PdF:AJ3102 Praktická a profesní angličtin - Informace o předmětu
AJ3102 Praktická a profesní angličtina 2
Pedagogická fakultajaro 2023
- Rozsah
- 0/2/0. kombinované studium: výuka v blocích. 4 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Mgr. Irena Headlandová Kalischová, Ph.D. (cvičící)
Ailsa Marion Randall, M.A. (cvičící) - Garance
- Mgr. Irena Headlandová Kalischová, Ph.D.
Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Popelková
Dodavatelské pracoviště: Katedra anglického jazyka a literatury – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- AJ3102/Kombi01: Pá 24. 2. 15:00–16:50 učebna 10, Pá 10. 3. 15:00–16:50 učebna 10, Pá 24. 3. 15:00–16:50 učebna 10, Pá 14. 4. 15:00–16:50 učebna 10, Pá 28. 4. 15:00–16:50 učebna 10, Pá 12. 5. 15:00–16:50 učebna 10, A. Randall
AJ3102/Kombi02: Rozvrh nebyl do ISu vložen. A. Randall
AJ3102/Prez01: Po 13:00–14:50 respirium (5. nadzemní podlaží), A. Randall - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 12 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- The purpose of this course is to aid the students in refining/developing their use of English for use in the classroom setting as well as to develop skills in English for educational/professional purposes; this process goes hand in hand with the students' teaching practice and draws on their observations. By the end of the course students should be able to create lessons which bear in mind the language development of their students and should also be aware of time management and be able to make reasoned decisions about their time in their professional lives.
- Výstupy z učení
- Tento kurz poskytuje praktické využití angličtiny včetně řečových dovedností (mluvení, poslechu, čtení a psaní). Studenti budou mít příležitost zdokonalit se v používání jazyka prostřednictvím diskusí, cvičení a úkolů. Kurz nabízí různé přístupy ke studiu a výuce jazyka a zároveň rozvíjí širší porozumění metodice a kultuře anglicky mluvících zemí. Studenti se naučí analyzovat jazyk pro účely výuky a uvědomí si, že změnili svou roli - z uživatelů jazyka se stali zdrojem informací o jazyce a jazykovými modely.
- Osnova
- The course will be based mainly on the topics and activities in Keynote Proficient. Students will also be supplied with additional materials placed on the Moodlinka course. The course meetings will involve listening and speaking exercises and feedback sessions. We will review some grammar. An integral part will be tasks related to the students' teaching practice. Syllabus: Unit 7: Same but different Unit 8: Food and sustainability Unit 9: Internet sensation Unit 10: The meaning of success Unit 11: Learning and memory Unit 12: Invention or innovation
- Literatura
- povinná literatura
- Interaktivní osnova předmětu.
- DUMMETT, Paul, Helen STEPHENSON a Lewis LANSFORD. Keynote. Andover: National Geographic Learning, 2017, 191 stran. ISBN 9781305399181. info
- Výukové metody
- During the course students will be expected to participate in seminars, in class discussion, both pair-work and group-work, and make presentations, teaching practice observations.
- Metody hodnocení
- The course will involve group-work and pair-work as well as class discussion. A communicative approach will be used and expected from the students as well. Requirements for continuous assessment: - coursework/participation - attendance (80% recommended) - conference mini-presentation on a selected topic - 50-page translation (orally) - final test (to pass: minimum 70%; practical and methodological parts) The final exam will include the result from the presentation (20%) and from a written test (80%).
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Informace učitele
- http://ped.muni.cz/course/view.php?id=1068
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (jaro 2023, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2023/AJ3102