PdF:NJ_M002 Didaktika 2 - Informace o předmětu

NJ_M002 Didaktika pro učitele němčiny 2

Rozsah

2/0/0. 12 hodin v kombinované formě. 3 kr. Ukončení: k.

Vyučující

prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Pavla Marečková, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra německého jazyka a literatury – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

NJ_M002/Kombi01: Pá 23. 2. 8:00–9:50 učebna 64, Pá 8. 3. 8:00–9:50 učebna 64, Pá 22. 3. 8:00–9:50 učebna 64, Pá 12. 4. 8:00–9:50 učebna 64, Pá 26. 4. 8:00–9:50 učebna 64, Pá 10. 5. 8:00–9:50 učebna 64, V. Janíková
NJ_M002/Prez01: Čt 13:00–14:50 učebna 70, P. Marečková

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 17 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Hauptziele: • Wissen über die Entwicklung der Kommunikativen Kompetenz erwerben • Kenntnisse über das aktuelle Konzept der soziokulturellen Dimension des Fremdsprachenunterrichts sowie über Wege und Methoden seiner erfolgreichen Anwendung in der pädagogischen Praxis erwerben, • Erwerb des für die Beurteilung des Fremdsprachenlehrbuchs und anderer Unterrichtsmaterialien erforderlichen Wissens und die Fähigkeit, diese Materialien zu erstellen, • Entwicklung der Reflektion von pädagogischer Praxis und Selbstreflexion, • Entwicklung von didaktischem Denken.

Výstupy z učení

Studierende sind fähig den aktuellen Ansatz zur Entwicklung von interkulturellen kommunikativen Kompetenz zu verstehen und seine Prinzipien im Sprachunterricht umzusetzen.

Osnova

• 1. Hörverstehen (psycholinguistische Grundlagen, Aufgabentypologie, Materialien) 2. Leseverstehen (Lesekompetenz - Textkompetenz, Aufgabentypen) 3. Literarische Texte im FSU 4. Sprechen (Sprachhandlungen, kommunikative Situation, Aufgabentypen, Unterrichtsarrangement) 5. Schreiben (Schreibdidaktik, Textkompetenz, Textsorten, Aufgabentypen, kreatives Schreiben) 6. Kombinierte Fertigkeiten 7. Kulturelle Dimension des Fremdsprachenlernens 8) Lehrwerkbeurteilung

Literatura

povinná literatura
• Handbuch Fremdsprachenunterricht. Edited by Karl-Richard Bausch - Hans-Jürgen Krumm - Eva Burwitz-Melzer - Grit M. 6., völlig überarbeitete u. Tübingen: A. Francke Verlag, 2016, xxi, 692. ISBN 9783825286552. info
• HENRICI, Gert. Studienbuch: Grundlagen für den Unterricht im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (und anderer Fremdsprachen) : eine Auswahl. Edited by Lutz Koster. Paderborn: Ferdinand Schöningh, 1986, 404 s. ISBN 3506787047. info

doporučená literatura
• WESTHOFF, Gerard J. Fertigkeit Lesen. Berlin: Langenscheidt, 1997, 176 stran. ISBN 9783468496639. info
• DAHLHAUS, Barbara. Fertigkeit Hören. Berlin: Langenscheidt, 1994, 192 stran. ISBN 3468496753. info

neurčeno
• SCHATZ, Heide, Eva-Maria JENKINS, Gabriele NEUF-MÜNKEL a Regine ROLAND. Fertigkeit Sprechen : Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache : Teilbereich Deutsch als Fremdsprache. 1. Auflage. München: Klett-Langenscheidt, 2013, 208 stran. ISBN 9783126065047. info
• Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Edited by Hans Barkowski - Hans-Jürgen Krumm. Tübingen: A. Francke Verlag, 2010, x, 370. ISBN 9783772083228. info
• PADRÓS, Alicia a Markus BIECHELE. Didaktik der Landeskunde. Berlin: Langenscheidt, 2003, 159 s. ISBN 3468496435. info
• KAST, Bernd a Eva-Maria JENKINS. Fertigkeit Schreiben. Berlin: Langenscheidt, 1998, 231 stran. ISBN 9783468496660. info
• DUSZENKO, Maren. Lehrwerkanalyse. Berlin: Langenscheidt, 1994, 216 s. info

Výukové metody

interaktive Vorlesung, Diskussion, Präsentation

Metody hodnocení

Präsentation der Unterrichtsaktivitäten, Seminararbeit

Vyučovací jazyk

Němčina

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

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