FF:NLII_02 Dějiny a reálie I - Informace o předmětu
NLII_02 Dějiny, reálie a kultura Nizozemska
Filozofická fakultapodzim 2022
- Rozsah
- 1/1/0. 3 kr. Ukončení: k.
- Vyučující
- Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A. (přednášející)
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. (cvičící) - Garance
- Mgr. Sofie Rose-Anne W. Royeaerd, M.A.
Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky – Filozofická fakulta - Rozvrh
- Út 12:00–13:40 L33
- Předpoklady
- Studenten hebben het vak NLI_05 Jazyková cvičení I/2 succesvol afgerond.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Nizozemský jazyk, literatura a kultura (program FF, B-NL_) (2)
- Nizozemský jazyk, literatura a kultura ve středoevropském kontextu (program FF, B-NL_)
- Cíle předmětu
- In deze cursus worden de studenten vertrouwd gemaakt met een aantal basisgegevens over Nederland, die verschillende gebieden bestrijken: geografie, geschiedenis, politiek, media, cultuur, enzovoort. Elk college is opgebouwd rond een bepaald thema. Doel van dit college is dat de studenten niet alleen basiskennis verwerven over Nederland, maar ook inzicht krijgen in de historische (en geografische) geworteldheid van actuele verschijnselen.
- Výstupy z učení
- Kennis verwerven over verschillende aspecten van de Nederlandse samenleving
Belangrijke historische gebeurtenissen en figuren kunnen situeren
(Historisch) inzicht krijgen in actuele verschijnselen en debatten
Teksten over maatschappij en geschiedenis in het Nederlands lezen en parafraseren
Hun mening over (actuele) thema’s vormen en in het Nederlands formuleren - Osnova
- 1. Inleiding – Nederland: hetero-image en auto-image
- 2. Geografie, talen, economie
- 3. Leven met water
- 4. Geschiedenis: van periferie tot centrum
- 5. De Gouden Eeuw, kolonisatie & slavernij
- 6. Staatsstructuur, koningshuis & politiek
- 7. De Tweede Wereldoorlog
- 8. Verzuiling en media
- 9. Religie en tolerantie
- 10. De multiculturele samenleving & buitenlandse missies (Srebrenica)
- 11. Het (softdrugs)beleid + historische figuren deel 1
- 12. Kunst en cultuur + historische figuren deel 2
- Literatura
- doporučená literatura
- De reeks “Hollandse maatjes” in De standaard 14 & 15 juni 2008 – 4 juli 2008.
- Jos van der Lans, Herman Vuijsje, Lage landen, hoge sprongen. Nederland in de twintigste eeuw, 2003
- J.C.H. Blom & E. Lamberts (red.), Geschiedenis van de Nederlanden, Baarn, 2001.
- Moje Nizozemsko. Encyklopedie nizozemské duše, Praha, 2007.
- Hellinga, Gerben Graddesz, Geschiedenis van Nederland. De canon van ons Vaderlands Verleden. Walburg Pers, utphen, 2012.
- E. Besamusca en J. Verheul (eds), Discovering the Dutch. On Culture and Society of the Netherlands, Amsterdam University Press, 2010.
- Výukové metody
- Een combinatie van hoor- en werkcollege (2 uur per week), waarin studentgerichte activiteiten worden afgewisseld met presentaties door de docent. Als voorbereiding op de colleges bereiden studenten woordenschat rond een bepaald thema voor en lezen ze teksten van de Canon van Nederlan
- Metody hodnocení
- Wekelijkse voorbereiding van 3 taken (= voorwaarde deelname examen):
(1) woordenschat rond thema
(2) voorbereiding tekst Canon van Nederland
(3) voorbereiding tweede tekst Canon van Nederland OF alternatieve opdracht
Schriftelijk examen aan het eind van het semester - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
- Statistika zápisu (podzim 2022, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2022/NLII_02