaktivní osnově předmětu.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2021
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (cvičící)
Mgr. Anna Bízková Doleželová (pomocník)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Monika Ševečková, Ph.D. (pomocník)
Garance
Mgr. Daniela Dlabolová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Út 12:00–13:50 C15/114, D. Dlabolová
JAC03/02: St 14:00–15:50 C15/114, D. Dlabolová
JAC03/03: Čt 12:00–13:50 C15/114, D. Dlabolová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 67 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
porozumět popisu pracovních / výzkumných pozic
napsat životopis na míru vybranému místu
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces související se studovaným oborem
prezentovat chemická témata z více pohledů
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Výstupy z učení
After the completion of the course the student should be able to:
understand authentic chemical texts at B2 level of CEFR
understand spoken discourse concerning chemical topics at B2 level of CEFR
communicate on a special topic at B2 level of CEFR
skim the text and understand its general meaning
scan the text and find a piece of specific information
formulate the main ideas of the text
summarize relevant information
inform about one´s studies and research
evaluate the relevancy of job descriptions in advertisemets
tailor one´s CV to a selected position
write a letter of job application
behave at a job interview
describe a process
present chemical topics from more than one point of view
apply the acquired skills to new chemical topics
Osnova
  • Green Chemistry
  • Curriculum Vitae
  • Covering Letter
  • Balanced View
  • Expressing Stance
  • Job Interview questions
  • Job Interview Simulation
  • Describing a Process
  • Talking about Trends
  • Use of Visuals in Presenting Research
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení, porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách, společná kontrola), simulace pracovního pohovoru, peer feedback
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/sci/podzim2021/JAC03/index.qwarp
Aktuální informace sledujte v interaktivní osnově předmětu.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2020
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (pomocník)
Mgr. Anna Bízková Doleželová (cvičící)
Anjuli Pandavar, PhD (cvičící)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Monika Ševečková, Ph.D. (pomocník)
Garance
Mgr. Anna Bízková Doleželová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Po 10:00–11:50 C15/227, A. Bízková Doleželová
JAC03/02: Út 12:00–13:50 C15/227, A. Bízková Doleželová
JAC03/03: St 12:00–13:50 C15/227, A. Bízková Doleželová
JAC03/04: Čt 12:00–13:50 C15/227, A. Pandavar
JAC03/05: Čt 14:00–15:50 C15/227, A. Pandavar
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 67 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
porozumět popisu pracovních / výzkumných pozic
napsat životopis na míru vybranému místu
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces související se studovaným oborem
prezentovat chemická témata z více pohledů
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Výstupy z učení
After the completion of the course the student should be able to:
understand authentic chemical texts at B2 level of CEFR
understand spoken discourse concerning chemical topics at B2 level of CEFR
communicate on a special topic at B2 level of CEFR
skim the text and understand its general meaning
scan the text and find a piece of specific information
formulate the main ideas of the text
summarize relevant information
inform about one´s studies and research
evaluate the relevancy of job descriptions in advertisemets
tailor one´s CV to a selected position
write a letter of job application
behave at a job interview
describe a process
present chemical topics from more than one point of view
apply the acquired skills to new chemical topics
Osnova
  • Green Chemistry
  • Curriculum Vitae
  • Covering Letter
  • Balanced View
  • Expressing Stance
  • Job Interview questions
  • Job Interview Simulation
  • Describing a Process
  • Talking about Trends
  • Use of Visuals in Presenting Research
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
ONLINE semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení, porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách, společná kontrola), simulace pracovního pohovoru, peer feedback
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
JAC03 je online kurz odborné angličtiny. Kurzy JAC03/01-03 vede Anna Bízková Doleželová - budou se odehrávat každý týden za využití online platformy dle rozvrhu hodin daných seminárních skupin. V závislosti na situaci je v plánu kontaktní setkání ve třídě 2 x za semestr. Materiály ke kurzu budou k dispozici v interaktivní osnově https://is.muni.cz/auth/el/sci/podzim2020/JAC03/index_dlabolova_escjp.qwarp Kurzy JAC03/04 - 05 vede Anjuli Pandavar - budou také probíhat online. Více informací bude doplněno vyučujícím.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2019
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (cvičící)
Luis Carlos Rodriguez, M.Phil. (cvičící)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Monika Ševečková, Ph.D. (pomocník)
Garance
Mgr. Daniela Dlabolová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Út 13:00–14:50 C15/114, D. Dlabolová
JAC03/02: St 15:00–16:50 C15/114, D. Dlabolová
JAC03/03: Po 11:00–12:50 J1, L. Rodriguez
JAC03/04: Čt 11:00–12:50 C15/227, L. Rodriguez
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 59 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
porozumět popisu pracovních / výzkumných pozic
napsat životopis na míru vybranému místu
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces související se studovaným oborem
prezentovat chemická témata z více pohledů
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Výstupy z učení
After the completion of the course the student should be able to:
understand authentic chemical texts at B2 level of CEFR
understand spoken discourse concerning chemical topics at B2 level of CEFR
communicate on a special topic at B2 level of CEFR
skim the text and understand its general meaning
scan the text and find a piece of specific information
formulate the main ideas of the text
summarize relevant information
inform about one´s studies and research
evaluate the relevancy of job descriptions in advertisemets
tailor one´s CV to a selected position
write a letter of job application
behave at a job interview
describe a process
present chemical topics from more than one point of view
apply the acquired skills to new chemical topics
Osnova
  • Green Chemistry
  • Curriculum Vitae
  • Covering Letter
  • Balanced View
  • Expressing Stance
  • Job Interview questions
  • Job Interview Simulation
  • Describing a Process
  • Talking about Trends
  • Use of Visuals in Presenting Research
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení, porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), simulace pracovního pohovoru, peer feedback
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/1431/podzim2011/JAC03/index.qwarp
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2018
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (přednášející)
Luis Carlos Rodriguez, M.Phil. (přednášející)
Anthony Kerr (cvičící)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Štěpánka Dillingerová, Ph.D. (pomocník)
Bc. Mgr. Petra Chládková (pomocník)
Mgr. Kateřina Martiníková, Ph.D. (pomocník)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Agnieszka Suchomelová-Polomska, M.A. (pomocník)
Mgr. Monika Ševečková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Daniela Veškrnová (pomocník)
Mgr. Jitka Žváčková (pomocník)
Garance
Mgr. Daniela Dlabolová
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Po 17. 9. až Pá 14. 12. Po 10:00–11:50 C15/114, D. Dlabolová
JAC03/02: Po 17. 9. až Pá 14. 12. Čt 12:00–13:50 C15/114, A. Kerr
JAC03/03: Po 17. 9. až Pá 14. 12. Út 15:00–16:50 C15/114, L. Rodriguez
JAC03/04: Po 17. 9. až Pá 14. 12. St 10:00–11:50 J5, L. Rodriguez
JAC03/05: Po 17. 9. až Pá 14. 12. St 12:00–13:50 J5, L. Rodriguez
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1+ ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 32 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
argumentovat vyváženým způsobem
hodnotit problém z různých perspektiv
prezentovat chemická témata formou posteru
aplikovat získané jazykové dovednosti na odborná témata
Výstupy z učení
Na konci kurzu budou studenti schopni lépe:
chápat autentický globální problém z pohledu vlastní úzké specializace a zároveň
komunikovat napříč specializacemi a chápat mezioborové souvislosti
pracovat v týmu
formulovat své klíčové dovednosti a motivaci nutné pro práci v badatelském týmu
kriticky mysleta vyhodnocovat informace
užívat angličtinu jako komunikační prostředek: neformální komunikace, funkční akademický jazyk (providing evidence, evaluation from different perspectives, explaining, recognizing stance and opininon, referring to visuals), odborný jazyk dané oblasti
prezentovat své poznatky srozumitelnou formou s využitím prezentačních dovedností
Osnova
  • CV and covering letter
  • Job interview
  • Radioactivity
  • Genetic modification
  • Inorganic nomenclature
  • Using visuals
  • Poster presentations
  • Nobel prizes
  • Grammar: relative clauses, giving advice (had better), preferences (would rather), indirect questions, modals for hedging, prepositional phrases, noun phrases, word formation, verb patterns, If-clauses
Literatura
  • FEIGL, Dorothy M. a John W. HILL. General, organic, and biological chemistry : foundations of life. 2nd ed. New York: Macmillan Publishing Company, 1986, xvi, 589. ISBN 002336730X. info
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení, porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách, společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/1431/podzim2018/JAC03/index_dlabolova.qwarp
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2017
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (přednášející)
PhDr. Eva Složilová, MA, Ph.D. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Hana Mihai (cvičící)
Mgr. et Mgr. Marie Barotová (pomocník)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Štěpánka Dillingerová, Ph.D. (pomocník)
Bc. Mgr. Petra Chládková (pomocník)
Mgr. Kateřina Martiníková, Ph.D. (pomocník)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Agnieszka Suchomelová-Polomska, M.A. (pomocník)
Mgr. Monika Ševečková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Daniela Veškrnová (pomocník)
Mgr. Jitka Žváčková (pomocník)
Garance
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Po 18. 9. až Pá 15. 12. St 9:00–10:50 C15/114, E. Složilová
JAC03/02: Po 18. 9. až Pá 15. 12. St 11:00–12:50 C15/114, E. Složilová
JAC03/03: Po 18. 9. až Pá 15. 12. Čt 10:00–11:50 C15/114, E. Složilová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 32 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Na univerzitě
  • Studium a výzkum
  • Biotechnologie
  • Geneticky modifikované potraviny
  • Restaurování a analytická chemie
  • Anorganické názvosloví
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Léky
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/1431/podzim2011/JAC03/index.qwarp
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2016
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (přednášející)
Mgr. Jana Kubrická, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Eva Složilová, MA, Ph.D. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Hana Mihai (cvičící)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Věra Hranáčová (pomocník)
Mgr. Jana Kollárová (pomocník)
Mgr. Kateřina Martiníková, Ph.D. (pomocník)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Agnieszka Suchomelová-Polomska, M.A. (pomocník)
Garance
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Po 19. 9. až Ne 18. 12. Čt 9:00–10:50 C15/114, E. Složilová
JAC03/02: Po 19. 9. až Ne 18. 12. Čt 11:00–12:50 C15/114, E. Složilová
JAC03/03: Po 19. 9. až Ne 18. 12. Čt 13:00–14:50 C15/114, E. Složilová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 32 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Na univerzitě
  • Studium a výzkum
  • Biotechnologie
  • Geneticky modifikované potraviny
  • Restaurování a analytická chemie
  • Anorganické názvosloví
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Léky
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/1431/podzim2011/JAC03/index.qwarp
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2015
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (přednášející)
Mgr. Jana Kubrická, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Eva Složilová, MA, Ph.D. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Hana Mihai (cvičící)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Věra Hranáčová (pomocník)
Mgr. Jana Kollárová (pomocník)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Agnieszka Suchomelová-Polomska, M.A. (pomocník)
Garance
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: St 12:00–13:50 C15/114, E. Složilová
JAC03/02: Čt 13:00–14:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/03: Čt 15:00–16:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/04: Út 13:00–14:50 C15/227, J. Kubrická
JAC03/05: St 13:00–14:50 C15/227, J. Kubrická
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 31 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Na univerzitě
  • Studium a výzkum
  • Biotechnologie
  • Geneticky modifikované potraviny
  • Restaurování a analytická chemie
  • Anorganické názvosloví
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Léky
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/1431/podzim2011/JAC03/index.qwarp
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2014
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (přednášející)
PhDr. Eva Složilová, MA, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jana Kubrická, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Hana Mihai (cvičící)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Věra Hranáčová (pomocník)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Agnieszka Suchomelová-Polomska, M.A. (pomocník)
Garance
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/T01: Po 22. 9. až Pá 19. 12. Po 9:40–11:15 Učebna S1 (36a), St 24. 9. až Pá 19. 12. St 9:40–11:15 Učebna S1 (36a), H. Mihai, Nepřihlašuje se. Určeno pro studenty se zdravotním postižením.
JAC03/01: Čt 14:00–15:50 C15/114, E. Složilová
JAC03/02: St 8:00–9:50 C15/114, E. Složilová
JAC03/03: St 10:00–11:50 C15/114, E. Složilová
JAC03/04: St 14:00–15:50 C15/114, E. Složilová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 90 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/90, pouze zareg.: 0/90
Mateřské obory/plány
předmět má 30 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Na univerzitě
  • Studium a výzkum
  • Biotechnologie
  • Geneticky modifikované potraviny
  • Restaurování a analytická chemie
  • Anorganické názvosloví
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Léky
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/1431/podzim2011/JAC03/index.qwarp
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2013
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (přednášející)
PhDr. Eva Složilová, MA, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Věra Hranáčová (pomocník)
Mgr. Jana Kubrická, Ph.D. (pomocník)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Agnieszka Suchomelová-Polomska, M.A. (pomocník)
Mgr. Hana Ševečková, M.A. (pomocník)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: St 9:00–10:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/02: St 11:00–12:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/03: Čt 12:00–13:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/04: Čt 14:00–15:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/05: St 13:00–14:50 C15/227, D. Dlabolová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 90 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/90, pouze zareg.: 0/90
Mateřské obory/plány
předmět má 30 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Na univerzitě
  • Studium a výzkum
  • Biotechnologie
  • Geneticky modifikované potraviny
  • Restaurování a analytická chemie
  • Anorganické názvosloví
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Léky
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 80% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/1431/podzim2011/JAC03/index.qwarp
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2012
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Daniela Dlabolová (přednášející)
PhDr. Eva Složilová, MA, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Věra Hranáčová (pomocník)
Mgr. Jana Kubrická, Ph.D. (pomocník)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Agnieszka Suchomelová-Polomska, M.A. (pomocník)
Mgr. Hana Ševečková, M.A. (pomocník)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Dodavatelské pracoviště: Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Čt 8:00–9:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/02: Út 8:00–9:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/03: St 14:00–15:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/04: Čt 10:00–11:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/05: Út 10:00–11:50 C15/227, E. Složilová
JAC03/06: St 12:00–13:50 C15/227, E. Složilová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 90 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/90, pouze zareg.: 0/90
Mateřské obory/plány
předmět má 30 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Na univerzitě
  • Studium a výzkum
  • Biotechnologie
  • Geneticky modifikované potraviny
  • Restaurování a analytická chemie
  • Anorganické názvosloví
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Léky
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 85% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/1431/podzim2011/JAC03/index.qwarp
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2011
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Andrea Rozkošná (přednášející)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Lenka Pavlíková
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Čt 12:00–13:50 C15/114, A. Rozkošná
JAC03/02: Čt 10:00–11:50 C15/114, A. Rozkošná
JAC03/03: St 12:00–13:50 C15/114, A. Rozkošná
JAC03/04: St 14:00–15:50 C15/114, A. Rozkošná
JAC03/05: Čt 8:00–9:50 C15/114, A. Rozkošná
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 90 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/90, pouze zareg.: 0/90
Mateřské obory/plány
předmět má 42 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Zopakovní gramatiky
  • Inorganické názvosloví
  • Základní matematické operace
  • Vlastnosti vybraných esterú (aspirin)
  • Fullereny
  • Nobelova cena za chemii
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Konkurz
  • Popis procesu (laboratorní zpráva)
  • Různá odborná témata z chemie, biochemie a příbuzných oborů dle aktuální nabídky a zájmu (např.chemie a restaurování, plasty na rostlinné bázi, drogy, biotechnologie, geneticky modifikované potraviny)
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 85% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
https://is.muni.cz/auth/el/1431/podzim2011/JAC03/index.qwarp
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2010
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Magdalena Kunzová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Út 9:00–10:50 C15/227, M. Pavlovová
JAC03/02: Út 11:00–12:50 C15/227, M. Pavlovová
JAC03/03: St 11:00–12:50 C15/207, M. Pavlovová
JAC03/04: St 9:00–10:50 C15/227, M. Pavlovová
JAC03/05: Čt 9:00–10:50 C15/114, M. Pavlovová
JAC03/06: Čt 11:00–12:50 C15/114, M. Pavlovová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 44 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Zopakovní gramatiky
  • Inorganické názvosloví
  • Základní matematické operace
  • Fullereny
  • Nobelova cena za chemii
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Konkurz
  • Popis procesu (laboratorní zpráva)
  • Různá odborná témata z chemie, biochemie a příbuzných oborů dle aktuální nabídky a zájmu (např.chemie a restaurování, plasty na rostlinné bázi, drogy, biotechnologie, geneticky modifikované potraviny)
Literatura
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • MINDL, Jaromír a Josef PANCHARTEK. Czech-English dictionary of chemistry and chemical technology. Vyd. 1. Pardubice: Univerzita Pardubice, Fakulta chemicko-technologická, 2007, xiii, 554. ISBN 8071948799. info
  • MINDL, Jaromír a Josef PANCHARTEK. English-Czech dictionary of chemistry and chemical technology. Vyd. 1. Pardubice: Univerzita Pardubice, Fakulta chemicko-technologická, 2007, xvi, 750. ISBN 8071948780. info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • ORESKÁ, Alžbeta. Activity book English for chemists. 1. vyd. Bratislava: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2005, 135 s. ISBN 8022724122. info
  • Doubravová, Charlotte, et al. Angličtina pro posluchače VŠCHT. Praha: VŠCHT 1999.
  • PONŤUCHOVÁ, Viera, Jolana MIŠKOVIČOVÁ a Eva TANDLICHOVÁ. Strategies for english of science. 1. vyd. Bratislava: Veda, vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied, 1989, 255 s. ISBN 8022400025. info
  • Nucleus ; English for science and technology. Edited by Martin Bates - Tony Dudley-Evans. info
  • DONOVAN, Peter. Basic English for Science. 10. vyd. Oxford: University Press, 1994, 153 s. ISBN 0-19-457180-7. info
  • Academic writing course :study skills in English. Edited by R.R Jordan. 1st ed. Essex: Longman, 1999, 160 s. ISBN 0-582-40019-8. info
  • GRELLET, Françoise. Developing reading skills : a practical guide to reading comprehension exercises. Cambridge: Cambridge University Press, 1981, 252 s. ISBN 0521283647. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English : with answers. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2007, xi, s. ISBN 9780521675437. info
  • Longman language activator : the world's first production dictionary. 2. ed. Harlow: Longman, 1994, 1586, 11. ISBN 0582040930. info
  • MASCULL, Bill. Key words in science & technology : helping learners with real English. 1st pub. London: Harper Collins Publishers, 1997, xii, 210. ISBN 0003750981. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 85% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Studenti obvykle začínají kurzem odborné angličtiny 01 v 1.ročníku, je ovšem možno začít i ve vyšších ročnících. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2009
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Magdalena Kunzová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Út 10:00–11:50 J2, M. Pavlovová
JAC03/02: St 8:00–9:50 J1, M. Pavlovová
JAC03/04: Čt 8:00–9:50 J1, M. Pavlovová
JAC03/05: Čt 10:00–11:50 J1, M. Pavlovová
JAC03/06: Po 14:00–15:50 J2, M. Pavlovová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 56 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Zopakovní gramatiky
  • Inorganické názvosloví
  • Základní matematické operace
  • Vlastnosti vybraných esterú (aspirin)
  • Fullereny
  • Nobelova cena za chemii
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Konkurz
  • Popis procesu (laboratorní zpráva)
  • Různá odborná témata z chemie, biochemie a příbuzných oborů dle aktuální nabídky a zájmu (např.chemie a restaurování, plasty na rostlinné bázi, drogy, biotechnologie, geneticky modifikované potraviny)
Literatura
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • MINDL, Jaromír a Josef PANCHARTEK. Czech-English dictionary of chemistry and chemical technology. Vyd. 1. Pardubice: Univerzita Pardubice, Fakulta chemicko-technologická, 2007, xiii, 554. ISBN 8071948799. info
  • MINDL, Jaromír a Josef PANCHARTEK. English-Czech dictionary of chemistry and chemical technology. Vyd. 1. Pardubice: Univerzita Pardubice, Fakulta chemicko-technologická, 2007, xvi, 750. ISBN 8071948780. info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • ORESKÁ, Alžbeta. Activity book English for chemists. 1. vyd. Bratislava: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2005, 135 s. ISBN 8022724122. info
  • Doubravová, Charlotte, et al. Angličtina pro posluchače VŠCHT. Praha: VŠCHT 1999.
  • PONŤUCHOVÁ, Viera, Jolana MIŠKOVIČOVÁ a Eva TANDLICHOVÁ. Strategies for english of science. 1. vyd. Bratislava: Veda, vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied, 1989, 255 s. ISBN 8022400025. info
  • Nucleus ; English for science and technology. Edited by Martin Bates - Tony Dudley-Evans. info
  • DONOVAN, Peter. Basic English for Science. 10. vyd. Oxford: University Press, 1994, 153 s. ISBN 0-19-457180-7. info
  • Academic writing course :study skills in English. Edited by R.R Jordan. 1st ed. Essex: Longman, 1999, 160 s. ISBN 0-582-40019-8. info
  • GRELLET, Françoise. Developing reading skills : a practical guide to reading comprehension exercises. Cambridge: Cambridge University Press, 1981, 252 s. ISBN 0521283647. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English : with answers. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2007, xi, s. ISBN 9780521675437. info
  • Longman language activator : the world's first production dictionary. 2. ed. Harlow: Longman, 1994, 1586, 11. ISBN 0582040930. info
  • MASCULL, Bill. Key words in science & technology : helping learners with real English. 1st pub. London: Harper Collins Publishers, 1997, xii, 210. ISBN 0003750981. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 85% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Studenti obvykle začínají kurzem odborné angličtiny 01 v 1.ročníku, je ovšem možno začít i ve vyšších ročnících. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2008
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Andrea Rozkošná (přednášející)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Magdalena Kunzová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Čt 8:00–9:50 J1, A. Rozkošná
JAC03/02: Čt 10:00–11:50 J1, A. Rozkošná
JAC03/03: St 14:00–15:50 J2, A. Rozkošná
JAC03/04: Po 10:00–11:50 J2, M. Pavlovová
JAC03/05: Po 12:00–13:50 J2, M. Pavlovová
JAC03/06: Čt 8:00–9:50 J5, M. Pavlovová
Předpoklady
! JAP03 Angličtina pro přírodovědce 3 || ! JAP04 Angličtina pro přírodovědce 4 || !NOW( JAB03 Angličtina pro biology III ) || ! JAB03 Angličtina pro biology III || !NOW( JAF03 Angličtina pro fyziky III ) || ! JAF03 Angličtina pro fyziky III || !NOW( JAG03 Angličtina pro geology III ) || ! JAG03 Angličtina pro geology III || !NOW( JAM03 Angličtina pro matematiky III ) || ! JAM03 Angličtina pro matematiky III || !NOW( JAZ03 Angličtina pro geografy III ) || ! JAZ03 Angličtina pro geografy III
Znalost anglického jazyka na středoškolské úrovni.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 72 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Obecné cíle: 1. rozvinout mluvní dovednosti potřebné pro komunikaci v situacích typických pro oblast vědy 2. rozvinout čtecí dovednosti tak, aby se studenti vypořádali i se složitějšími autentickými odbornými texty 3. rozvinout poslechové dovednosti tak, aby umožnily studentům porozumět odbornému textu 4. rozvinout dovednost psát tak, aby studenti dovedli sestavit žánry (typy textů) typické pro oblast vědy 5. seznámit studenty se základní odbornou terminologií 6. zopakovat a prohloubit znalost gramatiky v nových kontextech Obecné úkoly: Studenti 1. se naučí, jak popsat proces, systém, jak vyjádřit příčinu a následek, jak interpretovat grafy, jak přednést akademickou prezentaci 2. si dále prohloubí dovednosti uvedené v sylabu akademické angličtiny pod bodem 1. 3. se naučí, jak si dělat poznámky ze slyšeného textu 4. se naučí, jak psát žádost o zaměstnání, formální a neformální dopis, laboratorní zprávu, abstrakt, odborný článek 5. prohloubí si znalost odborné terminologie 6. upevní si znalost gramatiky Hodnocení: 1 písemný zápočtový test za semestr
Osnova
  • Osnova: 1. odborná témata z chemie, biochemie a příbuzných oborů dle aktuální nabídky a zájmu (prohloubení slovní zásoby) 2.obecná témata na vyšší úrovni (prohloubení slovní zásoby)
Literatura
  • Advanced English Grammar, Murphy
  • MASCULL, Bill. Key words in science & technology : helping learners with real English. 1st pub. London: Harper Collins Publishers, 1997, xii, 210. ISBN 0003750981. info
Metody hodnocení
Výuka v každém semestru zakončena zápočtem - podmínkou je úspěšné vykonání zápočtového testu a 85% přítomnost ve výuce.
Navazující předměty
Informace učitele
Odborná literatura: http://home.teleport.com/~amobb/biology/ http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Lab/5875/ http://www.biochemlinks.com/bclinks/bclinks.cfm http://www.nature.com http://www.sciencenews.org http://www.sciencedaily.org http://www.newscientist.com http://www.nationalgeographic.com Anthropology - W.A.Haviland, 1997, Harcourt Brace College Publishers Human Anatomy, Harold J. Benson, Kathleen P. Talaro, WCB 1993 Anatomy and Physiology, Harold J. Benson, Stanley E. Gunstream, Arthur Talaro, Kathleen P. Talaro, WCB 1992 Environment Today, Dr. T. Greenhalgh, D. Shaw, Longman, 1994 Presenting facts and figures, D. Kerridge, Longman, 1996 Effective presentation, J. Comfort, OUP 1995 Giving presentations, M. Ellis, N. O'Driscoll, Longman, 1997 Key Words in Science and Technology, Bill Mascull, Cobuild 1997
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2005
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Hana Ševečková, M.A. (přednášející)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Věra Hranáčová (přednášející)
PhDr. Hana Němcová (přednášející)
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Marie Sabolová, M.A. (přednášející)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: JUDr. Helena Sýkorová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Út 12:00–13:50 J2, M. Pavlovová
JAC03/02: Čt 8:00–9:50 J1, M. Pavlovová
JAC03/03: Út 8:00–9:50 J2, M. Pavlovová
JAC03/04: Čt 14:00–15:50 J2, M. Pavlovová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na středoškolské úrovni.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 21 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem výuky je rozvinout schopnosti studenta prezentovat výsledky vlastního výzkumu na mezinárodním fóru a sledovat nejnovější poznatky ve studovaném oboru.
Osnova
  • Obecné cíle: 1. rozvinout mluvní dovednosti potřebné pro komunikaci v situacích typických pro oblast vědy 2. rozvinout čtecí dovednosti tak, aby se studenti vypořádali i se složitějšími autentickými odbornými texty 3. rozvinout poslechové dovednosti tak, aby umožnily studentům porozumět odbornému textu 4. rozvinout dovednost psát tak, aby studenti dovedli sestavit žánry (typy textů) typické pro oblast vědy 5. seznámit studenty se základní odbornou terminologií 6. zopakovat a prohloubit znalost gramatiky v nových kontextech Obecné úkoly: Studenti 1. se naučí, jak popsat proces, systém, jak vyjádřit příčinu a následek, jak interpretovat grafy, jak přednést akademickou prezentaci 2. si dále prohloubí dovednosti uvedené v sylabu akademické angličtiny pod bodem 1. 3. se naučí, jak si dělat poznámky ze slyšeného textu 4. se naučí, jak psát žádost o zaměstnání, formální a neformální dopis, laboratorní zprávu, abstrakt, odborný článek 5. prohloubí si znalost odborné terminologie 6. upevní si znalost gramatiky Hodnocení: 1 písemný zápočtový test za semestr
Literatura
  • Přehled doporučené literatury - viz informace učitele.
Metody hodnocení
Výuka v každém semestru zakončena zápočtem - podmínkou je úspěšné vykonání zápočtového testu a 85% přítomnost ve výuce.
Navazující předměty
Informace učitele
Odborná literatura: http://www.chemweb.com http://chemistry.about.com/?once=true& http://www.geocities.com/ResearchTriangle/Lab/4688/index.htm http://www.liv.ac.uk/Chemistry/Links/links.html http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Lab/5875/ http://www.chemdex.org/ http://www.biochemlinks.com/bclinks/bclinks.cfm http://www.nature.com http://www.sciencenews.org http://www.sciencedaily.org http://www.newscientist.com http://www.nationalgeographic.com General Chemistry 1993, Uno Kask, J. David Rawn, WCB 1993 Presenting facts and figures, D. Kerridge, Longman, 1996 Effective presentation, J. Comfort, OUP 1995 Giving presentations, M. Ellis, N. O'Driscoll, Longman, 1997 Key Words in Science and Technology, Bill Mascull, Cobuild 1997
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2004
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Hana Ševečková, M.A. (přednášející)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Věra Hranáčová (přednášející)
PhDr. Hana Němcová (přednášející)
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Marie Sabolová, M.A. (přednášející)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: JUDr. Helena Sýkorová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Po 14:00–15:50 J1, M. Pavlovová
JAC03/02: Čt 14:00–15:50 J1, M. Pavlovová
JAC03/03: Út 9:00–10:50 J2, M. Pavlovová
JAC03/04: Út 16:00–17:50 J3, M. Pavlovová
JAC03/05: Út 15:00–16:50 J1, H. Ševečková
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na středoškolské úrovni.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 21 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem výuky je rozvinout schopnosti studenta prezentovat výsledky vlastního výzkumu na mezinárodním fóru a sledovat nejnovější poznatky ve studovaném oboru.
Osnova
  • Obecné cíle: 1. rozvinout mluvní dovednosti potřebné pro komunikaci v situacích typických pro oblast vědy 2. rozvinout čtecí dovednosti tak, aby se studenti vypořádali i se složitějšími autentickými odbornými texty 3. rozvinout poslechové dovednosti tak, aby umožnily studentům porozumět odbornému textu 4. rozvinout dovednost psát tak, aby studenti dovedli sestavit žánry (typy textů) typické pro oblast vědy 5. seznámit studenty se základní odbornou terminologií 6. zopakovat a prohloubit znalost gramatiky v nových kontextech Obecné úkoly: Studenti 1. se naučí, jak popsat proces, systém, jak vyjádřit příčinu a následek, jak interpretovat grafy, jak přednést akademickou prezentaci 2. si dále prohloubí dovednosti uvedené v sylabu akademické angličtiny pod bodem 1. 3. se naučí, jak si dělat poznámky ze slyšeného textu 4. se naučí, jak psát žádost o zaměstnání, formální a neformální dopis, laboratorní zprávu, abstrakt, odborný článek 5. prohloubí si znalost odborné terminologie 6. upevní si znalost gramatiky Hodnocení: 1 písemný zápočtový test za semestr
Literatura
  • Přehled doporučené literatury - viz informace učitele.
Metody hodnocení
Výuka v každém semestru zakončena zápočtem - podmínkou je úspěšné vykonání zápočtového testu a 85% přítomnost ve výuce.
Navazující předměty
Informace učitele
Odborná literatura: http://www.chemweb.com http://chemistry.about.com/?once=true& http://www.geocities.com/ResearchTriangle/Lab/4688/index.htm http://www.liv.ac.uk/Chemistry/Links/links.html http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Lab/5875/ http://www.chemdex.org/ http://www.biochemlinks.com/bclinks/bclinks.cfm http://www.nature.com http://www.sciencenews.org http://www.sciencedaily.org http://www.newscientist.com http://www.nationalgeographic.com General Chemistry 1993, Uno Kask, J. David Rawn, WCB 1993 Presenting facts and figures, D. Kerridge, Longman, 1996 Effective presentation, J. Comfort, OUP 1995 Giving presentations, M. Ellis, N. O'Driscoll, Longman, 1997 Key Words in Science and Technology, Bill Mascull, Cobuild 1997
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2003
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Hana Ševečková, M.A. (přednášející)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Věra Hranáčová (přednášející)
PhDr. Hana Němcová (přednášející)
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: JUDr. Helena Sýkorová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Rozvrh nebyl do ISu vložen. E. Čoupková
JAC03/02: Rozvrh nebyl do ISu vložen. M. Pavlovová
JAC03/03: Rozvrh nebyl do ISu vložen. M. Pavlovová
JAC03/04: Rozvrh nebyl do ISu vložen. H. Ševečková
JAC03/05: Rozvrh nebyl do ISu vložen. E. Čoupková
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na středoškolské úrovni.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 21 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem výuky je rozvinout schopnosti studenta prezentovat výsledky vlastního výzkumu na mezinárodním fóru a sledovat nejnovější poznatky ve studovaném oboru.
Osnova
  • Obecné cíle: 1. rozvinout mluvní dovednosti potřebné pro komunikaci v situacích typických pro oblast vědy 2. rozvinout čtecí dovednosti tak, aby se studenti vypořádali i se složitějšími autentickými odbornými texty 3. rozvinout poslechové dovednosti tak, aby umožnily studentům porozumět odbornému textu 4. rozvinout dovednost psát tak, aby studenti dovedli sestavit žánry (typy textů) typické pro oblast vědy 5. seznámit studenty se základní odbornou terminologií 6. zopakovat a prohloubit znalost gramatiky v nových kontextech Obecné úkoly: Studenti 1. se naučí, jak popsat proces, systém, jak vyjádřit příčinu a následek, jak interpretovat grafy, jak přednést akademickou prezentaci 2. si dále prohloubí dovednosti uvedené v sylabu akademické angličtiny pod bodem 1. 3. se naučí, jak si dělat poznámky ze slyšeného textu 4. se naučí, jak psát žádost o zaměstnání, formální a neformální dopis, laboratorní zprávu, abstrakt, odborný článek 5. prohloubí si znalost odborné terminologie 6. upevní si znalost gramatiky Hodnocení: 1 písemný zápočtový test za semestr
Literatura
  • Přehled doporučené literatury - viz informace učitele.
Metody hodnocení
Výuka v každém semestru zakončena zápočtem - podmínkou je úspěšné vykonání zápočtového testu a 85% přítomnost ve výuce.
Navazující předměty
Informace učitele
Odborná literatura: http://www.chemweb.com http://chemistry.about.com/?once=true& http://www.geocities.com/ResearchTriangle/Lab/4688/index.htm http://www.liv.ac.uk/Chemistry/Links/links.html http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Lab/5875/ http://www.chemdex.org/ http://www.biochemlinks.com/bclinks/bclinks.cfm http://www.nature.com http://www.sciencenews.org http://www.sciencedaily.org http://www.newscientist.org http://www.nationalgeographic.com General Chemistry 1993, Uno Kask, J. David Rawn, WCB 1993 Presenting facts and figures, D. Kerridge, Longman, 1996 Effective presentation, J. Comfort, OUP 1995 Giving presentations, M. Ellis, N. O'Driscoll, Longman, 1997 Key Words in Science and Technology, Bill Mascull, Cobuild 1997
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2002
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Hana Ševečková, M.A. (přednášející)
Mgr. Eva Čoupková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Věra Hranáčová (přednášející)
PhDr. Hana Němcová (přednášející)
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Dr. Michael Svoboda, B.A. (přednášející)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: JUDr. Helena Sýkorová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
JAC03/01: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
JAC03/02: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
JAC03/03: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
JAC03/04: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na středoškolské úrovni.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 21 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Cílem výuky je rozvinout schopnosti studenta prezentovat výsledky vlastního výzkumu na mezinárodním fóru a sledovat nejnovější poznatky ve studovaném oboru.
Osnova
  • Obecné cíle: 1. rozvinout mluvní dovednosti potřebné pro komunikaci v situacích typických pro oblast vědy 2. rozvinout čtecí dovednosti tak, aby se studenti vypořádali i se složitějšími autentickými odbornými texty 3. rozvinout poslechové dovednosti tak, aby umožnily studentům porozumět odbornému textu 4. rozvinout dovednost psát tak, aby studenti dovedli sestavit žánry (typy textů) typické pro oblast vědy 5. seznámit studenty se základní odbornou terminologií 6. zopakovat a prohloubit znalost gramatiky v nových kontextech Obecné úkoly: Studenti 1. se naučí, jak popsat proces, systém, jak vyjádřit příčinu a následek, jak interpretovat grafy, jak přednést akademickou prezentaci 2. si dále prohloubí dovednosti uvedené v sylabu akademické angličtiny pod bodem 1. 3. se naučí, jak si dělat poznámky ze slyšeného textu 4. se naučí, jak psát žádost o zaměstnání, formální a neformální dopis, laboratorní zprávu, abstrakt, odborný článek 5. prohloubí si znalost odborné terminologie 6. upevní si znalost gramatiky Hodnocení: 1 písemný zápočtový test za semestr
Literatura
  • Přehled doporučené literatury - viz informace učitele.
Metody hodnocení
Výuka v každém semestru zakončena zápočtem - podmínkou je úspěšné vykonání zápočtového testu a 85% přítomnost ve výuce.
Navazující předměty
Informace učitele
Odborná literatura: http://www.chemweb.com http://chemistry.about.com/?once=true& http://www.geocities.com/ResearchTriangle/Lab/4688/index.htm http://www.liv.ac.uk/Chemistry/Links/links.html http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Lab/5875/ http://www.chemdex.org/ http://www.biochemlinks.com/bclinks/bclinks.cfm http://www.nature.com http://www.sciencenews.org http://www.sciencedaily.org http://www.newscientist.org http://www.nationalgeographic.com General Chemistry 1993, Uno Kask, J. David Rawn, WCB 1993 Presenting facts and figures, D. Kerridge, Longman, 1996 Effective presentation, J. Comfort, OUP 1995 Giving presentations, M. Ellis, N. O'Driscoll, Longman, 1997 Key Words in Science and Technology, Bill Mascull, Cobuild 1997
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2011 - akreditace

Údaje z období podzim 2011 - akreditace se nezveřejňují

Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Andrea Rozkošná (přednášející)
PhDr. Hana Němcová (pomocník)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 41 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Zopakovní gramatiky
  • Inorganické názvosloví
  • Základní matematické operace
  • Vlastnosti vybraných esterú (aspirin)
  • Fullereny
  • Nobelova cena za chemii
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Konkurz
  • Popis procesu (laboratorní zpráva)
  • Různá odborná témata z chemie, biochemie a příbuzných oborů dle aktuální nabídky a zájmu (např.chemie a restaurování, plasty na rostlinné bázi, drogy, biotechnologie, geneticky modifikované potraviny)
Literatura
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • WEISE, Günter. Angličtina pro chemiky. Translated by Karel Habersberger. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, 1988, 293 s. info
  • DASTYCH, Milan, Ladislav ČERVENÝ a Ivo NAJMAN. English for Laboratory Technicians. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 164 s. ISBN 978-80-210-4241-4. info
  • KELLY, Keith. Science. [Oxford]: Macmillan, 2008, 254 s. ISBN 9780230535060. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
  • BELL, Douglas. Passport to academic presentations : student's book. 1st pub. Reading: Garnet, 2008, 68 l. ISBN 9781859644003. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 85% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.

JAC03 Angličtina pro chemiky III

Přírodovědecká fakulta
podzim 2010 - akreditace
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Milada Pavlovová, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Hana Ševečková, M.A.
Oddělení Centra jazykového vzdělávání na Přírodovědecké fakultě – Centrum jazykového vzdělávání
Kontaktní osoba: Magdalena Kunzová
Předpoklady
Znalost anglického jazyka na úrovni B1 ERR - odborný jazyk
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 56 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen:
porozumět autentickému odbornému textu na úrovni B2 ERR
porozumět mluvenému projevu na odborné téma na úrovni B2 ERR
komunikovat na odborné téma na úrovni B2 ERR
zběžně prohlédnout text a pochopit jeho celkový význam
vyhledat v textu specifické informace
formulovat hlavní myšlenku textu
rozlišit podstatné informace od nepodstatných
shrnovat podstatné informace
informovat o svém studiu a výzkumu
popsat slovy chemické vzorce a reakce
napsat životopis
napsat žádost o zaměstnání
vést si patřičně u konkurzu
popsat proces
napsat laboratorní zprávu
prezentovat chemická témata
aplikovat získané jazykové dovednosti na nová odborná témata
Osnova
  • Zopakovní gramatiky
  • Inorganické názvosloví
  • Základní matematické operace
  • Vlastnosti vybraných esterú (aspirin)
  • Fullereny
  • Nobelova cena za chemii
  • Životopis
  • Žádost o zaměstnání
  • Konkurz
  • Popis procesu (laboratorní zpráva)
  • Různá odborná témata z chemie, biochemie a příbuzných oborů dle aktuální nabídky a zájmu (např.chemie a restaurování, plasty na rostlinné bázi, drogy, biotechnologie, geneticky modifikované potraviny)
Literatura
  • Anglicko-český chemický slovník. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1988, 550 s. URL info
  • BLÁHA, Karel. Czech-english chemical dictionary. 1. vyd. Praha: SNTL - Nakladatelství technické literatury, 1989, 515 s. info
  • MINDL, Jaromír a Josef PANCHARTEK. Czech-English dictionary of chemistry and chemical technology. Vyd. 1. Pardubice: Univerzita Pardubice, Fakulta chemicko-technologická, 2007, xiii, 554. ISBN 8071948799. info
  • MINDL, Jaromír a Josef PANCHARTEK. English-Czech dictionary of chemistry and chemical technology. Vyd. 1. Pardubice: Univerzita Pardubice, Fakulta chemicko-technologická, 2007, xvi, 750. ISBN 8071948780. info
  • Dictionary of chemistry. Edited by John Daintith. 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2004, 602 s. ISBN 0198609183. info
  • ORESKÁ, Alžbeta. English for chemists. 2. preprac. vyd. v Bratislave: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2006, 191 s. ISBN 8022724181. info
  • ORESKÁ, Alžbeta. Activity book English for chemists. 1. vyd. Bratislava: Slovenská technická univerzita v Bratislave, 2005, 135 s. ISBN 8022724122. info
  • Doubravová, Charlotte, et al. Angličtina pro posluchače VŠCHT. Praha: VŠCHT 1999.
  • PONŤUCHOVÁ, Viera, Jolana MIŠKOVIČOVÁ a Eva TANDLICHOVÁ. Strategies for english of science. 1. vyd. Bratislava: Veda, vydavateľstvo Slovenskej akadémie vied, 1989, 255 s. ISBN 8022400025. info
  • Nucleus ; English for science and technology. Edited by Martin Bates - Tony Dudley-Evans. info
  • DONOVAN, Peter. Basic English for Science. 10. vyd. Oxford: University Press, 1994, 153 s. ISBN 0-19-457180-7. info
  • Academic writing course :study skills in English. Edited by R.R Jordan. 1st ed. Essex: Longman, 1999, 160 s. ISBN 0-582-40019-8. info
  • GRELLET, Françoise. Developing reading skills : a practical guide to reading comprehension exercises. Cambridge: Cambridge University Press, 1981, 252 s. ISBN 0521283647. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, x, 350. ISBN 052143680X. info
  • MURPHY, Raymond. Essential grammar in use : a self-study reference and practice book for elementary students of English : with answers. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2007, xi, s. ISBN 9780521675437. info
  • Longman language activator : the world's first production dictionary. 2. ed. Harlow: Longman, 1994, 1586, 11. ISBN 0582040930. info
  • MASCULL, Bill. Key words in science & technology : helping learners with real English. 1st pub. London: Harper Collins Publishers, 1997, xii, 210. ISBN 0003750981. info
  • MCCARTHY, Michael a Felicity O'DELL. Academic vocabulary in use. First published. Cambridge: Cambridge University Press, 2008, 176 stran. ISBN 9780521689397. info
Výukové metody
semináře odborného anglického jazyka, analýza odborného textu, porozumění čtenému textu, poslechová cvičení,porozumění slyšenému textu, diskuse (ve dvojicích, ve skupinách,společná kontrola), vyhledávání potřebných informací na Internetu, prezentace
Metody hodnocení
plnění průběžně zadávaných úkolů, písemný zápočtový test - podmínkou je 60% správných odpovědí, 85% přítomnost ve výuce
Navazující předměty
Informace učitele
Kurzy odborné angličtiny 01-04 nejsou povinné, ovšem jsou doporučené. Je vhodné absolvovat je po sobě, kurzy volně navazují. Studenti obvykle začínají kurzem odborné angličtiny 01 v 1.ročníku, je ovšem možno začít i ve vyšších ročnících. Do vyšších kurzů je možno se přihlásit i bez absolvování nižších kurzů.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017, podzim 2018, podzim 2019, podzim 2020, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2023, podzim 2024.