PdF:ZS1MK_NDI2 Didactics of German 2 - Course Information

ZS1MK_NDI2 Didactics of German Teaching 2

Extent and Intensity

0/0/.7. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

PhDr. Alice Brychová, Ph.D. (lecturer)

Guaranteed by

doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Department of German Language and Literature – Faculty of Education
Contact Person: PhDr. Alice Brychová, Ph.D.
Supplier department: Department of German Language and Literature – Faculty of Education

Timetable of Seminar Groups

ZS1MK_NDI2/01: Fri 23. 2. 7:30–9:10 učebna 41, Fri 2. 3. 7:30–9:10 učebna 41, Fri 9. 3. 7:30–9:10 učebna 41, Fri 16. 3. 7:30–9:10 učebna 41, Fri 23. 3. 7:30–9:10 učebna 41, Fri 6. 4. 7:30–9:10 učebna 41, Fri 13. 4. 7:30–9:10 učebna 41, Fri 20. 4. 7:30–9:10 učebna 41, Fri 27. 4. 7:30–9:10 učebna 41, Fri 4. 5. 7:30–9:10 učebna 41, Fri 11. 5. 7:30–9:10 učebna 41, A. Brychová

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Primary School Teacher Education (programme PdF, C-CV)
• Primary School Teacher Training (programme PdF, M-ZS5)

Course objectives

Main objectives can be summarized as follow: - to learn how to plane and project foreign-language-lesson - to give feedback the lesson - to teach vocabulary - to teach grammar - to teach pronunciation and spelling

Learning outcomes

Students will gain linguodidactic competence in the training and development of language resources for pupils.

Syllabus

• 1. methodes and ways of learning and teaching of vocabulary 2. practice for the reeptive and productive vocabulary 3. interferences 4. how to use a dictionary 5. work with garmmar 6. visualisation of the grammar rules 7. pronunciation and spelling by junger learners

Literature

• BRYCHOVÁ, A. Handreichungen zum Seminar Methodik und Didaktik Deutsch als Fremdsprache auf der Primarstufe
• SPIER, Anne. Mit Spielen Deutsch lernen :Spiele und spielerische Übungsformen für den Unterricht mit ausländischen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Edited by Richard Gobel, Illustrated by Wiebke Wagenführ. Frankfurt am Main: Cornelsen Scriptor, 1981, 155 s. ISBN 3-589-20781-7. info
• KAVALCOVÁ, Lenka and Barbora FUKSOVÁ. Spiele im Unterricht - Folge 2. Spiegel. Die Zeitung für den Deutschunterricht. Wien: Österreich Institut, 2002, vol. 2002, No 20, p. 31. info
• GUDJONS, Herbert. Spielbuch Interaktionserziehung : 185 Spiele und Übungen zum Gruppentraining in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenbildung. 6., überarbeitete Aufl. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 1995, 236 s. ISBN 3-7815-0784-X. info
• Didaktische spiele : über 100 Spiele für Kinder von 3 bis 8 Jahren. Edited by Brigitte Hannemann. 16. Aufl. Neuwied: Luchterhand, 1992, 128 s. ISBN 347200973X. info
• 66 Grammatik - Spiele :Deutsch als Fremdsprache. Edited by Mario Rinvolucri - Paul Davis. Stuttgart: Ernst Klett, 1999, 118 s. ISBN 3-12-768810-5. info
• Der Kindergarten : Gedichte, Spiele und Geschichten für Kindern und eltern jeder Art (Podřaz.) : Gesammelte Werke von Richard Dehmel : in zehn Bänden. Bd. 6, [Der Kindergarten : Gedichte, Spiele und Geschichten für Kindern und eltern jeder Art]. info
• RADEMACHER, Helmolt and Maria WILHELM. Interkulturelle Spiele für die Klassen 5 bis 10. 1. Aufl. Berlin: Cornelsen Scriptor, 2005, 239 s. ISBN 3589221135. info
• ALTEMÖLLER, Eva-Maria. Frage-spiele : für den Unterricht zur Förderung der spontanen mündlichen Ausdrucksfähigkeit. 1. Aufl. München: Klett Edition Deutsch, 1987, 112 s. ISBN 312550810X. info

Teaching methods

seminar; presentation of semester paper

Assessment methods

test of knowlidges about the relevant topics and active involvment at the seminar (75%)

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Study Materials
The course is taught annually.
Information on the extent and intensity of the course: 8 hodin.

• Enrolment Statistics (Spring 2018, recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/spring2018/ZS1MK_NDI2