Global Challenges: Society, Politics, Environment

Cílem bakalářského programu je poskytnout studujícím interdisciplinární přístup k politickým, sociálním a environmentálním globálním výzvám. Důraz je kladen na holistický přístup. Za využití disciplín politologie, sociologie, sociální antropologie a environmentálních studií, tento program podporuje studující v propojování teorií napříč disciplín. Program je unikátní ve třech ohledech: 1. tematizuje současné výzvy globálního světa na makro, mezzo a mikro úrovni jednotlivců, sociálních struktur a politik; 2. inkorporuje interdisciplinární přístup, 3. zdůrazňuje varietu výzkumných metod a nástrojů nutných pro porozumění globálních témat. Po absolvování jsou studující schopni využívat analytické vědomosti a jsou kompetentní realizovat analýzu sociálně-vědního výzkumu. V průběhu studií se studující naučí schopnosti pracovat s informacemi a jejich kontextualizací. Naučí se rozumět světu kolem a vidět daná témata z odlišných perspektiv.

Absolvent je po úspěšném ukončení studia schopen:

• Analyzovat a interpretovat současná témata globálních výzev v interdisciplinární perspektivě.
• Artikulovat a kriticky používat základní teorie každé ze tří disciplín: politologie, sociologie a environmentálních studií.
• Kompetentně využívat kvantitativní, kvalitativní nebo mix methods přístup v sociálně vědním výzkumu, analyzovat a interpretovat kvantitativní i kvalitativní data a komunikovat zjištění rozličnému publiku.
• Interpretovat, reagovat a odpovídat na existující politiky, a to na základě tří disciplín. Vyvinout nové politiky založené na interdisciplinární perspektivě.

Absolventi a absolventky programu Global Challenges mohou najít uplatnění ve státní správě, výzkumných institucích, nevládním sektoru. Zároveň mohou pokračovat v navazujícím magisterském studiu. Vědomosti a dovednosti nabyté studiem (řešení problémů, analytická práce, komunikace, sběr a analýza dat, project management, práce v týmu apod.) jim pomohou v jakémkoli jiném oboru, který si vyberou.

Bakalářské a magisterské studium probíhá podle celouniverzitního kreditního systému, který je v souladu s pravidly European Credit Transfer System (ECTS). Povinně volitelné předměty jsou ve studijním plánu organizovány do jedné čí více skupin; student volí povinně volitelné předměty na základě stanoveného minimálního počtu kreditů v každé skupině.

Celouniverzitní pravidla pro tvorbu studijních programů, která zpřesňují pravidla vymezená v metodice Národního akreditačního úřadu Doporučené postupy pro přípravu studijních programů, upravuje směrnice Masarykovy univeritzy č. 1/2024 Pravidla pro tvorbu studijních programů a programů celoživotního vzdělávání. Směrnice vymezuje šest typů studijních plánů a jejich použití a kombinace v jednotlivých typech studijních programů. Jedná se o

1. jednooborový studijní plán,
2. studijní plán se specializací,
3. hlavní studijní plán (maior),
4. vedlejší studijní plán (minor),
5. studijní plán ve spolupráci s jinou vysokou školou či jinou právnickou osobou,
6. studijní plán na dostudování (určen pouze pro dostudování ve studijním oboru, studijním programu nebo studijním plánu, který zanikne).

Premisou pravidel je, že studijní plány umožňují naplnění cílů studia a dosažení profilu absolventa studijního programu. Výjimkou je pouze vedlejší studijní plán, který doplňuje hlavní studijního plán jiného studijního programu. Student nemůže studovat pouze podle vedlejšího studijního plánu.

Program nevyžaduje žádnou praxi. Studující jsou podporováni ve vyhledávání stáží, která může být uznána jako povinně volitelný předmět.

Bakalářská práce má délku mezi 8 000 a 10 000 slovy (včetně poznámek pod čarou, titulní strany, obsahu, rejstříku, seznamu literatury a anotace). Studující mají ukázat schopnost kriticky pracovat s odborným textem, pracovat s koncepty a teoriemi a najít odpovědi na předem definované otázky. Od studujících se očekává interdisciplinární přístup ke zkoumanému tématu.

Studující mohou pokračovat ve studiu navazujících magisterských programů v jedné ze tří specializovaných disciplín - Sociology, Conflict and Democracy Studies, Environmental Education (v přípravě). Zároveň mohou pokračovat ve studiu na jiné univerzitě.