E2020 Soft-skills II - Informační gramotnost

Přírodovědecká fakulta
jaro 2022
Rozsah
0/1/0. 1 kr. (plus ukončení). Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Peter Šebej, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Jakub Urík, Ph.D. (přednášející)
Ludovic, Thierry Mayer, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Nina Pálešová, Ph.D. (cvičící)
Consuelo Quispe Haro (cvičící)
Shiva Sabzevari (pomocník)
Garance
prof. RNDr. Jakub Hofman, Ph.D.
RECETOX – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: prof. RNDr. Jakub Hofman, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: RECETOX – Přírodovědecká fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
E2020/01: Út 14:00–14:50 D29/347-RCX2, L. Mayer, N. Pálešová, C. Quispe Haro, P. Šebej, J. Urík
E2020/02: Út 15:00–15:50 D29/347-RCX2, L. Mayer, N. Pálešová, C. Quispe Haro, P. Šebej, J. Urík
E2020/03: St 8:00–8:50 D29/347-RCX2, L. Mayer, N. Pálešová, C. Quispe Haro, P. Šebej, J. Urík
Předpoklady
Tento předmět nemá žádne specifické předpoklady kromě absolvování střední školy.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je představení a širší diskuse zdrojů informací; naučit se přežít v informační džungli současného světa zejm. odborných informací. Představit a diskutovat o tématech jako citační nástroje, peer-review proces, legacy a predátorské a jiné časopisy; práce s literaturou obecně.
Výstupy z učení
Po absolvování kurzu budou studenti schopni:
- orientovat se v odborné literatuře;
- vyhledávat relevantní informace;
- orientovat se v odborných databázích;
- tvořit si vlastní knihovny referencí a využivat je při vlastní práci.
Osnova
  • 1. Zdroje chemických, biologických, biochemických a jiných environmentálně relevantních informací. Primární, sekundární a terciární literatura. Typy dokumentů. Obecná strategie rešerše.
  • 2. Produkty ISI. Current Contents, Scientific Citation Index. Scientometrie, IF, h. Citační analýza. Seznámení s Web of Science a Scopusem.
  • 3. Chemické databáze. Chemical Abstracts. Členění abstract, struktura abstraktu, indexy CA. Možnosti rešerše v CA, SciFinder. PubMed, MedLine. Reaxys. Databáze vlastností chemických látek.
  • 4. Odborný/vědecký článek, jeho struktura. Typy článků. Jak články číst.
  • 5. Online přístup k primárním zdrojům. Elektronické časopisy, Science direct. Patentová literatura, US a evropské patentové databáze. Jiné informační databáze: US EPA, AOP wiki.
  • 6. Vydavatelství – legacy, predátorské. Typy přístupu: placený vs. open access. Typy open access. Peer-review: proces, význam, spolehlivost.
  • 7. Citační nástroje: legacy vs. free; EndNote, Zotero, Mendeley. Získávání dokumentů z knihoven. Databáze knihoven, KUK, Aleph.
  • 8. Cite-while-write, využití citačních nástrojů při psaní dokumentů.
  • 9. Odvrácená strana open access: předstírání peer-review, SciHub, bookfi. Publikační etika.
  • 10. Samostatná rešerš.
  • 11. Zápočtové hodnocení.
Literatura
  • https://f1000research.com/articles/4-884/v1
  • Leydesdorff, L. and Milojevic, S., "Scientometrics" arXiv:1208.4566 (2013),
Výukové metody
přednáška, cvičení na počítačích, společná diskuse
Metody hodnocení
Zápočet je udělen za současné splnění všech následujících podmínek:
1) účast ve všech seminářích s možností požádat o omluvu u nejvíce dvou hodin
2) samostatné vypracování rešerše zvoleného tématu
3) samostatné vyhledání bibliografických údajů ke zvolenému článku a autorovi
Navazující předměty
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2020, jaro 2021, jaro 2023, jaro 2024, jaro 2025.