FSS:SPR430 Soc. práce s mládeží - Informace o předmětu
SPR430 Sociální práce s mládeží
Fakulta sociálních studiíjaro 2018
- Rozsah
- 1/1/0. 8 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- doc. PhDr. Monika Punová, Ph.D. (přednášející)
- Garance
- doc. PhDr. Kateřina Kubalčíková, Ph.D.
Katedra sociální politiky a sociální práce – Fakulta sociálních studií
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální politiky a sociální práce – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- každé sudé pondělí 13:30–16:45 Aula
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Předmět si smí zapsat nejvýše 32 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/32, pouze zareg.: 0/32 - Mateřské obory/plány
- Sociální práce (program FSS, N-SP)
- Cíle předmětu
- Kurz je nabízen studentům magisterského stupně. Bude poskytovat
teoretická a praktická východiska pro sociální práci s mládeží a je určen především studentům, kteří se orientují na tuto cílovou skupinu.
Tento kurz
vychází ze základní premisy, že sociální práce s mládeží by měla stavět na podpoře jejich resilience (nezdolnosti), čímž navazuje na zahraniční pojetí sociální práce s touto cílovou skupinou;
poskytuje studentům příležitosti učit se a aplikovat koncept resilience do typických oblastí, s nimiž se potýkají mladí lidé, jejich rodiny a soc. pracovníci, jež s nimi pracují;
vychází ze sociálněekologického pojetí, v jehož rámci budou identifikovány rizikové a protektivní faktory ovlivňující adolescenta a navrženy odpovídající intervence vedoucí ke zvýšení adaptace, copingu a překonání obtížných životních situací. Na konci kurzu studenti rozvinou své znalosti a dovednosti v těchto oblastech: 1. znalost problematiky rizikové mládeže; 2. porozumění a aplikace assessmentu resilienčních činitelů adolescenta; 3. znalost a sebereflexe osobních předpokladů pracovníka s mládeží; 4. znalost přístupů a trendů uplatňovaných v rámci jednotlivých typů sociální práce (individuální; skupinové a komunitní) a u různých typů cílových skupin (narkomani, delikventi, romská mládež, atd.); 5. znalost principů adekvátních intervencí a schopnost navrhnout intervenci vlastní. - Výstupy z učení
- Po absolvování předmětu bude student schopen charakterizovat rizikovou mládež; popsat koncept resilience; identifikovat rizikové a protektivní činitele resilience; aplikovat resilienční koncept do sociální práce s mládeží.
- Osnova
- 1. Základní pojmy, juvenilní legislativa.
- 2. Teoretické pohledy na rizikovou mládež.
- 3. Kulturní, komparativní a biografická perspektiva.
- 4. Předpoklady pracovníka s mládeží.
- 5. Vývojové změny v adolescenci - holistické pojetí.
- 6. Sociálně ekologické pojetí konceptu resilience.
- 7. Využití konceptu resilience v sociální práci s rizikovou mládeží.
- 8. Rizikové a protektivní faktory u mládeže - mikro, meso a makro systémová úroveň.
- 9. Typy domácích a zahraničních intervencí, soudobé trendy v přístupu k mládeži.
- 10. Sociální práce se specifickými skupinami rizikové mládeže.
- Literatura
- Working with young people. Edited by Roger Harrison - Christine Wise. London: SAGE Publications, 2005, viii, 229. ISBN 1412919460. info
- Resiliency enhancement : putting the strengths perspective into social work practice. Edited by Elaine Norman. New York: Columbia University Press, 2000, vi, 240. ISBN 0231118015. info
- HAGGERTY, Robert J. Stress, risk, and resilience in children and adolescents : processes, mechanisms, and interventions. New York: Cambridge University Press, 1994, xxiv, 417. ISBN 0521576628. info
- HAYDEN, Carol. Children in trouble : the role of families, schools and communities. New York, N.Y.: Palgrave Macmillan, 2007, xix, 177. ISBN 9781403994851. info
- SAPIN, Kate. Essential skills for youth work practice. 1st ed. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, 2008, xiii, 226. ISBN 9781412930932. info
- REID, Hazel L. a Alison J. FIELDING. Providing support to young people : a guide to interviewing in helping relationships. New York: Routledge, 2007, vii, 119. ISBN 9780415419598. info
- Výukové metody
- Přednášky, semináře, závěrečná zkouška (projekt řešení).
- Metody hodnocení
- Přednáška, semináře, závěrečná zkouška (projekt řešení).
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (jaro 2018, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fss/jaro2018/SPR430