PdF:ZS1BP_AJ2A Jazyková cvičení a reálie 2A - Informace o předmětu
ZS1BP_AJ2A Jazyková cvičení a reálie 2A - AJ
Pedagogická fakultapodzim 2018
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D. (cvičící)
Bc. Mgr. Sonia Homolka (cvičící)
Mgr. Bc. Michaela Sojková Šamalová, Ph.D. (cvičící) - Garance
- Mgr. Gabriela Oaklandová
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- ZS1BP_AJ2A/01: Po 10:00–11:50 učebna 12, S. Homolka
ZS1BP_AJ2A/02: Čt 13:00–14:50 učebna 53, S. Homolka
ZS1BP_AJ2A/03: Út 17:00–18:50 učebna 58, S. Homolka
ZS1BP_AJ2A/04: Po 14:00–15:50 učebna 63, S. Homolka - Předpoklady
- ZS1BP_AJ1B Jazyková cvičení 1B - AJ
The Students are expected to be at B1 level as the basic study material is a coursebook at this level. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Učitelství pro 1. stupeň základní školy (program PdF, M-ZS5)
- Cíle předmětu
- The main objective of the course is to develop speaking, reading, writing and listening skills at B1 level. The basic study material is coursebook New English File upper-intermediate supplemented by various additional materials.
At the end of the course students should be able to: discuss everyday topics, communicate in everyday situations, read and listen to authentic texts at upper-intermediate level and communicate in the language fluently. - Výstupy z učení
- At the end of the course students should be able to: discuss everyday topics, communicate in everyday situations, read and listen to authentic texts at upper-intermediate level and communicate in the language fluently.
- Osnova
- The basic study material is the coursebook New English File upper-intermediate (Student's book and Workbook), see Literature below. The syllabus includes Units 1 - 2; the focus is on speaking and listening activities and development of students' vocabulary.
- Grammatical features:
- 1) Question formation (revision); working out meaning from context
- 2) Auxiliary verbs, the…the… + comparatives
- 3-4) Present Perfect (simple and continuous)
- 5) Using adjectives as nouns, adjective order
- 6) Narrative tenses, past perfect continuous
- 7) Adverbs and adverbial phrases
- Topics:
- 8) Personality
- 9) Illness and treatment
- 10) Speaking about the future
- 11) Clothes and fashion
- 12) Air travel
- Literatura
- povinná literatura
- OXENDEN, Clive a Christina LATHAM-KOENIG. New English file. First published. Oxford: Oxford University Press, 2008, 175 stran. ISBN 9780194519571. info
- doporučená literatura
- MURPHY, Raymond. English grammar in use : a self-study reference and practice book for intermediate students of English : with answers. 3rd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2004, x, 379. ISBN 0521532892. info
- HASHEMI, Louise a Raymond MURPHY. English grammar in use supplementary exercises : with answers. Cambridge: Cambridge University Press, 2004, vi, 136. ISBN 0521755484. info
- FRONEK, Josef. Anglicko-český, česko-anglický slovník. 1. vyd. Voznice: LEDA, 1998, xxxvii, 12. ISBN 8085927489. info
- Výukové metody
- Workshop, discussions, role-play, self-study, homework in VLE Moodle, presentations in pairs for the class
consultations - Metody hodnocení
- Maximum points for the semester : 200 points / pass mark 140 points (to pass the tests students must reach minimum 70 %) Components of the assessment: - Written end-of-semester test based on the files covered in the seminars: pass mark 70%: 80 points (two resits; points awarded based on the result; see below) - Oral interview: 60 points (no resits for this part, students get points for the overall assessment) - Placement test: 10 points (beginning of the semester; 10 points for completing the test - regardless of the result) - Progress test: 10 points (mid semester, no resits; points awarded based on the result - see below) - Continuous assessment based on moodlinka assignments: 40 points Further information: Oral interview: based on what will be done in the seminars (questions based on the topics in the textbook, explanation of the words and phrases from units 1 and 2) Progress test: 100-95% 10 points; 94-85% 9 points; 84-75% 8 points; 74-70% 7 points; less than 70% 1 point End-of-semester test: points awarded based on the percentage result of the test (e.g. 100% = 80 points; 90% = 72 points)
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://moodlinka.ics.muni.cz/course/view.php?id=2684
The basic study material is New English File Upper Intermediate. The students who do not pass Practical language 2A and 2B have to take a revision test covering the syllabus of the two courses (ZS1BP_AJ2A and AJ2B) to be able to continue in ZS1BP_AJ3A. Předmět má průběžné hodnocení. Pokud se student nedostaví bez omluvy k plnění průběžných kontrol nebo tyto kontroly nesplní nebo nenaplní požadavky v průběhu semestrální výuky, vyučující zaznamená do IS MU hodnocení X. Toto hodnocení znemožňuje studentovi přihlášení k ukončení předmětu. Jsou-li pro ukončení předmětu předepsány v semestru průběžné kontroly, jejichž výsledky jsou započítávány do závěrečného hodnocení, nemusí být stanoveny opravné možnosti plnění těchto kontrol s výjimkou opravných termínů splnění průběžných kontrol pro řádně omluvené studenty. (viz Studijní a zkušební řád) - Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (podzim 2018, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2018/ZS1BP_AJ2A