Bi9906 Výjezdní seminář vývojové biologie

Přírodovědecká fakulta
jaro 2021
Rozsah
2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.
Vyučující
prof. Mgr. Vítězslav Bryja, Ph.D. (přednášející)
doc. RNDr. Marcela Buchtová, Ph.D. (přednášející)
RNDr. Vendula Hlaváčková Pospíchalová, Ph.D. (přednášející)
RNDr. Pavel Krejčí, Ph.D. (přednášející)
Garance
prof. Mgr. Vítězslav Bryja, Ph.D.
Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Alois Kozubík, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Ústav experimentální biologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Jiné omezení: Předmět je primárně určen pro studenty magisterských as doktorských studijních programů. Na předmět se vztahuje povinnost registrace, bez registrace může být znemožněn zápis předmětu!
Mateřské obory/plány
předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Hlavní cíle kurzu jsou: - aplikovat základních poznatky o mechanismu vývoje na specifické vývojové procesy - využití poznatků vývojové biologie v nemoci a regenerační medicíně. Po absolvování tohoto předmětu bude student schopen aplikovat informace o molekulárních mechanismech regulující vývoj živočichů na aplikovaná témata jako např. využití v regenerativní medicíně, využití v reprodukční medicíně a v biologii nádorů.
Výstupy z učení
Po absolvování tohoto předmětu bude student schopen aplikovat informace o molekulárních mechanismech regulující vývoj živočichů na aplikovaná témata jako např. využití v regenerativní medicíně, využití v reprodukční medicíně a v biologii nádorů.
Osnova
  • 1: Shrnutí a připomenutí základních pojmů a informací z Vývojové fyziologie živočichů I. 2. Morfogeneze. Buněčná adheze, blastula, gastrulace, vznik neurální trubice, buněčná migrace. Buněčná diferenciace: Univerzální a tkáňově specifické regulátory, externí signály, chemické a strukturálni modifikace DNA. 3. Vývoj nervového systému. Všeobecná organizace, hlavní typy buněk, anteroposteriorní patterning neurální lišty, dorsoventrální patterning neurální trubice, vývoj neuronu a glií, vývoj nervové konektivity. 4. Vývoj vybraných mesodermálních orgánů (sval, kost, chrupavka): Vývoj somitu a svalu, vývoj chrupavky a kostí, vývoj končetiny. Vývojové poruchy. 5. Vývoj vybraných endodermálních orgánů Vývoj endodermálních orgánů: Determinace endodermu, slinivka břišní. 6. Vývoj krve a krevních derivátů. Molekulární mechanismy a poruchy – jednotlivé typy leukémií. 7. Kmenové buňky – význam pro vývoj a homeostázu organismu. Vztah k tvorbě nádoru a metastáz. Molekulární mechanismy regulující vývoj aktivované v nádorech. Embryonální a nadorová kmenová buňka. 8. Aktivace vývojových mechanismů u dospělce. Aktivace při regeneraci a nádorových procesech. 9. Využití vývojových procesů v regenerační medicíně – cílená diferenciace a transplantace kmenových buněk. Současný stav – možnosti, omezení a naděje. 10., 11. Externí přednášející pracující na poli vývojové biologie.
Literatura
  • GILBERT, Scott F. Developmental biology. Edited by Susan R. Singer. 8th ed. Sunderland, Mass.: Sinauer Associates, 2006, xviii, 817. ISBN 087893250X. info
  • SLACK, J. M. W. Essential developmental biology. 2nd ed. Oxford: Blackwell, 2006, ix, 365. ISBN 1405122161. info
  • WILT, Fred H. a Sarah HAKE. Principles of developmental biology. New York, N.Y.: W.W. Norton & Company, 2004, xxiii, 430. ISBN 0393974308. info
  • BROWDER, Leon W., Carol A. ERICKSON a William R. JEFFERY. Developmental biology. 3rd ed. Philadelphia: Saunders College Publishing, 1991, 754 s. ISBN 0-03-013514-1. info
Výukové metody
přednášky kombinované s diskusemi a skupinovými projekty
Metody hodnocení
Typ výuky: přednášky, diskuse v hodině, skupinové projekty, prezentace odborníků z dané oblasti Požadavky pro udělení kolokvia: aktivní účast na kurzu, prezentace studentského projektu
Informace učitele
Jedná se o výjezdní intenzivní třídenní kurz pro studenty doktorského a magisterského studia s limitovanou kapacitou 25 studentů. Kurz navazuje na předmět "Vývojová fyziologie živočichů I". Cílem je přiblížit vývojovou biologii a fyziologii z praktického pohledu, proto jsou zváni vždy tuzemští i zahraniční odborníci. Studenti ve dvou až tříčlenných skupinách zpracují a odprezentují vybrané téma z oblasti vývojové fyziologie živočichů. Kurz se nekoná pokud se zaregistruje méně než 14 studentů.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2011 - akreditace, jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2012 - akreditace, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2022.