TGA008 Mediation of Art

Pedagogická fakulta
jaro 2025
Rozsah
0/0/0. 6 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D. (cvičící)
Garance
prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D.
Katedra výtvarné výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. et Mgr. Jana Nedomová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra výtvarné výchovy – Pedagogická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
předmět má 14 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu
Orientation in current approaches to the interpretation of art, knowledge of activities for the public in museums and galleries and orientation in the role of gallery educators.
Výstupy z učení
Students have an overview of the history of museums and galleries activities, they can create educational gallery programs, participate in public activities of the department
Osnova
  • Interpretation of an art work in gallery practice, art and public, professional competence of gallery educator, creation of interactive educational materials
Literatura
  • Clair, Jean. Úvahy o stavu výtvarného umění. Odpovědnost umělce. Brno: Barrister a Principal, 2006. 226 s. ISBN 80-7364-038-4
  • Bourriaud, Nicolas. Postprodukce. 1. vyd. Praha: Tranzit, 2004. 106 s. ISBN 80-903452-0-4
  • Jahnsen, Angeli. Neue Kunst als Katalysator. Berlin: Rainer-Verlag, 2013. 236 s., ISBN 978-3-496-01459-1
  • Bätschmann, Oskar. Ausstellungskünstler. Kult und Karriere im modernen Kunstsystem. 1. vyd. Köln: DuMont 1997. 336 s. ISBN 3-7701-4024-9
  • Bialostocki, Jan. Reflexia syntezy ze swiata sztuki. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1987, ISBN 83-01-06495-1
  • Eco, Umberto – Rorty, Richard – Culler, Jonathan – Brooke-Rose, Christine. Interpretácia a nadinterpretácia. Bratislava : Archa, 1995. 146 s. ISBN 80-7115-080-0
  • Weibel, Peter – Buddensieg, Andrea (ed.) Contemporary Art and the Museum. Hatje Cantz Verlag : Ostfildern, 2007
  • Trautwein, Robert. Geschichte der Kunstbetrachtung : Von der Norm zur Freiheit des Blicks. Köln: DuMont, 1997. 370 s. ISBN 3-7701-4275-6
Výukové metody
Partial research in galleries, study of gallery pedagogy theory, analysis of theoretical texts, comparison of domestic and foreign approaches
Metody hodnocení
Critical evaluation of the text, oral exam
Vyučovací jazyk
Angličtina
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každý semestr.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2021, jaro 2022, podzim 2022, jaro 2023, podzim 2023, jaro 2024, podzim 2024.