PřF:Z7150 ICT v geografickém vzdělávání - Informace o předmětu
Z7150 ICT v geografickém vzdělávání
Přírodovědecká fakultapodzim 2007
- Rozsah
- 1/2. 3 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.
- Vyučující
- prof. RNDr. Petr Dobrovolný, CSc. (přednášející)
RNDr. Vladimír Herber, CSc. (přednášející) - Garance
- RNDr. Vladimír Herber, CSc.
Geografický ústav – Sekce věd o Zemi – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: RNDr. Vladimír Herber, CSc. - Rozvrh
- Út 17:00–17:50 Z1,01001b
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
- Předpoklady
- Z7011 Geografické kurikulum || NOW( Z7011 Geografické kurikulum )
Předpokládá se znalost následujících disciplín: Statistické metody v geografii, Geoinformační technologie, Dálkový průzkum Země. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 18 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/18, pouze zareg.: 0/18 - Mateřské obory/plány
- Učitelství geografie a kartografie pro střední školy (program PřF, N-GK)
- Cíle předmětu
- Předmět se zabývá využitím současných komunikačních technologií v geografickém vzdělávání. Teoretická část obsahuje dva základní bloky. První je orientován na využití volně přístupných internetových zdrojů pro výuku základních geografických disciplin. Jsou prezentovány současné možnosti získávání, analýzy a vizualizace geografických dat. Je podán přehled zdrojů prostorově lokalizovaných dat a programového vybavení.
- Osnova
- V praktické části studenti samostatně řeší úkoly podle vzorových cvičení jejich náplní je práce s databázemi geografických dat prostřednictvím jednoduchých dotazovacích jazyků (např. IRIS), tvorba tématických map (VISITview). Cvičení jsou zaměřena především na problematiku globálních změn a globálního mapování v základních geografických disciplínách (např. klimatologie, hydrologie, geomorfologie s aplikacemi na geografické vzdělávání). Druhý blok je orientován na praktické využívání geoinformačních technologií (GT) při prezentaci současných problémů v globálním, regionálním i místním měřítku: Jsou prezentovány možnosti využívání GT v geografickém vzdělávání a dále při řešení vybraných problémů z oblasti základních geografických disciplín Praktická cvičení využívají technologií GIS a dálkového průzkumu Země. Jednotlivá cvičení jsou vytvořena s důrazem na samostudium a individuální formy výuky.
- Literatura
- WAHLA, Arnošt. Geografické, kartografické a geoinformatické vzdělávání s podporou webových zdrojů informací. Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita, 2006, 75 s. ISBN 8073681439. info
- ZOUNEK, Jiří. Využití internetu v učitelské praxi. In Raadce učitele. Praha: Raabe, 2003, s. 1-26, 28 s. Raadce učitele. ISBN 80-86307-04-2. info
- PARKINSON, Claire L. Earth from above :using color-coded satellite images to examine the global environment. Sausalito, Calif.: University Science Books, 1997, xiii, 175. ISBN 0-935702-41-5. info
- HAGGETT, Peter. Geography : a global synthesis. 1st pub. Harlow: Prentice Hall, 2001, xxi, 833. ISBN 0582320305. info
- HARRIES, John E. Earthwatch the climate from space. Chichester: John Wiley & Sons, 1994, 216 s. ISBN 0-13-223843-8. info
- Metody hodnocení
- Předmět je ukončen zápočtem, kromě účasti na výuce, studenti odevzdají v e stanovených termínech protokoly-výsledky řešení jednotlivých úloh, a dále na konci semestru odevzdají celosemestrální práci, vypracovanou podle pokynů vyučujících.
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (podzim 2007, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/sci/podzim2007/Z7150