PřF:Bi5120 Anthropology - Course Information

Bi5120 Anthropology

Extent and Intensity

2/0/0. 2 credit(s) (fasci plus compl plus > 4). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

doc. RNDr. Eva Drozdová, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. RNDr. Eva Drozdová, Ph.D.
Department of Anthropology – Biology Section – Faculty of Science
Contact Person: doc. RNDr. Eva Drozdová, Ph.D.

Timetable

Wed 15:00–16:50 Bp1

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Systematic Biology and Ecology (programme PřF, B-BI, specialization Systematic Zoology and Ecology)
• Systematic Biology and Ecology (programme PřF, M-BI, specialization Systematic Zoology and Ecology)

Course objectives

The course si a overview of field of Anthropology. The student will be introduced to Physical Anthropology (Human evolution, variability and adaptability of Human populations) and Cultural anthropology (raise of the first civilisations, origin of Agriculture and religion).

Syllabus (in Czech)

• 1. Co je antropologie Antropologie. Charakteristika. Náplň. Rozdělení. Využití. Problémy 2. Historie antropologických nálezů Hominidizace, Hominizace, Sapientace. Historie objevů. Přístupy k evoluci člověka. Významné antropologické nálezy na území ČR 3. Evoluce člověka I Přechůdci hominidů, Původ moderních hominidů, úvahy o jejich předku. Paleocenní primáti (rody purgatorius, altiatlasius, plesiadapis), klimatická a geologická situace v paleocénu. Eocenní primáti (čeledi omomyidae a adapidae). Oligocenní primáti (podřády Parapithecoidea a Propliopithecoidea tzv. fayumští primáti). Miocenní primáti (Dryomorfové, Ramamorfové a Pliomorfové), klimatická a geologická situace v miocénu. 4. Evoluce člověka II Charakteristika podčeledi homininae.. Charakteristika významnějších nálezů. Paleoekologické podmínky. Charakteristické anatomické a morfologické znaky australopitéků a ardipitéka. Jednotlivé druhy (A. afarensis, africanus, robustus, boisei, aethiopicus, Ardipithecus ramidus). Materiální kultura a teorie. Výživa hominidů. Původ hominidů. Byli předkové rodu Homo? 5. Evoluce člověka III Rod Homo a jeho příslušníci. Homo habilis, Homo erectus, archaický Homo sapiens a Homo sapiens neandethalensis. Významné nálezy, materiální kultura a způsob života. Osídlení Ameriky a Austrálie 6. Adaptivní strategie a ekonomické systémy Lovci a sběrači, zemědělci a pastevci, obyvatelé měst 7. Individuální adaptace Příčiny variability a její projevy. Adaptace individuální (fyziologická), modely a příklady (přizpůsobení se chladu, vlhkému a suchému teplu, nedostatku potravy, vysoké nadmořské výšce). 8. Evoluční adaptace Adaptace evoluční (děděná). Modely a příklady. 9. Individuální vývoj organismu Altriciální a prekociální dichotomie. Sekundární altricialita člověka. První a druhá proměna postavy. Období plné výkonnosti. Období involučních změn. Smrt. 10. Kultura Co je kultura? Etnocentrismus a kulturní relativismus, univerzálnost kultury. Mechanismus kulturní změny. 11. Reprodukce Příbuznost, typy rodiny, exogamie a endogamie, polygynie, polyandrie. 12. Náboženství a kultura Původ, exprese a vyjádření náboženství. Totemismus, animismus, sociální funkce rituálu, 13. Současné lidstvo a jeho budoucnost Populační růst. Dětská úmrtnost. Hlavní příčiny smrti. Epidemické choroby a přírodní výběr. Měnící se prostředí a přírodní výběr. Pokračující evoluce: důkazy z prehistorie.

Assessment methods (in Czech)

Závěrečná zkouška se skládá z písemného testu a ústního pohovoru

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught annually.

• Enrolment Statistics (Autumn 2005, recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/sci/autumn2005/Bi5120