bk1087 Psychologie sportu

Fakulta sportovních studií
podzim 2010
Rozsah
8/8. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. PaedDr. Marie Blahutková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Viktor Pacholík, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. PaedDr. Marie Blahutková, Ph.D.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
bk1087/prednaska: Pá 1. 10. 16:00–18:00 K205, Pá 22. 10. 8:05–10:05 B11/311, Pá 19. 11. 13:00–14:20 E34/225 - seminární místnost, M. Blahutková
bk1087/tren_cv: Pá 8. 10. 17:15–19:15 B11/236, Pá 29. 10. 18:40–20:00 E34/203 - seminární místnost, Pá 3. 12. 15:10–17:10 E34/203 - seminární místnost, V. Pacholík
Předpoklady
(! bk011p Psychologie sportu ) && ! NOW( bk011p Psychologie sportu )
Znalost obecných základů psychologie
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Na konci tohoto předmětu bude student schopen: - používat základní psychodiagnostické nástroje pro základní diagnostiku osobnosti sportovce, učitele tělesné výchovy a sportovního trenéra - analyzovat psychologické problémy při provádění sportovního výkonu - rozeznávat jednotlivé fáze motorického učení (potřeby)z pohledu psychologie sportu - prakticky používat regulační prostředky pro regulaci předstartovních stavů a psychologického selhání - využívat pravidla duševní hygieny sportovce pro udržení rovnováhy osobnosti sportovce
Osnova
  • 1. Systém psychologie sportu, historický vývoj, současné postavení psychologie sportu, typologie sportu 2. Osobnost sportovce - schopnosti se vztahem ke sportovní činnosti 3. Diagnostika osobnosti sportovce - temperament, výkonová motivace, pozornost, soustředěnost, agresivita, aspirace apod. 4. Fáze motorického učení, plató efekt a křivka zapomínání 5. Předstartovní, startovní a soutěžní stavy, psychologické selhání 6. Regulační prostředky a principy regulace sportovce 7. Sport a duševní zdraví, duševní hygiena sportovce 8. Agresivita ve sportu 9. Asertivita a její využívání při sportovní činnosti 10. Koučování, úkoly kouče, dyadická interakce 11. Psychomotorika a její využití při práci se sportovci 12. Ontogeneze člověka se vztahem ke sportovní činnosti
Literatura
  • SLEPIČKA, Pavel, Václav HOŠEK a Běla HÁTLOVÁ. Psychologie sportu. Vyd. 1. Praha: Univerzita Karlova v Praze, nakladatelství Karolinum, 2006, 230 s. ISBN 8024612909. info
  • SEILER, Roland a Andreas STOCK. Psychotrénink : ve sportu i v životě. 1. vyd. Praha: Olympia, 1996, 149 s. ISBN 8070334142. info
  • MACÁK, Ivan a Václav HOŠEK. Psychologie tělesné výchovy a sportu. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1989, 221 s. URL info
  • MACHAČ, Miloš, Helena MACHAČOVÁ a Jiří HOSKOVEC. Emoce a výkonnost. 2. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1988, 283 s. URL info
  • VANĚK, Miroslav. Psychologie sportu [Vaněk, 1984]. 2., přeprac. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1984, 197 s. info
  • KODÝM, Miloslav. Psychologie tělesné výchovy : pro studium učitelství na 1. stupni základní školy. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova, 1982, 181 s. info
Výukové metody
Teoretická příprava formou přednášek a seminářů
Metody hodnocení
Seminární práce Praktické využití psychodiagnostických metod Ústní zkouška
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2011, podzim 2011, jaro 2012, podzim 2012, jaro 2013, podzim 2013, jaro 2017.