PřF:XK010 Informační výchova - Informace o předmětu

XK010 Informační výchova (vědecké informace a jejich vyhledávání)

Přírodovědecká fakulta
podzim 2002

Rozsah

1/1. 0 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Garance

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Osnova

1 P Úvod do informační vědy: informační gramotnost, základní terminologie: informační zdroje, druhy a typy dokumentů, referenční zdroje, katalogy OPAC, databáze cvičení: Orientace v knihovně exkurze 2 P Knihovny a jejich služby, zaměření a sbírky. Pořádací systémy a selekční prvky. Souborné katalogy, rozdíly mezi katalogy. Cvičení: Vyhledávání v katalogu PřF, v souborném katalogu MU - přístup přes www a telnet Katalog MZK, Národní knihovna 3 P Elektronické informační zdroje. Databáze, jejich vznik, druhy, přístupy vyhledávání, zadávání dotazu, relevance výsledků. Databáze v síti MU. CD-ROM server MU. On-line služby MZK. Cvičení: Využívání virtuální knihovny MU - Science Direkt, Biological Abstracts aj. 4 P Získávání primárních dokumentů. MVS, Elektronické dodávání dokumentů. Adresář knihoven cvičení: Elektronické služby STK - INVIK, Jednotná informační brána NK 5 P Vyhledávání informací v Internetu.Vyhledávací služby katalogového typu. Nástroje typu search engines. Rešeršní strategie. Cvičení: Výběr knihovnicko-informačních zdrojů z Internetu 6 P Citování v odborném textu, citační etika. Bibliografický záznam podle platných norem, autorský zákon a autorská etika. Citační rejstříky - Web of Science cvičení: Tvorba bibliografického záznamu různých druhů dokumentů

Literatura

CEJPEK, Jiří. Informace, komunikace a myšlení : úvod do informační vědy. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 1998, 179 s. ISBN 8071847674. info
ŽID, Norbert. Orientace ve světě informatiky. Vyd. 1. Praha: Management Press, 1998, 391 s. ISBN 80-85943-58-1. info
TKAČÍKOVÁ, Daniela. Informační zdroje Internetu : a jak je efektivně využívat. Praha: Výpočetní centrum ČVUT Praha, 1997, 76 s. info

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.